pedagogia
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DisciplinaAlfabetização e Letramento6.670 materiais50.763 seguidores
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25/04/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I \u2013 5527-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_3477299_1&course_id=_12264_1&content_id=_196301_1&return_content=1&step=
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Alfabetizaçao e Letramento 5527-60_54202_R_20181_02 CONTEÚDO
Usuário rosineide.passos @unipinterativa.edu.br
Curso Alfabetizaçao e Letramento
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 25/04/18 19:52
Enviado 25/04/18 22:10
Status Completada
Resultado da
tentativa
2,1 em 3 pontos  
Tempo decorrido 2 horas, 18 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Das a\ufffdrmativas abaixo:
I. O professor investigador e mediador é aquele que apressa, o quanto mais possível, a
aquisição da escrita convencional pelos seus alunos.
II. O conhecimento do educador sobre as hipóteses que o aprendiz tem a respeito da língua
escrita lhe possibilita propor jogos e atividades que desestruturam essas hipóteses e, por
meio de con\ufffdito, assimilação e acomodação, um encaminhamento para a hipótese
alfabética.
III. A integração da criança com seus colegas nos trabalhos de sala de aula é essencial para
a sua re\ufffdexão pessoal na reconstrução da língua escrita. Assim, é possível comparar,
discutir, argumentar. O trabalho em duplas ou trios cria o que chamamos de grupos
produtivos.
Estão corretas:
somente a III.
I e II.
II e III.
I e III.
somente a I.
somente a III.
Pergunta 2
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
rosineide.passos @unipinterativa.edu.br
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Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
De acordo com os autores Cócco e Hailer (1996), a leitura e a escrita são instrumentos
básicos de ingresso e participação do cidadão na sociedade letrada. Portanto, é correto
a\ufffdrmar que:
são ferramentas facilitadoras da compreensão e comunicação do homem.
são ferramentas facilitadoras da compreensão e comunicação do homem.
são ferramentas do passado e atualmente foram substituídas por outras
formas de comunicação, como, por exemplo, a internet.
não podem ser consideradas ferramentas de comunicação na sociedade
contemporânea, pois há formas mais modernas.
são consideradas apenas como instrumentos de compreensão.
são consideradas apenas como instrumentos de comunicação humana.
Alternativa correta: A
Fácil
Justi\ufffdcativa: as autoras defendem que a leitura e a escrita são a chave para a
apropriação dos saberes conquistados historicamente pela humanidade, razão
pela qual as chamamos de ferramentas de comunicação e compreensão.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Durante o processo de aquisição da leitura e da escrita, foram ditadas as seguintes palavras
para um grupo de crianças: CÃO \u2013 GATO \u2013 VACA \u2013 GALINHA \u2013 CAVALO \u2013 TARTARUGA \u2013
BORBOLETA. Tendo como referência o texto trabalhado, marque com V (verdadeiro) e F
(falso) as seguintes a\ufffdrmações e escolha a sequência correta:
( ) Mariana escreveu, respectivamente: CAOU \u2013 GATO \u2013 VACA \u2013 GALINA \u2013 CAVALU \u2013
TATARUGA \u2013 BOBOLETA. Portanto, encontra-se no nível alfabético deste processo.
( ) Carla escreveu, respectivamente: LACAR \u2013 CLAAR \u2013 ALARC \u2013 LAARC \u2013 CLAAR \u2013 RALCA \u2013
ACAAR. Portanto, encontra-se no nível silábico deste processo.
( ) Júlio escreveu, respectivamente: COU \u2013 HO \u2013 VK \u2013 HIA \u2013 KAO \u2013 AARH \u2013 OOLA. Portanto,
encontra-se no nível silábico deste processo.
( ) Mário escreveu, respectivamente: AAOU \u2013 EIOJ \u2013 FAGHLA \u2013 ALVIJE \u2013 EIOMNPI \u2013 SVMX \u2013
MIO.
Portanto, encontra-se no nível alfabético deste processo.
V, F, V, F.
V, F, V, F.
F, V, F, V.
F, V, V, V.
V, F, F, F.
0,3 em 0,3 pontos
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e. 
Feedback
da
resposta:
V, V, V, V.
Alternativa correta: A
Di\ufffdcil
Justi\ufffdcativa: Mariana está na fase alfabética, praticamente escreve quase todas
as palavras corretamente, com algumas pequenas trocas ou omissões que,
com a intervenção do professor, poderá re\ufffdetir e entender as convenções da
escrita. Carla não está no nível silábico, e sim no pré-silábico, pois percebe-se
que ela já consegue diferenciar letras de números, mas usa um certo padrão
de letras e as repete de maneira aleatória. Júlio também está na fase silábica,
pois observa-se na sua escrita que registra letras com valor sonoro parecido
com o que foi ditado ou anota a primeira e a última sílabas corretamente.
Mário não está no nível alfabético, pois seu registro não re\ufffdete as palavras
ditadas.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Em relação a Lev S. Vygotsky, pode-se a\ufffdrmar que:
I. suas pesquisas apontaram para o papel da linguagem e da aprendizagem no
desenvolvimento do indivíduo, cujo pensamento se constrói num ambiente histórico-
cultural.
II. a relação do homem com o mundo não é direta, mas mediada; o professor é um
mediador entre o aluno que aprende e o conhecimento.
III. preocupava-se em estudar o comportamento animal para entender a relação do homem
com o macaco, por meio do entendimento da teoria evolucionista.
Estão corretas as a\ufffdrmativas I e II.
Apenas a a\ufffdrmativa I está correta.
Apenas a a\ufffdrmativa III está correta.
Apenas a a\ufffdrmativa II está correta.
Estão corretas as a\ufffdrmativas I e II.
Estão corretas as a\ufffdrmativas II e III.
Alternativa correta: D
Média
Justi\ufffdcativa: as a\ufffdrmativas I e II correspondem à teoria sociointeracionista.
Somente a III não corresponde a essa teoria.
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
25/04/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I \u2013 5527-60...
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Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia com atenção a a\ufffdrmação abaixo e assinale o pensamento correto:
Emlia Ferreiro desenvolveu teses sobre as hipóteses do pensamento da criança a respeito da
linguagem escrita.
A autora:
esclarece a compreensão de como funciona o código linguístico.
propõe um novo método de alfabetização.
propõe uma pedagogia nova.
esclarece a compreensão de como funciona o código linguístico.
estudou a linguagem oral da criança.
não realizou nenhum estudo sobre a alfabetização infantil.
Alternativa correta: C
Média
Justi\ufffdcativa: Emilia Ferreiro estudou o pensamento da criança na reconstrução
do código linguístico, e seus estudos ajudam o professor a entender a lógica da
alfabetização.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Leia com atenção a situação abaixo e responda a questão:
Hoje é o primeiro dia de Bruna na escola. Ela vai para o Primeiro Ano do Fundamental de nove
anos. Sua professora a recebe na entrada da escola e começam a conversar. A professora explica
que Bruna fará uma atividade de escrita, registrando o seu nome no papel entregue, e que irá
acompanhá-la em sua escrita.
Este procedimento descreve uma atividade para:
fazer cópia e, assim, treinar a escrita.
ocupar o tempo.
conhecer o que o aluno já sabe.
estabelecer