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1a Questão O desvio escolar sob o ponto de vista institucional deve ser compreendido como: I-sintoma social, como um sinal de que algo está errado no contexto social. II-atribuído somente ao indivíduo que apresenta um comportamento que foge aos padrões sociais, pois apresenta um problema de ajuste. III-uma definição social, com a forma que certos rótulos são colados em algumas pessoas, com as conseqüências que tal fato pode engendrar neles e nos que os rotularam assim. Das considerações sobre o desvio, pode-se considerar que: Apenas a afirmativa III está correta. Apenas a afirmativa I está correta. Todas estão corretas. Apenas a afirmativa I e II estão corretas. Apenas a I e III estão corretas. Explicação: O desvio deve ser concebido como um sintoma Social. Ref.: 201603996924 2a Questão Qual o ponto em comum das Análises Institucional e Interacionista em relação ao desvio escolar? Avaliam o desvio sob ponto de vista relacional. Analisam o desvio sob ponto de vista subjetivo. Avaliam o desvio e os vê sob ponto de vista das normas prescritas. Avaliam o desvio sob ponto de vista tradicional. Analisam o desvio sob ponto de vista analítico. Explicação: Questão válida. Ref.: 201603527686 3a Questão Lapassade considera a análise institucional como um movimento, esse possuindo dois lados. De um lado constrói teorias para se analisá-las, de outro forma conceitos de práticas e de intervenções institucionais. Pensando assim a análise institucional visa inferir uma possibilidade de recriar e repensar a realidade social instituída. Analise os itens a seguir: I -Para Lapassade existem três níveis de realidade institucional, primeira é em nível de grupo, segundo é o nível de organização e terceiro a própria EPS http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?num_s... 1 of 4 30/05/2018 11:49 representação da instituição,o Estado. II- Os grupos consistem em formas mais simples de ajuntamentos, mas mesmos simples carregam marcas institucionais para organizar e regulamentar o aprendizado e a produção, dessa maneira vive-se instituído a todo lugar. III- O institucionalismo vê a sociedade como uma rede, uma teia, um tecido institucional e distingue duas vertentes ou processos: o instituinte - tido como um processo dinâmico capaz de criar, inovar e transformar a instituição e o instituído - visto como cristalizado, como estático sem possibilidades de mudanças. Estão Corretas as afirmativas: somente II e III somente I e III I, II e III Somente II somente I Explicação: A questão trata da relação entre instituído e instituinte. Ref.: 201603996900 4a Questão Para a análise institucional, os analisadores desviantes, quando definidos por um desvio em relação a uma norma, contribuem para revelar a ordem estabelecida descrita que é denunciada como: Incoerente e falsa. Norma falsa. Coercitiva e falsa. Coercitiva e arbitrária. Alienada e arbitrária. Explicação: A questão aborda o papel dos analisadores desviantes. Ref.: 201603441569 5a Questão A análise institucional define o papel do professor em duplicidade: um local, pertinente à sua presença ativa e instituinte na sala de aula; e o outro, referente à sua implantação no sistema social da educação, com suas instituições (ministérios, coordenações regionais, etc). Segundo Lapassade, na visão do paradigma institucionalista clássico, a primeira definição de desvio remete a três formas: pedagógico, organizacional e cultural ideológico, cultural e pedagógico ideológico, organizacional e libidinal ideológico, organizacional e cultural cultural, pedagógico e libidinal Explicação: Questão elaborada de acordo com o conteúdo, de forma clara. Ref.: 201603996867 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?num_s... 2 of 4 30/05/2018 11:49 6a Questão É muito perigoso quando os professores rotulam um aluno de alguma forma, pois estão contribuindo para: O aluno ir contra as aulas. Reforçar que o aluno se conforme com essa nova identidade e atue de acordo com ela. Abolir os desvios escolares. O aluno ir contra os colegas e professores. O aluno ir contra à Direção da escola. Explicação: Questão sobre o desvio de comportamento. Ref.: 201606222764 7a Questão O desvio é resultado das relações de poder, visto que ele encandeia um processo de intervenções colocadas em prática para selecionar, identificar e tipificar os indivíduos. Das afirmativas a seguir, escolhas as que são verdadeiras. I-De acordo com a Análise Interacionista o desvio de comportamento e a rotulação de indivíduos depende da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social. Na realidade, é um conjunto de operações materiais e simbólicas que dá sentido às práticas e governa as ações dos atores, no plano individual e social; II-A Análise Institucional compreende o desvio comportamental como um ato transgressor, com a finalidade de modificar as normas instituídas. III-Para a Análise Institucional o comportamento desviante funciona como um sintoma social. (b) Somente a I está correta; (c) Somente a II está correta; (a) As afirmativas I, II e III estão corretas; (e) As afirmativas I, II e III estão erradas. (d) Somente a III está correta; Explicação: O desvio é resultado das relações de poder e serve como sintoma para identificar uma sociedade desestabilizada. Ref.: 201603903678 8a Questão A análise interacionista vê no desvio um revelador social das normas prescritas pelos "empresários da moral". Isso quer dizer que: I-De acordo com a Análise Interacionista o desvio de comportamento e a rotulação de indivíduos depende da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social. Na realidade, é um conjunto de operações materiais e simbólicas que dá sentido às práticas e governa as ações dos atores, no plano individual e social; II-A Análise Interacionista compreende o desvio comportamental como um ato transgressor, individual, com a finalidade de modificar as normas instituídas. III- Para a Análise Interacionista, o caráter desviante ou não de um ato depende então da maneira que os outros reagem. Segundo as teorias da rotulação, o desvio é o resultado das iniciativas do outro, visto que ele encadeia um processo de intervenções colocado em prática para selecionar, identificar e tipificar os indivíduos. Somente a III está correta; As afirmativas I e II estão corretas; As afirmativas I, II e III estão corretas; Somente a I está correta; As afirmativas I e III estão corretas. EPS http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?num_s... 3 of 4 30/05/2018 11:49 Explicação: Os empresários da moral são aqueles que julgam, que rotulam os indivíduos e isso desencadeia um processo de intervenções colocado em prática para selecionar, identificar e tipificar os indivíduos. EPS http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?num_s... 4 of 4 30/05/2018 11:49
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