PSICOLOGIA, GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL

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PSICOLOGIA, GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL
	Avaliando Aprend.: SDE0164_SM_201402288131 V.1 
	Aluno(a): THAIS FELGUEIRAS CORDEIRO DE AGUILLAR
	Matrícula: 201402288131
	Desemp.: 0,3 de 0,5
	30/05/2018 10:58:52 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201403146730)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	O Processo de Comunicação Interpessoal é essencialmente um processo interativo, de pessoa a pessoa, onde se constroem significados e compartilham esse significado através de símbolos verbais e não-verbais. Para que possamos melhorar nossa capacidade comunicativa o que devemos desenvolver?
		
	
	A nossa habilidade de transmitir ao ler a mensagem corporal, os sentimentos e as emoções presentes nas mensagens.
	
	A nossa habilidade de transmitir ao permitir as pessoas falarem o que realmente querem dizer.
	 
	A nossa habilidade de escutar ao fornecer informações claras e numa linguagem apropriada e direta.
	
	A nossa habilidade de escutar ao utilizar os vários tipos de canais.
	 
	A nossa habilidade de escutar ao responder apropriadamente ao conteúdo e à intenção da mensagem.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201403186987)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A gestão de carreiras não resolve todos os problemas das empresas, mas contribui para:
		
	
	Estimular e dar suporte para que as pessoas planejem seu futuro profissional;
	
	Adequar os projetos de desenvolvimento das pessoas ao projeto de desenvolvimento da empresa;
	 
	Todas as afirmativas são corretas.
	
	Identificar e trabalhar pontos fortes e fracos;
	
	Oferecer maior transparência na negociação de expectativas entre empresa e funcionários;
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201402474040)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Sendo o Psicólogo um profundo conhecedor dos comportamentos humanos, este poderá ter ao nível das organizações, sem dúvida, vários papeis associados. Dentre as atribuições do psicólogo nas organizações, este desenvolve o papel de - "assessor" - que se caracteriza por:
		
	
	Promover e facilitar os processos comunicacionais nas organizações no sentido Down-Top e vice versa, recorrendo a metodologias e a técnicas que visem dinamizar todo este processo, principalmente em situações de Mudança e Enquadramento.
	
	Diagnosticar problemas ao nível do Clima Organizacional, necessidades de formação e todo o tipo de disfuncionalidades de ordem sócio afetiva e comportamental que possam por em causa o bom "ambiente" organizacional, assim como, propor soluções e medidas adequadas no sentido de suprir a problemática diagnosticada.
	
	Avaliar o desempenho e ajudar o Empresário a gerir as competências, as expectativas e as carreiras dos RH, reconhecendo os talentos e criar mecanismos de compensação que valorizem e potenciem as capacidades dos sujeitos por forma a tornar a organização mais competitiva.
	 
	Sensibilizar, alertar, prestar aconselhamento e coaching ao empresário no sentido de lhe potenciar as competências de Liderança, nomeadamente as que se prendem com a motivação individual e coletiva dos colaboradores, entre outras.
	
	Proceder ao Recrutamento Externo ou Interno e Selecionar os melhores RH na óptica do alinhamento da missão da empresa com a Estratégia e Política de RH prevista.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201402473769)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Qual sistema, dentro da evolução do trabalho e da produção tinha artesãos independentes, donos da matéria prima e dos instrumentos, satisfazendo um mercado muito pequeno?
		
	
	Sistema familiar
	
	Sistema fabril
	
	Sistema fordista
	
	Sistema doméstico
	 
	Sistema de corporações
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201402473772)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Analise a afirmativa sobre a evolução da produção ou trabalho:
A produção era realizada em casa, possuíam ferramentas, mas não possuíam a matéria-prima.
Essa afirmativa refere-se a que sistema.
		
	
	Sistema fordista
	 
	Sistema doméstico
	
	Sistema de corporações
	 
	Sistema familiar
	
	Sistema fabril