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Análise textual
	
	 1a Questão (Ref.: 201404075912)
	Pontos: 0,0  / 1,5
	Leia as manchetes abaixo, ambas publicadas em jornais on-line:
 Texto I
 Loura que enforcou o amante já tá na tranca
Antes de se entregar à polícia, estudante deu um trato no visual e mudou o corte de cabelo. (Jornal Meia Hora, 17/05/11 )
 Texto II
Jovem ameaçou ex-mulher e filhos de empresário morto no RJ, diz sobrinho
Acusada se entregou nesta segunda (16). Ela teria confessado o crime. Advogado de defesa da jovem alega que ela tem problemas mentais graves. (G1 16/05/2011 )
Defina o perfil do leitor de cada um dos jornais tomando em consideração a variante linguística empregada. Retire dos textos exemplos que justifiquem sua análise.
		
	
Resposta: Texto I narrativo, possui ação, tempo e personagem,usa linguagem informal para transmitir informação. Texto II Descritivo, pois, não usa ação, nem tempo, só descreve os fatos.
	
Gabarito: Texto I- jornal popular, leitor com baixo índice de letramento e usuário da linguagem oral não padrão ou coloquial distensa. Texto emprega gírias e contrações, entre outros traços de oralidade. Texto II - jornal para público com maior contato com a linguagem escrita. Apresenta vocabulério mais específico e emprega estruturas características da variante linguística de maior prestígio social.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201404274056)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a opção incorreta sobre o raciocínio argumentativo:
		
	
	Deve fundamentar-se em evidências ou provas.
	
	Deve basear-se no princípio da lógica.
	
	Deve ser consistente e conclusiva.
	
	Deve convencer ou persuadir o leitor ou ouvinte.
	 
	Deve basear-se na opinião informal.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201404262545)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	"Conjunto de sinais que determinadas comunidades usam para se comunicar, também entendida como regras gramaticais. Modo, meio, maneira, com que naturalmente o ser humano se comunica, seja por meio de expressões, palavras, gestos, imagens, sons, cores, etc." Os conceitos apresentados referem-se, respectivamente, a:
		
	
	Código Linguístico e Língua
	
	Sinais Gráficos e Língua
	
	Variação Linguística e Linguagem
	
	Linguagem e Língua
	 
	Língua e Linguagem
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201404274258)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Existe coesão quando temos palavras, expressões, isto é, conexões colocadas estrategicamente ao lado de outras para que se produza a sequência da mensagem com sentido. Existem diferentes tipos de coesão e elas são responsáveis, por assim dizer, de um fenômeno. Qual é?
		
	
	Organização do texto.
	 
	Compreensão do texto.
	
	Elucidação do texto.
	
	Democratização do texto.
	 
	Tessitura do texto.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201404261619)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Primavera
(Cecília Meireles)
'A primavera chegará, mesmo que ninguém mais saiba seu nome, nem acredite no calendário, nem possua jardim para recebê-la. A inclinação do sol vai marcando outras sombras; e os habitantes da mata, essas criaturas naturais que ainda circulam pelo ar e pelo chão, começam a preparar sua vida para a primavera que chega." (...)
Conexão é o mecanismo que permite estabelecer relações significativas entre elementos ou orações do texto, através do uso de marcadores formais como as chamadas conjunções, que estabelecem uma correlação entre o que está para ser dito e aquilo que já se disse anteriormente.
 No fragmento do texto Primavera (Cecília Meireles), o elemento articulador MESMO QUE é empregado de modo a estabelecer relação de:
		
	 
	conformidade
	
	causa
	
	proporção
	
	adição
	 
	concessão
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201404268830)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Assinale opção que, ao preencher a lacuna, torna o texto incoerente.
O princípio da igualdade tributária deve ser realizado por meio de um critério estabelecido pela própria Constituição brasileira - a capacidade contributiva -, que consiste em graduar os tributos de acordo com a riqueza de cada contribuinte, de modo que os ricos paguem mais, e os pobres paguem menos. Em outros termos, a capacidade contributiva é a ferramenta que fornece a medida para comparações, isto é, para distinguir os iguais e os desiguais. ______________________________ não é legítimo que pessoas com a mesma capacidade contributiva (mesma renda) sejam tributadas de forma distinta, com alíquotas diferenciadas em função da natureza da renda ou do local em que esta foi produzida.
		
	
	Justifica-se sua adoção porquanto
	 
	Ela é necessária conquanto
	 
	Tal instrumento fundamenta-se no consenso de que
	
	Para a consolidação desse critério partiu-se da constatação de que
	
	Esse critério reforça a ideia de que
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201404052908)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Significa criar com palavras a imagem do objeto descrito. Essa é a definição de:
		
	 
	descrição
	
	exposição
	
	diálogo
	
	injunção
	
	narração
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201404269023)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Leia o poema e reflita sobre as atitudes do homem contemporâneo diante do tema no diálogo de Sinal Fechado de autoria de Paulinho da Viola.
"Olá, como vai ?" "Eu vou indo e você, tudo bem ?" 'Tudo bem eu vou indo correndo "Pegar meu lugar no futuro, e você ?" "Tudo bem, eu vou indo em busca"" De um sono tranquilo, quem sabe ..."
"Quanto tempo... pois é..." "Quanto tempo..." "Me perdoe a pressa" "É a alma dos nossos negócios" "Oh! Não tem de quê" "Eu também só ando a cem"
"Quando é que você telefona?" "Precisamos nos ver por aí" "Pra semana, prometo talvez nos vejamos" "Quem sabe?" "Quanto tempo... pois é..." "Quanto tempo..."
"Tanta coisa que eu tinha a dizer" "Mas eu sumi na poeira das ruas"  "Eu também tenho algo a dizer"  "Mas me foge a lembrança..."
"Por favor, telefone, eu preciso beber alguma coisa, rapidamente" "Pra semana" "O sinal ..."  "Eu espero você"  "Vai abrir..."  "Por favor, não esqueça" "Adeus..."
Sua tarefa é considerar o conteúdo do poema como sintoma da sociedade em que vivemos e escrever um parágrafo, com três linhas, em que você comente a essência do recado que o autor pretende nos enviar.
		
	
Resposta: A vida hoje é muito corrida, só pensamos no trabalho, na correria do dia a dia, muitas vezes deixamos de lado os amigos e até mesmo a vida social, e para isso estamos sempre justificando nossa ausência e falta de notícias dizendo que é por falta de tempo, marcamos muitas coisas e muitas vezes não conseguimos cumprir, sendo obrigados a nos desculpar e a prometer que faremos de forma dirferente.
	
Gabarito:
Gabarito: Espera-se que o(a)s respondentes construam um parágrafo, com três linhas, manifestando-se, basicamente, em torno do seguinte comentário:
Os elementos do poema lembram bem a condição humana que predomina, atualmente, na nossa pouca disponibilidade de tempo. A atenção aos amigos pode ter menor importância, mesmo que soframos com esse afastamento. O repentino encontro num sinal de trânsito pode revelar esse caráter fugidio que atinge uma boa parcela dos habitantes das grandes cidades.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201404267460)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Assinale a opção em que só estão elencados gêneros textuais:
		
	 
	Ata, conto, poema, letra de música e romance.
	
	Crônica, dissertação, carta, poema e letra de música.
	
	Petição, requerimento, email, narração e conto.
	 
	Petição, email, injunção, requerimento e bula de remédio
	
	Romance, memorando, bula de remédio, receita e exposição.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201404266636)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Podemos afirmar que a característica básica de apresentação do texto encontra-se na opção:
		
	
	Utiliza a linguagem formal.
	
	Privilegia o sentido explícito.
	 
	Transmiteuma mensagem precisa com economia de texto.
	
	Enfatiza a crítica ao desmatamento.
	
	Usa a linguagem não verbal em detrimento da linguagem verbal.