Teste de Conhecimento Aula 1 - 10

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Ética na Saúde - SDE0622
Teste de Conhecimento – Aula 1 > 10
Aula 1 - CONCEITOS E MODELOS DE ÉTICA
	 1a Questão
	
	
	
	O pensamento renascentista diferencia-se do pensamento medieval e modifica a relação do homem com o mundo, e dessa maneira influencia no movimento de relação do homem em suas relações éticas. A teoria que fundamenta essa nova relação é:
	
	 
	Teoria teocentrismo: Deus como o centro do Universo;
	
	Teoria do Mito da Caverna: teoria de Platão: Ética e Política
	
	Teoria Heliocêntrica: O sol como o centro do Universo;
	 
	Teoria Antropocêntrica: O Homem como o centro do Universo;
	
	Teoria da Translação: Poder da Igreja de tronar ou destronar um rei.
	 2a Questão
	
	
	
	Nietzsche analisa os valores da cultura europeia, os quais vê encarnados no cristianismo, socialismo e igualitarismo democrático, sustentndo que são formas de uma moral a ser superada mediante a formulação de um ponto vista além do bem e do mal. Em relação a esta degradação valorativa é correto afirmar que:
	
	 
	ele baseia sua teoria no bem e no mal.
	 
	ele opõe a vontade de viver ou vontade de potência, girando em torno da dimensão de forças e instintos como criadoras de valores situados fora da moral tradicional.
	
	ele baseia sua teoria em Deus.
	
	ele funde a vontade de viver ou vontade de potência, girando em torno da dimensão de forças e instintos como criadoras de valores situados dentro da moral tradicional.
	
	ele baseia sua teoria no sistema capitalista e no lucro.
	3a Questão
	
	
	
	A Ecologia Social, integrando os estudos do homem e de seus ecossistemas através da compreensão da direta correlação entre natureza e cultura, demonstra que as relações deste com a sociedade passam necessariamente pela sanidade de suas relações não só com os demais membros de sua espécie, como também pelo modo relacional que estabelece consigo próprio e com seu ambiente. O esfacelamento deste conjunto inviabiliza qualquer tentativa de:
	
	 
	desenvolvimento
	
	fechamento
	
	fracasso
	
	nivelamento
	
	atraso
	4a Questão
	
	
	
	Aristóteles tornou a ética uma disciplina autônoma no domínio da filosofia moral. Para ele, o campo ético deveria investigar__________________________________________________________________________________
	
	
	as características do bem, da perfeição e da felicidade que são dadas pelos deuses, com o fim de ajustar à orientação prática da conduta humana com o fim último de se atingir a felicidade.
	
	as características do bem, da perfeição e da felicidade que são dadas pelos deuses, com o fim de ajustar à orientação prática da conduta humana.
	
	os costumes, ou seja, o conjunto das regras de conduta admitidas numa época ou por um grupo de homens, os costumes éticos.
	
	os costumes, ou seja, o conjunto das regras de conduta admitidas numa época ou por um grupo de homens com o fim último de se atingir a felicidade.
	 
	as características do bem, da perfeição e da felicidade que são atribuídas ao homem, com o fim de ajustá-los à orientação prática da conduta humana.
	5a Questão
	
	
	
	No período medieval, a nova ética baseia-se em:
	
	
	Na vida em sociedade
	
	No homem
	 
	Em Deus
	
	Nos pensadores cristãos
	
	Na verdade
	Explicação: No período medieval os pensadores cristãos conceberam uma nova ética, que encontra em Deus os princípios da vida moral.
	 6a Questão
	
	
	
	O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive sob o espectro da corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as pessoas dizem aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga (corrompida nação fictícia de Lima Barreto). O distanciamento entre reconhecer e cumprir efetivamente o que é moral constitui uma ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são:
	
	
	cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente a observar as normas jurídicas.
	 
	criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter
	
	amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente.
	
	decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas.
	 
	parâmetros idealizados, cujo cumprimento é destituído de obrigação
	 7a Questão
	
	
	
	A Ética antiga foi desenvolvida, sobretudo, por Platão e Aristóteles. Sobre ela, julgue os itens abaixo. 1. A ética de Platão está intimamente relacionada com a teoria dualista dos dois mundos: sensível e suprassensível. 2. Na perspectiva platônica, ser feliz é o mesmo que ser virtuoso, estando o vício ligado à ignorância. 3. O bem moral para Platão consistia em agir de forma equilibrada e sob a orientação da razão. 4. Aristóteles concebia a virtude como o equilíbrio racional, que depende da prática persistente de bons hábitos, já que, para ele, a boa conduta é aprendida. 5. Aristóteles defende que a alma, tendo participado da realidade suprassensível, trás consigo, de forma inata, o conhecimento do Bem. É CORRETO o que se lê em:
	
	
	3 e 4.
	
	1, 3 e 5.
	
	1 e 3.
	 
	1, 2 e 4.
	
	2, 3, 4 e 5.
	 8a Questão
	
	
	
	Para Platão, que é considerado o primeiro e grande filósofo grego, que levanta as principais questões éticas até os dias atuais. Seus diálogos, chamados ¿socráticos¿, provêm de uma influência de Sócrates, assim Platão começa a elaborar e desenvolver sua metafísica, o nome que se deu a teoria das formas ou ideias. ROSIN, Ana Claudia. Ética na Saúde. Rio de Janeiro: SESES, 2015. Sobre a ética socrática e platônica, assinale a alternativa CORRETA.
	
	
	Ética e política não se relacionam.
	 
	Agir de acordo com a ética pressupõe autocontrole.
	
	Os parâmetros éticos são relativos e culturais.
	
	Uma boa intenção é mais importante do que o conhecimento do Bem.
	
	A ideia de Bem é inteligível apenas aos filósofos.
Aula 2 - BIOÉTICA - HISTÓRIA E PRINCÍPIOS BÁSICOS
	1a Questão
	
	
	
	(SRH/Prefeitura de Curitiba/ Concurso: 2003/Cargo: Médico Clínico Geral) Os princípios básicos da Bioética NÃO incluem:
	
	
	Justiça.
	 
	Religião.
	
	Autonomia.
	 
	Beneficência.
	
	Não maleficência.
	Explicação:Os Quatro princípios básicos, ou pilares, da Bioética, são: BENEFICÊNCIA: fazer o bem, com foco no benefício do paciente; NÃO-MALEFICÊNCIA: evitar o mal, propondo a obrigação de não infligir dano intencional; AUTONOMIA: as pessoas têm liberdade de decisão sobre a sua vida, ou seja, a Autonomia é a capacidade de autodeterminação de uma pessoa; JUSTIÇA: cada um deve receber o que lhe é merecido por direito ou por ação de seus atos, determinando que casos semelhantes devem ser tratados de modo semelhante e casos diferentes de modo diferenciado.
	2a Questão
	
	
	
	A ética industrial decorrente da disseminação de valores capitalistas e da incessante busca por mais desenvolvimento tecnológico, estabeleceu nas sociedades ocidentais uma ideologia chamada de:
	
	
	Teoria do prazer
	
	Teoria computacional
	
	Teoria maquinal
	 
	Teoria utilitarista
	
	Teoria funcional
	Explicação: A ética industrial, decorrente da disseminação de valores capitalistas e da incessante busca por mais desenvolvimento tecnológico, estabeleceu nas sociedades ocidentais uma ideologia chamada de teoria utilitarista, através da qual a vida humana passa a ser concebida como objetivando a maximização da qualidade. Com isso, o debate ético sobre a sacralidade da vida humana começa a perder sentido em detrimento do quanto pode ser feito para que as pessoas, em gera, vivam mais e melhor. Para a Teoria Utilitarista, o objetivo da vida é a felicidade, mas cada ação tem uma utilidade, uma consequência para o bem maior: a coletividade que não pode ser desprezada.
	3a Questão
	
	
	
	Assinalea alternativa correta em relação aos princípios da Bioética.
	
	
	Autonomia e injustiça
	
	Benevolência, injustiça e autonomia
	 
	Beneficência, não-maleficência, autonomia e justiça
	
	Beneficência, não-maleficência, autonomia e injustiça
	
	Não-maleficência, autonomia e injustiça
	Explicação: São quatro os princípios básicos da Bioética: Beneficência (fazer o bem, com foco no benefício do paciente); Não-Maleficência (evitar o mal e não infligir dano intencional); Autonomia (as pessoas têm liberdade de decisão sobre a sua vida) e Justiça (cada um deve receber o que lhe é merecido por direito ou por ação de seus atos).
	4a Questão
	
	
	
	John Finnis e outros estudiosos da ética e bioética argumentam que a qualidade de vida não pode se impor eticamente a aspectos morais e a valores mais amplos do que o prazer. Isso significa que:
	
	
	A qualidade de vida não deve ser considerada pela bioética.
	
	Ética e moral são diametralmente opostas em relação à vida humana.
	 
	O prazer não pode se sobrepor aos valores éticos.
	
	As pessoas devem buscar o prazer a qualquer preço.
	
	Os aspectos morais não se correlacionam a valores.
	Explicação: A questão da maximização do prazer (ou da qualidade de vida) não pode se impor (como uma equação matemática) eticamente a aspectos morais e a valores mais amplos do que o prazer, uma vez que o bem estar da coletividade não pode ser desprezado.
	5a Questão
	
	
	
	Quando as bases filosóficas da bioética começaram a ser mais bem definidas?
	
	
	Entre a Primeira e a segunda Guerra Mundial
	
	Antes da Primeira Guerra Mundial
	 
	Após a Segunda Guerra Mundial
	
	Na época da Santa Inquisição pela Igreja Católica
	
	Antes da Segunda Guerra Mundial
	Explicação: As bases filosóficas da Bioética começaram a ser mais bem definidas após a Segunda Guerra Mundial, quando o mundo ocidental, chocado com as práticas nazistas executadas pretensamente em nome da ciência, cria um código ético para normatizar os estudos e experiências relacionados a seres humanos.
	6a Questão
	
	
	
	Maria está com problemas de saúde e precisa amputar o seu pé. Ela acha que as pessoas são donas de seus corpos e não acredita que uma pessoa pode dispor de seus membros corporais ou funções somente até o ponto que isto é saudavelmente requerido. Os médicos não concordam com Maria e disseram-lhe que vão amputar-lhe o pé, mesmo que ela não concorde, pois caso contrário, ela poderá falecer. Isto é feito quando é necessário para o próprio bem da pessoa como um todo, assegurar a própria existência, ou remover áreas danificadas que não podem ser evitadas ou consertadas. Esta situação está dentro do princípio da totalidade na bioética. Isto é representativo de que:
	
	
	o princípio da totalidade na bioética estabelece que se a pessoa desejar pode sacrificar seu corpo e morrer.
	
	o princípio da totalidade na bioética estabelece que os médicos são donos dos corpos dos pacientes e podem fazer com eles o que bem entenderem.
	
	o princípio da totalidade na bioética estabelece que todos são donos de seus corpo e podem fazer com ele o que bem entenderem.
	 
	o princípio da totalidade na bioética estabelece simplesmente que a parte existe em função do todo. Portanto, podemos legitimamente sacrificar a parte do corpo se for necessário preservar a saúde de todo o corpo.
	
	o princípio da totalidade na bioética estabelece simplesmente que a parte não existe em função do todo. Portanto, não podemos legitimamente sacrificar a parte do corpo se for necessário preservar a saúde de todo o corpo.
	Explicação: O princípio da totalidade em bioética se refere exatamente a isso. Uma parte do corpo ou um órgão pode ser retirado se ele significa desequilíbrio ou morte para o corpo. Nesse caso, retira-se o mesmo para a manutenção da vida do paciente.
	 7a Questão
	
	
	
	Ana é uma menina de quinze anos que engravidou quando "ficou" com um menino em uma boate. Como Ana não tem dinheiro para sustentar a criança e nunca mais viu o menino, ela quer fazer um aborto. Relacionando a situação de Ana com a teoria de John Finnis tem-se que a ética não pode ser feita através de cálculos de maximização do prazer como o que era proposto pelos utilitaristas. Fazer isso seria colocar em uma equação matemática incerta probabilidades impossíveis de serem calculadas por pertencerem a variáveis passíveis de transformação em um futuro muitas vezes mais próximo do que se imagina a princípio. O que não pode ser moral e racional, ao menos a priori, e se aceito, no mínimo merece fundamentações mais firmes e convincentes. Isto é significativo de que:
	
	
	o aborto e a eutanásia devem ser resolvidas de acordo com a vontade da igreja católica.
	
	tomar como base a minimização da qualidade de vida, ou em realidade do prazer, pode servir como base irracional para se resolver questões como: a eutanásia ou o aborto.
	 
	tomar como base a maximização da qualidade de vida, ou em realidade do prazer, não pode servir como base racional para se resolver questões como: a eutanásia ou o aborto.
	
	o aborto e a eutanásia devem ser resolvidas de acordo com a vontade da pessoa ou da família.
	
	tomar como base a maximização da qualidade de vida, ou em realidade do prazer, deve servir como base racional para se resolver questões como: a eutanásia ou o aborto.
	Explicação: A base da ética em nossa cultura são preceitos morais e não qualidade de vida. Em nosso caso aborto e eutanásia não são permitidos, salvo condições específicas que requerem aprovação legal para serem levadas adiante.
	8a Questão
	
	
	
	As bases filosóficas da Bioética começaram a ser mais bem definidas após a Segunda Guerra Mundial, quando o mundo ocidental, chocado com as práticas nazistas executadas pretensamente em nome da ciência, cria um código ético para normatizar os estudos e experiências relacionados a seres humanos. Deste episódio, fortalece-se também a ideia de que a ciência (ou qualquer outra forma de progresso) não pode ser mais importante que o homem. Isso significa que:
	
	
	Os fins justificam os meios e que toda ciência deve se utilizar de todos os recursos disponíveis para obter o progresso científico.
	
	O código de ética do Nazismo era adequado e a ciência precisou utilizar recursos para alcançar suas finalidades.
	 
	O desenvolvimento científico deve levar em consideração os direitos humanos fundamentais e os impactos diretos nos indivíduos, no mundo e na sociedade.
	
	Todos os experimentos ocorridos na Segunda Guerra Mundial foram benéficos e cientificamente corretos.
	
	Os seres humanos sempre são beneficiados com todos os tipos de pesquisas que são realizadas, independente dos critérios que elas utilizam e dos prejuízos que causam à humanidade.
	Explicação: Tecnologias e desenvolvimento técnico devem ser controlados para acompanhar a consciência da humanidade sobre os efeitos que eles podem ter nos indivíduos, no mundo e na sociedade.
Aula 3 - AVALIAÇÃO DE RISCOS E BENEFÍCIOS EM PESQUISA
	1a Questão
	
	
	
	A Reunião de Asilomar teve como objetivo:
	
	 
	tratar de assuntos relacionados à criação dos códigos de ética em pesquisa
	
	tratar de assuntos relacionados às leis federais de combate à pesquisa com seres humanos
	
	tratar de assuntos relacionados aos experimentos com animais
	 
	tratar de assuntos relacionados aos experimentos com código genético
	
	tratar de assuntos relacionados às atrocidades ocorridas na Segunda Guerra Mundial
	2a Questão
	
	
	
	A resolução 196/96 que define um conjunto de normas e diretrizes responsáveis pela regulamentação dos aspectos éticos em pesquisas com seres humanos. Esta Resolução incorpora, sob a ótica do indivíduo e das coletividades, os quatro referenciais básicos da Bioética: autonomia, não maleficência, beneficência e justiça,entre outros, e visa assegurar os direitos e deveres que dizem respeito à comunidade científica, aos sujeitos da pesquisa e ao Estado. No que se refere as seus termos e resoluções é incorreto afirmar:
	
	 
	Risco da pesquisa: possibilidade de dano físico, psíquico, moral, intelectual, social, cultural ou espiritual do ser humano na pesquisa ou dela decorrente
	
	Pesquisa em seres humanos: pesquisa que individual ou coletivamente, direta ou indiretamente, parcial ou totalmente, envolva o ser humano
	
	Respeitar valores culturais, sociais, morais, religiosos, éticos e hábitos e costumes em pesquisa com comunidades
	
	Sujeito da pesquisa: é o pesquisado, de caráter voluntário, sendo vedada qualquer forma de remuneração
	 
	Desconsiderar o consentimento livre e esclarecido do sujeito da pesquisa e/ou seu representante legal
	3a Questão
	
	
	
	Bruno está participando de um experimento e deu seu consentimento explícito para o bom andamento da pesquisa. Contudo ele desistiu de sua participação e decidiu cancelar o consentimento. Segundo a Declaração de Helsinque:
	
	
	O sujeito, objeto da pesquisa, pode cancelar seu consentimento somente até três dias antes do início da pesquisa.
	
	O sujeito, objeto da pesquisa, não pode cancelar seu consentimento em hipótese alguma.
	 
	O sujeito, objeto da pesquisa, pode cancelar seu consentimento a qualquer momento.
	
	O sujeito, objeto da pesquisa, pode cancelar seu consentimento somente até o início da pesquisa.
	
	O sujeito, objeto da pesquisa, pode cancelar seu consentimento somente até uma semana antes do início da pesquisa.
	Explicação: Qualquer voluntário, participante de pesquisa tem informado o direito dedesistir da participação. Sua participação é voluntária e, portanto, pode haver desistência por parte do mesmo.
	4a Questão
	
	
	
	Ter o cuidado de alertar todos os envolvidos em uma pesquisa de seus riscos e os benefícios esperados é uma prática que visa:
	
	
	Apenas rotina pois, os verdadeiros riscos conhecidos são ocultados para manter a ética da pesquisa.
	
	Eliminar as possibilidades de futuras solicitações de patentes dos medicamentos.
	
	Acelerar o processo de tabulação primária onde apenas os nomes dos envolvidos são citados.
	
	Não ter custos com os voluntários. Agindo desta forma eles é que são responsáveis pelo financiamento da pesquisa.
	 
	Seguir as normas básicas da Bioética e orientações dos Comitês de Ética
	Explicação: O Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) é um colegiado interdisciplinar e independente, com ¿munus público¿, que deve existir nas instituições que realizam pesquisas envolvendo seres humanos no Brasil, criado para defender os interesses dos sujeitos em sua integridade e dignidade e para contribuir no desenvolvimento da pesquisa dentro dos padrões éticos (Normas e Diretrizes Regulamentadoras da Pesquisa Envolvendo Seres Humanos ¿ Resolução CNS 196/96, II.4), RESOLUÇÃO Nº 466, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2012 
	5a Questão
	
	
	
	Nas pesquisas biomédicas, a noção de risco deve ser entendida como:
	
	 
	a possibilidade de dano (previsto ou não) ao sujeito da pesquisa.
	
	a impossibilidade de causar danos ao sujeito da pesquisa.
	
	a dificuldade em escolher uma amostra para estudo.
	
	A facilidade de incentivo financeiro que a pesquisa pode receber.
	
	a neutralidade do pesquisador em pesquisas de duplo cego.
	6a Questão
	
	
	
	Os riscos de uma pesquisa com seres humanos são analisados pelos CEP´s (Comitês de Ética) que tem como maior preocupação:
	
	
	Evitar custos altos que onerem o órgão financiador.
	
	Manter as patentes de medicamentos com selo de genérico para baixar custos.
	
	Diminuir o tempo de espera no Sistema Único de Saúde (SUS).
	 
	Evitar os riscos possíveis entre os participantes e voluntários ou resultados danosos a população.
	
	Conseguir um maior número de votos para elegerem reitores em universidades.
	Explicação: O Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) é um colegiado interdisciplinar e independente, com ¿munus público¿, que deve existir nas instituições que realizam pesquisas envolvendo seres humanos no Brasil, criado para defender os interesses dos sujeitos em sua integridade e dignidade e para contribuir no
desenvolvimento da pesquisa dentro dos padrões éticos (Normas e Diretrizes Regulamentadoras da Pesquisa Envolvendo Seres Humanos ¿ Resolução CNS 196/96, II.4), RESOLUÇÃO Nº 466, DE 12 DE DEZEMBRO DE 2012 
	7a Questão
	A respeito do procedimento de avaliação de riscos e benefícios nas pesquisas com seres humanos, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta: I ¿ Os riscos se tornam aceitáveis quando a pesquisa oferecer elevada possibilidade de entendimento, prevenção ou alívio do problema que afeta o sujeito. II ¿ Os riscos se tornam inaceitáveis quando o benefício esperado for de grande importância. III ¿ Os riscos se tornam inaceitáveis quando o benefício for igual ou maior que o de outra alternativa já conhecida. Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	I e II
	 
	I
	
	II e III
	
	I e III
	
	I, II e III
	8a Questão
	
	
	
	Sobre a Resolução 466/12, que trata sobre a ética em pesquisa envolvendo seres humanos, analise os itens I, II e III e assinale a alternativa correta. I) As pesquisas envolvendo seres humanos são consideradas admissíveis quando o risco se justificar pelo benefício esperado. II) Nas pesquisas na área da saúde, mesmo que constatada a superioridade significativa de uma intervenção sobre outra(s) comparativa(s), não é necessário que o pesquisador ofereça a todos os benefícios do melhor regime. III) Os participantes da pesquisa que venham a sofrer danos de natureza física, exclusivamente, resultantes de sua participação na pesquisa, previstos ou não no Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, não têm direito à indenização.
	
	 
	Apenas I está correto.
	
	Todos estão corretos.
	 
	Apenas III está correto.
	
	Nenhum está correto.
	
	Apenas II está correto.
Aula 4 - TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS E TECIDOS
	1a Questão
	
	
	
	A respeito do alotransplante intervivo, é correto afirmar, EXCETO:
	
	
	É permitida a doação quando se tratar de órgãos duplos.
	 
	A doação pode ocorrer mesmo que implique em grave comprometimento das funções vitais do doador.
	
	Implica na utilização de órgãos e tecidos específicos.
	
	Deve respeitar ao preceito ético da não maleficência do doador.
	
	É permitida a doação de partes de órgãos, tecidos ou partes do corpo cuja retirada não prejudique o organismo do doador.
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Uma importante questão ética envolvida na doação de órgão por cadáveres foi, por muito tempo, o critério de caracterização de morte. O Conselho Federal de Medicina, através da Resolução CFM 1480/97, alterou o critério de morte cardiorrespiratória para a morte encefálica, possibilitando grande avanço na viabilidade e efetividade das doações. Assim, neste tipo de doação por cadáver, a questão, hoje, resume-se praticamente à forma de obtenção (de):
	
	
	apenas oriunda de acidentes de trânsito
	
	oriunda de tráfico de órgãos
	
	Doação involuntária, não consentimento presumido, não manifestação compulsória ou falta de abordagem de mercado.
	 
	Doação voluntária, consentimento presumido, manifestação compulsória ou abordagem de mercado.
	
	oriunda de assassinato para obtenção de órgãos
	Explicação: Com a  alteração do critério de morte cardiorrespiratória para a morte encefálica, possibilitou grande avanço na viabilidade e efetividade das doações. Na doação por cadáver, a questão, hoje, resume-se à forma de obtenção através de doação voluntária, consentimento presumido, manifestação compulsória ou abordagem de mercado.
	 3a Questão
	
	
	
	
	Necessitando de um transplante de fígado Sr. Josécolocou um anúncio no Jornal oferecendo R$ 10.000,00 para quem se oferecesse como doador. Esta prática é:
	
	
	Ilegal. Sem saber a origem do órgão o cidadão pode receber órgão de animais.
	
	Legal, desde que os valores estejam dentro de uma tabela estipulada pelo SUS.
	
	Ilegal visto que o Diário Oficial do estado deveria ser utilizado pois é o único veículo autorizado para este tipo de anúncio.
	 
	Ilegal porque existe uma legislação própria que versa sobre transplantes no Brasil. Venda de órgãos é considerado crime.
	
	Legal, desde que o caso seja de estrema urgência.
	Explicação: O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei:
LEI Nº 9.434, DE 4 DE FEVEREIRO DE 1997.
 
Dispõe sobre a remoção de órgãos, tecidos e partes do corpo humano para fins de transplante e tratamento e dá outras providências.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Com relação à doação de órgãos de cadáver no Brasil, é correto afirmar que:
	
	
	todo e qualquer cadáver é doador de órgãos
	
	não é possível a doação de órgãos de cadáver no Brasil
	 
	É sempre uma decisão de responsabilidade da família
	 
	só é possível quando o doador expressa por escrito sua vontade
	
	fundamenta-se no chamado consentimento presumido
	Explicação: Ainda que o doente deixe autorização prévia, muitas vezes a família "esquece" por não lidar bem com a questão da retirada de órgãos do cadáver. Ao contrário disso, se o doente não deixa autorização e a família decide doar é permissiva a retirada de órgãos.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O princípio que afirma que qualquer coleta de tecidos ou órgãos tem de passar pelo consentimento do doador, denomina-se:
	
	
	Princípio da confiabilidade
	
	Princípio da verdade
	 
	Princípio da autonomia
	
	Princípio do entorpecimento
	
	Princípio da percepção
	Explicação: O princípio de autonomia faz menção exatamente ao fato de se retirar órgãos e/ou tecidos somente com a autorização do doador.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A respeito da doação de órgãos, hoje, no Brasil, a legislação vigente afirma que a doação após a morte é feita a partir de:
	
	
	Determinação da justiça
	
	Registro de doador em CNH
	
	Registro de doador em RG
	 
	Consentimento familiar
	
	Critério de doação involuntária
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Maria quer doar um rima para sua irmã, mas seu estado de saúde é muito frágil e o médico não quer liberar. Maria está muito chateada com a situação. Nesse caso,de acordo com a legislação de transplantes, podemos afirmar que:
	
	
	Maria pode procurar um outro médico particular e que não faça parte da rede do SUS para realizar a cirurgia de transplante.
	 
	O médico está correto, pois não se pode promover uma doação se a mesma produzir no doador algum tipo de dano ou prejuízo a sua saúde geral.
	
	O médico está errado, pois se deve promover a doação independente se a mesma produzir no doador algum tipo de dano ou prejuízo a sua saúde geral.
	
	Maria pode vender o órgão para sua irmã, pois a legislação brasileira permite isso.
	
	Maria pode doar o órgão para sua irmã independente da liberação do médico por vias clandestinas.
	Explicação:
Um transplante só é reaçlizado, tanto para o caso do doador, quanto para o receptor se ambos estiverem em boas condições para doare receber o órgão. Quando se atesta riscos, espera-se que as saúdes estejam mais equilibradas para minimizar os riscos.
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Entre os motivos para utilização de porcos e não macacos em alguns transplantes, encontra-se:
	
	 
	Em termos genéticos estamos mais próximos aos porcos do que aos macacos, apesar de nossa maior semlelhança física com estes últimos.
	
	o fato de porcos não terem a mesma consciência que os macacos quanto à morte e aos danos causados em seu corpo.
	
	a possibilidade de criação de porcos em cativeiro.
	 
	o risco de extinção dos gorilas, que possuem orgãos de tamanho semelhante aos humanos.
	
	alguns orgãos humanos somente são compatíveis com o organismo do porco.
	Explicação: O Sistema Nacional de Transplantes (SNT) é responsável pelo controle e monitoramento do processo doação de órgãos e tecidos e transplantes realizados no país, com o objetivo de desenvolver o processo de captação e distribuição de tecidos, órgãos e partes retiradas do corpo humano para fins terapêuticos.
O PRESIDENTE DA REPÚBLICA. Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte LEI Nº 9.434, DE 4 DE FEVEREIRO DE 1997.Dispõe sobre a remoção de órgãos, tecidos e partes do corpo humano para fins de transplante e tratamento e dá outras providências.
	
Aula 5 - ÉTICA E E REPRODUÇÃO HUMANA
	1a Questão
	
	
	
	Independente da questão da gênese do ser humano, talvez o mais importante tema ético da atualidade no que se refere à reprodução, seja mesmo o debate sobre os procedimentos de reprodução assistida. J. Goldim relata que desde o século XVIII já existem relatos médicos sobre a tentativa de realização deste tipo de intervenção. No entanto, apenas em 1978, com o nascimento de Louise Brown (que ficou conhecida como o primeiro ¿bebê de proveta¿) na Inglaterra, esse assunto tomou grande notoriedade. Louise nasceu graças um procedimento:
	
	 
	De fertilização do óvulo da mulher com os espermatozóides fora do corpo da mulher, em situação laboratorial, e sua posterior reimplantação no útero, conhecida como fertilização ¿in vitro¿.
	
	De reprodução com ato sexual normal em situação laboratorial, que ficou conhecida como reprodução laboratorial.
	
	Doação de gametas para um banco de sêmen e posterior introdução de gametas no útero da mãe, técnica que ficou conhecida como inseminação de gametas.
	
	Fertilização de um único óvulo saudável com dois espermatozoides, técnica que ficou conhecida como fertilização do óvulo saudável.
	
	De uso de medicamentos combinados que estimularam os hormônios maternos e evitaram qualquer necessidade de intervenção laboratorial.
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Em 2008 o Vaticano publicou um documento sobre aspectos da bioética e reprodução humana. Neste documento, a Igreja Católica considera as tecnologias de fertilização que auxiliam os casais na procriação como sendo:
	
	
	Lícitas desde que se utilizem de tecnologias de inseminação artificial sem que seja necessário o contato sexual entre as partes.
	
	Ilícitas ética e moralmente, preservando o entendimento do documento Donum Vitae editado em 1987.
	
	Lícitas na medida em que preservarem o ato sexual procriativo entre casais oficialmente instituídos e moralmente ilícitas quando efetuado por pessoas sem o vínculo matrimonial estabelecido.
	 
	Lícitas desde que estas respeitem a preservação do ato procriativo em si e considera moralmente ilícitas as tecnologias que dissociam a procriação do ato sexual como a criogenia ou a fecundação ¿in vitro¿.
	
	Lícitas desde que não haja o contato sexual como a fecundação ¿in vitro¿ e moralmente ilícitas quando estas tecnologias implicam em atos sexuais desvinculados do matrimônio.
	Explicação: LEI Nº 11.105, DE 24 DE MARÇO DE 2005.
Regulamenta os incisos II, IV e V do § 1o do art. 225 da Constituição Federal, estabelece normas de segurança e mecanismos de fiscalização de atividades que envolvam organismos geneticamente modificados ¿ OGM e seus derivados, cria o Conselho Nacional de Biossegurança ¿ CNBS, reestrutura a Comissão Técnica Nacional de Biossegurança ¿ CTNBio, dispõe sobre a Política Nacional de Biossegurança ¿ PNB, revoga a Lei no 8.974, de 5 de janeiro de 1995, e a Medida Provisória no 2.191-9, de 23 de agosto de 2001, e os arts. 5o, 6o, 7o, 8o, 9o, 10 e 16 da Lei no 10.814, de 15 de dezembro de 2003, e dá outras providências.
	 3a Questão
	
	
	
	
	Acerca da reprodução humanae assistida, marque a alternativa INCORRETA:
	
	
	Existem aspectos éticos vinculados ao consentimento informado e à seleção de sexo da criança.
	
	Existem aspectos éticos vinculados à doação de espermatozoides, óvulos, embriões, à seleção dos embriões com bases na evidência da possibilidade de doenças congênitas e à maternidade substitutiva.
	 
	A Resolução CFM 1358/92 institui que, a doação deve ser gratuita e não tem obrigatoriedade de preservar o anonimato entre receptores.
	
	Existem cerca de vinte diferentes critérios para o estabelecimento do início da vida humana.
	
	A história da medicina relata tentativas de realização de reprodução assistida a partir do final do século XVIII.
	 4a Questão
	
	
	
	
	Um casal decidiu manter material criopreservado para posterior reprodução assistida, no entanto, o marido faleceu sem deixar autorização prévia para utilização do material e a esposa está querendo utilizá-lo para engravidar e manter a memória do marido consigo. De acordo com a legislação vigente:
	
	
	A esposa pode utilizar o material criopreservado sem problemas, pois a legislação não é específica quanto a isto.
	
	É importante que a esposa esteja de posse do material criopreservado, com total acesso e condições para realizar os procedimentos necessários, independente de autorização para utilização do mesmo.
	
	Não é permitido preservar embriões em criogenia, portanto, o casal está agindo contra a lei e a esposa, mesmo que tivesse uma autorização prévia do marido, jamais poderia utilizar o material criopreservado.
	 
	É preciso autorização prévia específica do (a) falecido (a) para o uso do material biológico criopreservado.
	
	O importante para a legislação é que a esposa mantenha seu estado de saúde psicológica, portanto a lei permite que o material seja utilizado sem prévia autorização.
	Explicação: Ainda nos casos de material genético congelado, onde existe uma união legal, a mulher só pode fazer uso do materiais e existir autorização prévia do marido para uso do material.
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Um casal homossexual feminino decidiu adotar uma criança, mas a burocracia com papéis e documentos foi tanta, além do preconceito enfrentado, que o casal optou pela reprodução assistida. Isso só foi possível porque:
	
	 
	A legislação autoriza que mulheres utilizem sêmen doado para gestação independente da existência de vínculo familiar formal.
	
	Um casal homossexual feminino tem mais dificuldades com a adoção do que um casal homossexual masculino.
	
	A reprodução assistida é um método que beneficia homens e mulheres apesar de não ser prevista em lei.
	 
	As dificuldades da reprodução assistida são excludentes para casais homossexuais masculinos e femininos, conforme o Princípio da Diferenciação.
	
	A adoção no Brasil não contempla casais homossexuais e a burocracia visa dificultar sua entrada na lista nacional de adoção.
	Explicação: A reprodução assistida não demanda modelos clássicos de família, o que beneficia a casais homoafetivos.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma menina de 15 anos engravidou e sua vida corre risco. De acordo com a legislação brasileira a referida menina:
	
	
	Não tem o direito de fazer o aborto, pois o bebê não é anencéfalo.
	
	Não tem o direito de fazer o aborto, pois já tem 15 anos.
	 
	Tem direito a fazer o aborto, pois sua vida está em risco.
	
	Tem o direito de fazer o aborto somente se tiver sido estuprada.
	
	Não tem o direito de fazer o aborto, pois não foi estuprada.
	Explicação: Existem condições previstas na legislação brasileira para a autorização de abortos legais (estupro e risco de vida materno). Naturalmente que todas estas motivações ou condições, independente de aspectos legais, são profundamente conflitantes em termos éticos, pois implicam no direito a impedir o desenvolvimento da vida em função de critérios nem sempre absolutos.
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No que diz respeito ao Aborto o Brasil autoriza legalmente o mesmo em casos de: I ¿ Estupro II ¿ Risco de vida materno III ¿ Qualquer gravidez indesejada Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	II e III
	 
	I e II
	
	III
	
	I e III
	
	I, II e III
	Explicação: Naturalmente que todas estas motivações ou condições, independente de aspectos legais, são profundamente conflitantes em termos éticos, pois implicam no direito a impedir o desenvolvimento da vida em função de critérios nem sempre absolutos.
 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os frequentes avanços tecnológicos na área da saúde se, por um lado, têm propiciado imensos benefícios para a sociedade, por outro lado, têm também feito surgir novos problemas e questões éticas a serem discutidas e consideradas. Isso implica que:
	
	
	O uso que se faz das novas tecnologias é sempre maléfico e por isso elas não devem ser utilizadas.
	
	O que importa nos avanços tecnológicos são os investimentos financeiros e o retorno do capital investido para as grandes empresas: o impacto nos seres humanos não é considerado.
	
	Toda tecnologia tem apenas um lado: um positivo, pois nenhum avanço científico ou pesquisa apresenta riscos para a humanidade.
	
	As novas tecnologias devem ser avaliadas em função do seu custo/benefício e nunca em função da ética ou de seu valor para a humanidade.
	 
	É preciso ter o cuidado para que os avanços tecnológicos não firam os direitos humanos fundamentais.
	Explicação: A tecnologia tem sido muito produtiva para os avanços no tratamento de doenças, bem como a própria reprodução assistida. Contudo não há uso da tecnologia sem o cuidado com a ética.
Aula 6 - ÉTICA E EUTANÁSIA
	1a Questão
	
	
	
	Ricardo é médico e para ele a atuação médica está fundamentada em dois pilares:
	
	 
	A preservação da vida e o alívio do sofrimento.
	
	A criação de sintomas e a dificuldade do sofrimento.
	
	Os ganhos financeiros e a construção de saúde.
	
	A eutanásia e a distanásia.
	
	A eutanásia e a criação de medicamentos.
	Explicação:
Trata-se da busca da utiidade, benefício, risco e dispêndio. Entretanto, algumas vezes, o princípio de não prejudicar, serve de pretexto para ações equivocadas diante de certas ocorrências diárias.
	 2a Questão
	
	
	
	
	Sobre a eutanásia, marque a alternativa INCORRETA:
	
	
	Distanásia é um antônimo de eutanásia.
	 
	A beneficência, autonomia e justiça não são princípios éticos ligados à eutanásia.
	
	Eutanásia ativa se define como o ato de provocar deliberadamente a morte sem sofrimento.
	
	A atuação médica está fundamentada na preservação da vida do ser humano.
	
	Eutanásia passiva pode se definir pela não instalação de um procedimento terapêutico.
	Explicação: A beneficência, autonomia e justiça não são realmente princípios ligados à eutanásia. A eutanásia é uma prática bastante objetiva e atende a demanda de alguns doentes e/ou familiares. Isso não está ligado a valores éticos ou morais. Não devemos julgar.
	 3a Questão
	
	
	
	
	A palavra eutanásia tem origem grega e representa, literalmente:
	
	
	morte com prazer
	
	morte fácil
	 
	boa morte
	
	morte ruim
	
	felicidade de morte
	Explicação: Entende-se por boa morte a contenção dos limites de dor, num processo terminal de doença, e a oferta máxima de conforto enquanto isto é possível.
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O processo de prolongamento da vida independente do sofrimento gerado, denomina-se
	
	 
	distanásia
	
	entubamento
	
	eutanásia
	
	respirador
	
	correntanásia
	Explicação: A eutanásia significa exatamente o encurtamento dos pocessos dolorosos em casos terminais. A distanásia não oferece nehuma ferramenta para encurtamento deste processo.
	 5a Questão
	
	
	
	
	No Brasil se um homem solicitaao médico que lhe dê uma injeção Letal para antecipar sua morte:
	
	
	A injeção só pode ser aplicada com consentimento escrito.
	
	É permitido livremente.
	
	Com a autorização da família, é permitido.
	
	Se o homem tiver mais de 60 anos, é permitido.
	 
	Não é permitido.
	Explicação: Eutanásia sempre gerou muita polêmica no Brasil, pois inflama paixões de ambos os lados, porquanto aqueles que a defendem, esgrimam com argumentos que são relevantes, todavia jamais decisivos, de forma a trazer segurança, inclusive jurídica para sua prática.
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Na bioética, temas como o aborto ou a eutanásia, não podem ser moralmente debatidos em termos de satisfatoriedade ou qualidade de vida. Ou, em outras palavras, não podemos sustentar a defesa do aborto simplesmente pelo fato de que a gestante se priva de situações ou gratificações em função da gravidez. Isso significa que, comparativamente:
	
	
	Podemos justificar o aborto pela qualidade de vida que a gestante perderá durante a gestação.
	
	Podemos justificar a eutanásia em função da vontade do paciente e do pedido deste ao médico para desligar os aparelhos.
	
	Podemos justificar o aborto pelo nível de satisfação que a gestante deixará de ter durante a gestação.
	 
	Não podemos justificar a eutanásia pelo alívio do sofrimento do paciente, pois isso é muito subjetivo.
	
	Podemos justificar a eutanásia pelo alívio do sofrimento do paciente, pois isso é objetivo.
	Explicação: A palavra EUTANÁSIA foi criada no séc. XVII pelo filósofo inglês Francis Bacon, quando prescreveu, na sua obra ¿Historia vitae et mortis¿, como tratamento mais adequado para as doenças incuráveis (SILVA, 2000). De outra forma, a eutanásia seria uma forma de interferência no desenrolar natural da vida com a morte serena para acabar com o intenso sofrimento. Entretanto, para a medicina a eutanásia consiste em minorar os sofrimentos de uma pessoa doente, de prognóstico fatal ou em estado de coma irreversível, sem possibilidade de sobrevivência, apressando-lhe a morte ou proporcionando-lhe os meios para consegui-la (NETO, 2003, p.2). 
	 7a Questão
	
	
	
	
	Ramón Sampedro ficou tetraplégico quando tinha apenas 26 anos, permanecendo neste estado durante 29 anos. Solicitou, em 1993, a autorização para recorrer a pratica da eutanásia, no entanto não lhe foi concedida. Contra a justiça espanhola, Ramón planeou a sua morte com o auxílio dos seus amigos. Em 1998 foi encontrado morto NA Galiza. Ele gravou um vídeo com os seus últimos minutos de vida. Nesta fita fica evidenciado que os amigos colaboraram colocando o copo com uma palhinha ao alcance da sua boca, porém fica igualmente documentado que foi ele quem fez a ação de colocar a palha na boca e sugar o conteúdo do copo. . Analisando este caso, como podemos classificar esse tipo de eutanásia?
	
	 
	Suicídio assistido
	
	Ortotanásia
	
	Eutanásia de duplo efeito
	
	Eutanásia involuntária
	
	Eutanásia não-voluntária
	Explicação: Chamamos suicídio o ato que uma pessoa pratica em prol de finalizar a sua própria vida. Neste caso o paciente não conseguiria atuar sozinho em função da tetraplegia e fez o que chamamos de suicídio assistido. Ele precisa deixar gravado para que fique expressamente declarado o seu desejo de por fim a sua vida. 
	 8a Questão
	
	
	
	
	A americana Terri Schiavo, 41, que vivia em estado vegetativo havia 15 anos, morreu nesta quinta-feira no hospital Pinellas Park (Flórida) após longa batalha judicial entre seu marido, Michael Schiavo, e sua família. O tubo que alimentava Terri foi retirado no último dia 18. Ela era mantida viva artificialmente, e recebia alimentação por meio de um tubo inserido em seu estômago. A informação da morte foi divulgada pelo porta-voz dos pais de Terri, o frei católico Paul O'Donnell, e por George Felos, advogado de Michael Schiavo, marido da paciente e seu guardião legal. Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/mundo/ult94u82109.shtml Analisando o caso acima, ocorrido em 2005, em qual dos tipos de eutanásia podemos caracterizar o que ocorreu:
	
	
	Ortotanásia
	
	Distanásia
	 
	Eutanásia Ativa
	
	Eutanásia de Duplo Efeito
	
	Eutanásia Passiva
	Explicação: Neste caso a paciente era mantida em estado vegetativo, pois não respondia a estímulos e não demonstrava, há muitos anos consciência a respeito dosfamiliares e do seu próprio estado. Retirou-se o tubo de alimentação, admitindo-se que a vida seria extinta, o que caracteriza a eutanásia ativa.
Aula 7 - ÉTICA E EPIDEMIAS
	1a Questão
	
	
	
	Em condições de epidemias, o direito à liberdade de ir e vir pode ser suprimido e a pessoa pode ser colocada de quarentena para:
	
	
	A epidemia se alastre mais rapidamente.
	 
	Que outras pessoas não sejam contaminadas.
	
	A doença seja incentivada.
	
	Que seu direito individual seja maior do que o coletivo.
	
	Que o direito financeiro seja efetivado.
	Explicação: Medidas de quarentena humana atualmente são aplicadas em caso de suspeita de surtos epidêmicos de doenças previamente cadastradas pelas autoridades sanitárias no país. 
	 2a Questão
	
	
	
	
	Um dos primeiros e mais imediatos efeitos sociais em situações epidêmicas é o pânico que acomete a população em geral. O desconhecimento sempre nos faz superdimensionar os riscos de uma situação. Este é um mecanismo de defesa psicológico normal e o profissional de saúde, principal agente de informação nestas situações, precisa compreender esta ansiedade coletiva. Isso significa que:
	
	 
	O profissional de saúde deve atuar de modo a contribuir para a restauração da calma e da ordem pública.
	
	O profissional de saúde deve se manter isento de passar qualquer tipo de informação às pessoas e de se envolver no acesso às informações relevantes.
	
	O profissional de saúde deve apenas relatar a ocorrência de pânico às autoridades competentes sem oferecer ajuda às pessoas.
	
	O profissional de saúde deve apenas avaliar a situação de pânico sem prestar qualquer auxílio à população.
	
	O profissional de saúde pode compreender a situação de pânico, mas não informar nem as autoridades competentes nem à população sobre ações relevantes.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Com relação à alocação ética de recursos em condições de epidemia, é correto afirmar: I ¿ São utilizadas duas características básicas na classificação da tipologia dos recursos a serem utilizados. II ¿ Uma destas caraterísticas se refere ao fato de os recursos serem divisíveis ou indivisíveis. III ¿ Uma destas características se refere ao fato de os recursos serem homogêneos ou heterogêneos em relação à população ou grupo de pessoas que os necessita.
	
	 
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
	
	Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
	 4a Questão
	
	
	
	
	Em Desafios Éticos são abordados assuntos genéricos, relaciona-dos com a vida, a relação entre os homens e a inter-relação entre diferentes ciências, além de uma parte especifica, ligada à saúde. Marque a opção correta sobre: O processo de tomada de decisão envolvido na alocação de recursos escasso é complexo, envolvendo aspetos referentes ao.
	
	
	Ao recurso e ao profissionalismo
	 
	Ao recurso e ao critério
	
	Ao critério e ao profissionalismo
	
	Ao recurso e ao idealismo
	 
	Ao critério e ao trabalho
	Explicação: O maior desafio ético é descobrir que a outra pessoa merece todo o respeito tal qual nós merecemos. Quando olhamos para outro ser humano e deixamos de respeitá-lo em suas idéias, necessidades, prazeres, deixamos de ser éticos, o ser humano deve ser visto em suas diferenças exatamente como um ser equilibrado, tanto em seus defeitos como em suasvirtudes. Independentemente de sua cultura ou experiência de vida. quando buscamos ser éticos, pesamos melhor nossas atitudes, palavras e até mesmo nossa expressão corporal que fala mais do que qualquer palavra
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo e responda: Sob o prisma da ética colocamos em evidência a necessidade da atuação dos meios governamentais e não governamentais, relacionados à área de saúde a fomentar políticas de contínua educação operacional a guisa da redução dos riscos de desastres naturais e catástrofes. Outras áreas técnicas devem estar em alerta, tanto preventivas como operacionais. O preparo do profissional é inquestionável e a educação continuada deve fazer parte de currículos de graduação e pós-graduação. Os preceitos dos códigos de éticas profissionais devem ser postos em evidência. Não olvidar a legislação e o princípio constitucional da dignidade humana, pilar fundamental do Estado Democrático e de Direito. A exegese da positivação jurídica em referência à Bioética necessita ser intensa, constante e atualizada. Marque com a opção correta sobre a Ética e as Epidemias.
	
	
	Se buscará um adequado ponto de equilíbrio na resolução dos conflitos éticos da pesquisa biomédica com os interesses para os profissionais de saúde.
	 
	Ações de entidades públicas e privadas devem objetivar maiores investimentos em biotecnologia, seja no campo da genética ou em nanociência, com o escopo principal de combate às grandes epidemias
	
	Muito embora se tenha conseguido índices de redução da transmissibilidade da AIDS, epidemia de maior impacto da era contemporânea, ainda persistem problemas éticos nos estudos afins, o que deve ser desconsiderado e desvalorizado.
	
	A Bioética não é de fundamental importância no enfrentamento das catástrofes e epidemias, seja no campo da macrobioética
	
	As pesquisas científicas não devem ser estimuladas no combate às doenças infecto-contagiosas, com absoluto controle ético evitando a maximização de interesses privados e públicos
	Explicação: Para que possamos discorrer sobre a ética no enfrentamento de grandes epidemias e catástrofes necessitamos recordar as diversas situações que ameaçaram a preservação da raça sobre o planeta. A história da humanidade sempre se notabilizou pela capacidade inventiva da inteligência humana, superando todas as dificuldades e promovendo avanços técnicos e científicos
	 6a Questão
	
	
	
	
	Os direitos individuais incluem a vida, a privacidade, a liberdade e a não-discriminação, entre outros. Todos estes direitos devem ser preservados. Contudo, em situações excepcionais como de uma epidemia (doença disseminada em larga escala local) ou pandemia (doença disseminada em escala mundial), estes direitos individuais podem ser suplantados pelos:
	
	 
	Direitos coletivos
	
	Direitos pessoais
	
	Direitos individuais
	
	Direitos raciais
	
	Direitos financeiros
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	No que diz respeito à alocação de recursos em epidemias, leia as afirmativas a seguir a marque a resposta correta: I - Torna-se indispensável a conjugação entre critérios individuais e coletivos. II - O critério individual considera o benefício que o tratamento resultará no sujeito doente III - O critério coletivo implica na prevenção ou imunização de sujeitos ainda não contaminados, para que estes não venham a desenvolver a doença. Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	I e III
	
	I e II
	
	II e III
	
	III
	 
	I, II e III
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Em 1992, ocorreu na cidade do Rio de Janeiro a Conferência das Nações Unidas para o Meio Ambiente e o Desenvolvimento, que ficou conhecida pelo nome de ECO 92. Nesta conferencia, foi formulado um importante documento, denominado de Agenda 21, no qual em seu anexo, consta o PRINCÍPIO 15, que determina que os Estados devam aplicar amplamente o critério de precaução conforme suas capacidades. Este critério ou, princípio da precaução, se define por:
	
	
	Na perspectiva de ocorrer risco ou dano em pesquisas os procedimentos só podem ser continuados caso os sujeitos envolvidos e expostos a estes riscos assinem um documento de responsabilização pelo que venha a ocorrer.
	
	Exigir que todo pesquisador tome as medidas preventivas necessárias para que efeitos colaterais ou danosos não se tornem epidêmicos.
	
	Possibilitar que pesquisas ou procedimentos sejam descontinuados caso os resultados parciais não estejam no direcionamento que se espera para eles.
	
	Quando não houver comprovação científica de riscos envolvidos a pesquisa não está obrigada a encerrar seus procedimentos em andamento.
	 
	Na ausência de absoluta certeza científica sobre os riscos ou danos envolvidos em uma ação, é necessário que tomemos medidas eficazes preventivas de evitação de todas as possibilidades possíveis de danos.
Aula 8 - RELAÇÃO DE EQUIPE MULTIDISCIPLINAR EM SAÚDE
	1a Questão
	
	
	
	Bruna atua em um hospital e faz parte de uma equipe de profissionais, com formações diversificadas que atuam de maneira interdependente, se inter-relacionando em um mesmo ambiente de trabalho, através de comunicação formal e informal. Bruna atua em uma equipe:
	
	
	Multiprofissional
	
	Intrapessoal
	
	Multiideacional
	 
	Interdisciplinar
	
	Interpessoal
	Explicação: Segundo Meirelles (1998), a equipe é como um grupo de pessoas que desenvolve um trabalho de forma integrada e com objetivo comum, com interdependência.
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A base e o principal fundamento de uma atuação em equipe estão na colaboração de diferentes especialidades que apresentam conhecimentos e qualificações distintas. Estas diferenças, no entanto, precisam encontrar:
	
	 
	Convergências que possibilitem uma atuação uniforme entre estes profissionais.
	
	Dificuldades na contribuição dos especialistas com outros especialistas, dificultando o trabalho em equipe.
	
	Um foco de trabalho burocrático e verticalizado que não permita integração de ideias.
	
	Divergências que possibilitem discussões e afastamentos entre esses profissionais.
	
	Possibilidades de atuação individualizada, sem troca de ideias ou colaboração.
	Explicação: Trabalhar em equipe requer um longo processo de ensino-aprendizagem ético e prazeiroso, com o intuito de alcançar resultados positivos para a pessoa a ser cuidada e para toda a equipe envolvida na ação. 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A equipe multidisciplinar é, sem dúvida, uma realidade necessária em todos os espaços cuja atenção em saúde busque:
	
	
	Centralizar o trabalho da assistência em saúde em um único profissional.
	
	Um trabalho individualizado e centrado em um determinado profissional de saúde.
	
	Um trabalho burocrático, sem foco no cliente e verticalizado.
	
	Alimentar a burocratização da assistência em saúde e diminuir resultados terapêuticos.
	 
	Melhorar a qualidade do atendimento e otimizar resultados terapêuticos.
	Explicação: É necessário considerar o trabalho da equipe multidisciplinar como uma rede de relações entre pessoas, envolvendo poder, saberes, afetos, interesses e desejos (FORTUNA, 2005)  et al.
	 4a Questão
	
	
	
	
	Analise as afirmativas a seguir e marque a sequência correta para V (verdadeiro) ou F (falso). Em uma equipe interdisciplinar, os profissionais devem: Atuar de maneira interdependente Atuar com inter-relacionamento em um mesmo ambiente de trabalho. Atuar através de comunicação formal e informal. Atuar individualmente e evitando contato com outros profissionais. Atuar se comunicando apenas com pacientes e familiares. Marque a resposta de acordo com a sequência correta de V ou F:
	
	
	V, V, F, F, V
	
	V, F, F, V, V
	 
	V, V, V, F, F
	 
	F, F, V, V, F
	
	F, F, F, V, V
	Explicação: A interdisciplinaridade pode ser definida como ¿a possibilidadedo trabalho conjunto na busca de soluções, respeitando-se as bases disciplinares específicas¿. Assim, esta se caracteriza por dois aspectos distintos, porém integrados: A manutenção das fronteiras dos saberes de cada especialidade e a atuação conjunta destes saberes. 
	 5a Questão
	
	
	
	
	Em uma unidade de saúde a equipe é composta por nutricionista, psicólogo, médico, enfermeiro, técnicos de enfermagem e assistente social. O trabalho é caracterizado por atuação independente, sem que estejam partilhando suas tarefas, constatações e responsabilidades. Este tipo de trabalho em equipe denomina-se:
	
	 
	Interdisciplinar
	 
	Multidisciplinar
	
	Não divisível
	
	Divisível
	
	Perecível
	Explicação: A equipe multidisciplinar caracteriza-se por um grupo de profissionais que atuam de forma independente em um mesmo ambiente de trabalho, utilizando-se de comunicações informais.
	 6a Questão
	
	
	
	
	Como pode denominar o trabalho em equipe de um grupo de profissionais que atuam de forma independente em um mesmo ambiente de trabalho, utilizando-se de comunicação informal.
	
	
	Não divisível
	 
	Multidisciplinar
	
	Multifuncional
	
	Divisível
	
	Interdisciplinar
	Explicação: A equipe multidisciplinar caracteriza-se por um grupo de profissionais que atuam de forma independente em um mesmo ambiente de trabalho, utilizando-se de comunicações informais.
	 7a Questão
	
	
	
	
	Na área da saúde pode-se afirmar acerca do trabalho em equipe: I - A base e o principal fundamento de uma atuação em equipe estão na colaboração de diferentes especialidades que apresentam conhecimentos e qualificações distintas. II - As diferenças das especializações precisam encontrar cada vez mais divergências que possibilitem uma atuação individualizada dos profissionais de saúde. III - Identificar a possibilidade das convergências para atuação em saúde é uma tarefa que se inicia pelo próprio conceito que caracteriza a tipologia da atuação da equipe. Está correto apenas o que se afirma em:
	
	 
	I e III
	
	II
	
	I e II
	
	I, II e III
	
	II e III
	Explicação: I - A base e o principal fundamento de uma atuação em equipe estão na colaboração de diferentes especialidades que apresentam conhecimentos e qualificações distintas. Verdadeiro, uma das características fundamentais é o profissional aprender a trabalhar em equipe.
II - As diferenças das especializações precisam encontrar cada vez mais divergências que possibilitem uma atuação individualizada dos profissionais de saúde. Falso, o principal é encontrar os pontos de convergência para uma atuação integralizada, lembrando claro de respeitar a autonomia de cada profissional.
III - Identificar a possibilidade das convergências para atuação em saúde é uma tarefa que se inicia pelo próprio conceito que caracteriza a tipologia da atuação da equipe. Verdadeiro, o trabalho em equipe inicia exatamente pela busca das similaridades.
	 8a Questão
	
	
	
	
	Sobre a atuação da equipe interdisciplinar, é correto afirmar:
	
	
	Embora vários profissionais atuem em conjunto, deve-se estabelecer uma hierarquia entre eles, estando o médico acima dos demais.
	
	Atuam de forma isolacionista, ou seja, atuam sobre o foco de suas especialidades, indicando o paciente a outros especialistas para que estes complementem o tratamento.
	 
	Atuam de forma horizontal, ou seja, não há o comando de um profissional sobre a atuação de outro de diferente especialidade. Cada profissional é o responsável por sua ação e não há subordinação hierárquica entre os especialistas.
	
	Atuam de forma vertical, ou seja, não há o comando de um profissional sobre a atuação de outro de diferente especialidade. Cada profissional é o responsável por sua ação e não há subordinação hierárquica entre os especialistas.
	
	Atuam de forma horizontal, ou seja, atuam sobro o foco de suas especialidades, indicando o paciente a outros especialistas para que estes complementem o tratamento.
	Explicação: Patricia Rosenfield (citada por Edson Perini em seu artigo ¿O indivíduo e o coletivo: alguns desafios da Epidemiologia e da Medicina Social¿) define a interdisciplinaridade como ¿a possibilidade do trabalho conjunto na busca de soluções, respeitando-se as bases disciplinares específicas¿. Assim, esta se caracteriza por dois aspectos distintos, porém integrados: A manutenção das fronteiras dos saberes de cada especialidade e a atuação conjunta destes saberes. 
Aula 9 - ATENDIMENTO A PACIENTES ESPECIAIS
	1a Questão
	
	
	
	A sigla PNEs traduz-se por:
	
	
	Portadores de Núcleos Exclusivos
	 
	Portadores de Necessidades Especiais
	
	Pacientes com Necessidades Enfáticas
	
	Pacientes com Necessidades Exclusivas
	
	Pacientes Necessários e Exclusivos
	Explicação: Pne significa portador de necessidade especial
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Um idoso deu entrada no hospital com fortes dores abdominais. Sua família não deixa ele se comunicar com a equipe de saúde, efetivando todo o processo de comunicação no lugar do idoso, que está lúcido e pode responder por si mesmo. Esta intermediação da família:
	
	
	Deve ser aceita pela equipe de saúde, que deve ouvir somente a família e nunca o paciente.
	 
	Só pode ser aceita mediante a comprovação da incapacidade do idoso em tomar suas próprias decisões e atitudes.
	
	Deve ser efetivada sempre, pois os idosos não têm autonomia.
	
	Deve ser aceita pela equipe de saúde apenas por parte dos filhos do idoso.
	
	Deve ser aceita pela equipe de saúde, uma vez que a família é a responsável pelo idoso, que deve ter sua autonomia sempre restringida.
	 3a Questão
	
	
	
	
	A respeito do tratamento de pacientes psiquiátricos, leia as afirmativas a seguir e marque a resposta correta: I ¿ Paralelamente à internação involuntária, vemos ainda o uso frequente de força física ou aplicação de medicamentos como expedientes utilizados na contenção de comportamentos de agressividade ou ansiedade extrema. II ¿ No Brasil, os pacientes psiquiátricos são sempre bem tratados, com tratamento de ponta e trabalho com equipe interdisciplinar, tendo respeitados seus direitos de autonomia, sem nunca serem internados involuntariamente. III ¿ Na maioria das vezes são pessoas que estão tendo seus direitos e dignidade sendo aviltados à sua revelia, o que por si só justificaria uma atitude de desespero, ou ainda pacientes internados que vivem em condições de ócio e negligência assistencial. Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	I e II
	
	I, II e III
	 
	I e III
	
	II
	
	II e III
	 4a Questão
	
	
	
	
	Com relação aos idosos e a sua condição decisória que leva a intermediação por parte da família é correto o que se afirma em:
	
	
	A intermediação da família só pode ser aceita com o consentimento do idoso de sua incapacidade em lidar com o profissional de saúde.
	 
	A intermediação da família só pode ser aceita mediante comprovação da incapacidade do idoso em tomar suas próprias decisões e atitudes.
	
	A intermediação da família pode ser aceita quando a família deseja poupar o idoso com relação aos aspectos negativos de sua doença.
	
	A intermediação da família pode ser aceita para poupar o idoso de ansiedades com relação a relação com o profissional de saúde.
	
	A intermediação da família pode ocorrer quando a família deseja contato com o profissional de saúde para auxiliar na condução do paciente.
	 5a Questão
	
	
	
	
	Dentre os diversos aspectos éticos envolvidos no atendimento a pacientes psiquiátricos um tema de especial complexidade diz respeito à internação e tratamentos involuntários. Neste sentido, a legislação brasileira tem tido o seguinte posicionamento:
	
	
	Acompanha a legislação europeia que autoriza a internação e os tratamentos involuntáriosem qualquer pessoa maior de idade.
	
	Não autoriza a internação involuntária em nenhuma circunstância e permite ao Ministério Público representar contra a instituição ou o profissional que o fizer.
	 
	Acompanha a legislação americana que autoriza a internação involuntária em regime emergencial, quando o paciente representar riscos para si ou para outros.
	
	Permite a internação involuntária quando a família considerar que sua capacidade de lidar com o paciente atingiu seu ponto máximo.
	
	Permite a internação involuntária apenas em casos de moradores de rua, indigentes e viciados em drogas sem residência ou ocupação definidas.
	Explicação: A internação compulsória, é decorrente de ordem judicial, necessariamente, amparada em laudo médico que descreva de forma detalhada a situação de perigo concreto. Será utilizada quando não for possível, ou insuficiente, o tratamento não hospitalar e houver probabilidade de risco à integridade física, à saúde ou à vida da pessoa com transtorno mental ou a terceiros. Tal tipo de internação consiste em um ¿procedimento judicial cautelar ou de mérito¿, ao qual são aplicáveis, segundo entendimento corrente, as mesmas normas relativas à internação psiquiátrica involuntária.
	 6a Questão
	
	
	
	
	Na área da saúde, tornam-se mais preocupantes alguns procedimentos e cuidados aplicados a pacientes PNEs. Equipes multidisciplinares de modo geral conhecem melhor as necessidades destas pessoas. Isso significa que:
	
	
	As equipes multidisciplinares não beneficiam os pacientes portadores de necessidades especiais uma vez que os profissionais não estão preparados para atendimentos especializados.
	
	Os pacientes portadores de necessidades especiais deveriam ser atendidos apenas por médicos que não atuam em equipe.
	
	Os pacientes portadores de necessidades especiais devem ser atendidos apenas por médicos conforme sua necessidade específica. Os outros profissionais de saúde não estão aptos para atendê-los.
	 
	As equipes multidisciplinares atuam em aspectos diversos dos portadores de necessidades especiais, oferecendo mais benefícios.
	
	É correto que o familiar responsável pelo paciente portador de necessidades especiais deve ter diversos profissionais que atuam de forma individual e particular em momentos distintos para o atendimento de saúde eficaz.
	Explicação: A PNE foi implantada para atender as demandas de cuidados contínuos que podem ser de natureza temporária ou permanente, e requerem cuidados técnicos especializados, individuais e personalizados. 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Luma é paciente do hospital público de sua cidade. Sua mãe quer que ela receba tratamento especial porque Luma é paciente psiquiátrica. Segundo o que a mãe de Luma estudou no campo da ética sobre atendimento a pacientes especiais, a definição de paciente especial, diz respeito a:
	
	
	todo indivíduo que desejar ser especial.
	
	toda gestante e mulheres com crianças de colo.
	
	todo indivíduo sadio
	
	todo indivíduo que não possui alteração física, intelectual, social ou emocional.
	 
	todo indivíduo que possui alteração física, intelectual, social ou emocional e que necessita de educação especial e instruções suplementares temporárias ou definitivamente.
	Explicação: A paciente aqui descrita precisa de atendimentoespecialpor ser psiquiátrica. Desta maneira,ela tem assegurado este direito. Mantê-la compensada em termosquímicos ajudaráinclusive na evolução de seu tratamento clínico.
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Um rapaz de 16 anos apresenta paralisa cerebral e deu entrada no hospital com pneumonia. As pessoas têm dificuldades de compreender o que ele fala e ele não se locomove bem em função da doença. Este rapaz:
	
	
	Não precisa de cuidados especiais
	
	Não deverá receber tratamento para pneumonia
	
	Deve ficar isolado em casa
	 
	É um paciente especial
	
	Não deve ser incluído em sociedade
Aula 10 - MAUS TRATOS, ABUSOS E SANÇÕES LEGAIS
	1a Questão
	
	
	
	Hoje é notório que um trabalho bem sucedido em saúde depende tanto da qualidade técnica do profissional quanto da qualidade interacional entre profissional e paciente. A partir desta afirmativa é correto afirmar que:
	
	 
	Há uma profunda melhora no desempenho dos profissionais de saúde quando estes são capazes de interpretar aspectos emocionais de seus pacientes e com isso conseguem também minimizar resistências, otimizar relatos e adesões aos tratamentos.
	
	A qualidade interacional da relação entre profissional e paciente não tem qualquer valor terapêutico por si só e sempre deve ser acompanhado de procedimentos técnicos para que possa surtir algum tipo de efeito sobre os pacientes.
	
	Um bom processo relacional entre profissional e paciente é mais determinante de um processo terapêutico bem sucedido do que a utilização de técnicas e procedimentos modernos.
	
	Nenhuma técnica ou procedimento profissional pode ser considerado eficaz sem que seja acompanhado de uma postura relacional positiva.
	 
	A qualidade técnica do profissional pode e deve ser complementada por uma postura mais humanizada, no entanto, se esta não ocorrer, não compromete o trabalho terapêutico se este for tecnicamente bem executado.
	 2a Questão
	
	
	
	
	Como em qualquer outra instituição, o hospital convive com objetivos financeiros, políticos, pessoais e uma série de situações de vida que frequentemente se conflitam e transformam ações em instrumentos de anseios nem sempre éticos ou coletivos. Diante do exposto é correto afirmar que esses fatores:
	
	
	Facilitam a instalação da humanização no ambiente hospitalar.
	
	Aceleram a instalação da humanização no ambiente hospitalar.
	 
	Dificultam a instalação da humanização no ambiente hospitalar.
	
	Ajudam a diminuir conflitos na instalação da humanização no ambiente hospitalar.
	
	São apropriados para a instalação da humanização no ambiente hospitalar.
	Explicação: Toda a mudança envolve conflitos. Torna-se necessário criar estratégias que possibilitem a integração e promovam a organização das atividades em um território definido, com o intuito de propiciar o enfrentamento e a resolução dos problemas identificados.
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A respeito da ética aplicável à função do profissional de saúde, leia as afirmativas abaixo e marque a resposta correta: I - Os profissionais de saúde devem participar ativamente dos atos de tortura e tratamentos cruéis, desumanos ou degradantes de presos ou pessoas em restrição de liberdade. II - Presenciar maus-tratos, abusos ou comportamentos degradantes é normal e cotidiano, devendo o profissional de saúde se manter em silêncio para não se prejudicar. III - O profissional de saúde pode ser transformado em cúmplice de crime contra o outro ao não denunciar os maus tratos que presenciar. Está correto o que se afirma em:
	
	 
	III
	
	I
	
	II
	
	I e II
	
	II e III
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Marcos é um profissional de saúde preocupado com a humanização da unidade hospitalar em que atua. Para ele um trabalho bem sucedido depende tanto da qualidade técnica do profissional quanto da qualidade interacional entre profissional e paciente. Marcos está:
	
	
	Errado, pois na humanização em saúde somente importa o aspecto da qualidade interacional entre profissional e paciente.
	
	Errado, pois na humanização em saúde somente importa o aspecto da qualidade técnica do profissional.
	
	Correto, pois sua intenção é positiva, embora os dois aspectos apresentados por ele para um trabalho bem sucedido não tem qualquer fundamento para a humanização hospitalar.
	
	Errado, pois os dois aspectos valorizados por ele não tem qualquer relação com a humanização em saúde.
	 
	Correto, pois estes dois aspectos são essenciais na humanização em saúde.
	 5a QuestãoA concepção de que presenciar maus-tratos, abusos ou comportamentos degradantes e não os denunciar ou evitar transforma o profissional de saúde em cúmplice de crime contra o outro é:
	
	
	Uma jurisprudência que vem sendo contestada pelo Supremo Tributal Federal.
	 
	Um princípio definido pela Resolução 37/194 da ONU.
	
	Uma orientação do Ministério da Saúde para os profissionais que atuam em hospitais públicos.
	
	Um equívoco, uma vez que o profissional de saúde não tem poder de polícia.
	
	Uma conduta ética desejável, mas que não pode ser exigida obrigatoriamente do profissional.
	 6a Questão
	
	
	
	
	A OMS (Organização Mundial de Saúde) em seu Relatório Mundial sobre Violência e Saúde, um extenso documento publicado em Outubro de 2002, define violência como:
	
	
	Qualquer tipo de ação, física ou ideológica, que resulte na extinção da condição de saúde de pessoas ou comunidades.
	
	A ação que praticada contra outros produza danos econômicos, morais, físicos ou psicológicos, desde que esta não tenha sido autorizada ou estimulada pelo outro.
	 
	O uso intencional de força física ou poder, real ou em forma de ameaça, contra si próprio, contra o outro, ou contra um grupo ou comunidade, que resulte ou tenha probabilidade de resultar em lesão, morte, dano psicológico, deficiência de desenvolvimento ou privação.
	
	Ações contra um grupo ou comunidade que venham a evidenciar preconceito ou ações contra indivíduos que possam produzir lesão ou prejuízo monetário.
	 
	O uso intencional ou não de força física sobre terceiros que possa vir a produzir algum tipo de dano físico ou ações direcionadas para obter benefício próprio em detrimento do prejuízo ou dano de alguém.
	 7a Questão
	
	
	
	
	Eugênio é médico de um hospital público. Ele se destaca dos seus colegas de profissão porque tem uma abordagem contemporânea de saúde, impregnada de uma perspectiva mais holística. Ele entende que as patologias não podem ser interpretadas exclusivamente através dos órgãos nos quais os distúrbios se exibem, mas precisam ser analisadas sob uma concepção:
	
	 
	mais global do ser humano, deixando de lado a percepção dualista e compreendendo a pessoa como uma unidade.
	
	mais reducionista e fisiológica do ser humano, com o principal objetivo de receitar remédios para o sintoma apresentado.
	
	cartesiana e dualista do ser humano, compreendendo-o como dicotomizado.
	
	mais específica do ser humano, priorizando a percepção dualista e compreendendo a pessoa como um corpo.
	
	menos global do ser humano, deixando de lado a percepção holística e não compreendendo a pessoa como uma unidade.
	Explicação: Esse é um médico que percebe, para o benefício do paciente, que também o lado emocional e aspectos familiares interferem sobre maneira na história e no desenvolvimento das doenças. Valoriza os outros profissionais que, assim como ele, podem completar o suporte que se necessita para o paciente.
	 8a Questão
	
	
	
	
	Uma criança de 5 anos é constantemente deixada sozinha em casa pelos pais, que não cuidam bem dela, não avaliam as necessidades básicas da criança, como fome, sede, sono e higiene. De acordo com ECA:
	
	
	O não cuidado com os filhos e a omissão não caracteriza negligência e não é descrito pelo ECA.
	
	Uma criança de cinco anos já pode ficar sozinha, o que não caracteriza abandono de incapaz.
	
	A criança pode ficar sozinha desde que tenha outra criança da mesma idade para acompanha-la.
	
	Os pais têm o direito de deixar a criança sozinha e não precisam suprir as necessidades da mesma.
	 
	A omissão ou negligência dos pais também é considerada maus-tratos.