AV1 Analise Textual

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Avaliação: ANÁLISE TEXTUAL 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 
Professor: 
MARIA ROSSANA PUGLIA SOUZA 
LUIZ GONZAGA DE MOURA 
CARLA OLIVEIRA GIACOMINI 
Turma: 
Nota da Prova: Nota do Trab.: Nota de Partic.: Data 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201407874833) Pontos: 0,0 / 0,5 
Em relação à língua falada e escrita, assinale a alternativa incorreta: 
 
 Na língua escrita, fatores como coesão e concisão não são relevantes. 
 Na língua escrita, a mensagem tem de ser muito bem elaborada em função da 
ausência dos interlocutores. 
 A língua falada mantém uma profunda vinculação com as situações em que é usada. 
 Na língua falada, muitas palavras são substituídas por pronomes alusivos, do tipo: 
cá, ali, lá, hoje, agora. 
 Na língua escrita, os textos não dependem de tempo e lugar para serem 
compreendidos. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201407870325) Pontos: 0,5 / 0,5 
No estudo sobre a existência de variações linguísticas, é INCORRETO afirmar que 
 
 a existência da língua portuguesa é uma prova da estaticidade das línguas. 
 preconceito linguístico é achar que só faz uso correto da língua quem utiliza em 
todos os níveis da fala a rigidez das regras gramaticais. 
 as línguas não somente variam com o passar do tempo mas também com as 
diferenças de grupos sociais. 
 usar a língua de maneira correta é saber utilizar as variações linguísticas adequadas 
a cada situação que se apresente. 
 a variação das línguas não é um fenômeno exclusivamente linguístico; é também um 
fenômeno social. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201407870656) Pontos: 0,5 / 0,5 
Apesar de a coesão ser importante para a coerência textual, esta última também pode ser 
determinada por conhecimentos que interferem na compreensão do texto pelo leitor. O 
texto abaixo pode ser um exemplo disso, 
"Copacabana 2 dorm., var., próx. praia, fds. vaga." 
Sobre esse texto, é possível afirmar que: 
I. As abreviações usadas são comuns em anúncios publicitários de imóveis, por isso o 
leitor que conhece esse gênero sabe a que se refere cada uma das informações. 
II. A coerência ficou prejudicada pois não é possível saber a que se refere a abreviação 
"dorm." naquele contexto. I 
II. A ausência de elementos de coesão torna o texto incompreensível para qualquer leitor. 
Está correto o que se afirma: 
 
 Em I e III. 
 Apenas em I. 
 Em I e II. 
 Apenas em II. 
 Apenas em III. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201407873588) Pontos: 0,0 / 0,5 
Auxilia na compreensão do texto como um todo. Pode ser vista por meio dos operadores 
do tipo lógico e operadores discursivos, dentre outros. Na afirmação acima estamos 
falando de: 
 
 Coesão referencial lexical. 
 Coesão referencial gramatical. 
 Coesão referencial e sequencial. 
 Coesão sequencial temporal. 
 Coesão sequencial por conexão. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201407310840) Pontos: 1,0 / 1,0 
 Leia o texto e responda à questão. 
 Batom e caneta - Retire o excesso da mancha com papel-toalha. Umedeça o local com 
uma quantidade bem pequena de álcool e seque com papel-toalha. Se restar algum 
resíduo, molhe a região com água. Embeba uma esponja numa solução de água e 
detergente neutro, e passe no local. Enxágue com um pano úmido. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 O texto é dissertativo-argumentativo, pois expõe um assunto e defende o ponto de 
vista. 
 Para alcançar o objetivo - convencer o leitor - o texto escrito deve usar, em qualquer 
contexto, a norma culta formal. 
 É um texto publicitário, ou eja, tem o objetivo de persuadir o leitor por meio da 
publicidade. 
 O tom coloquial é incoerente com a proposta do texto, com o perfil dos leitores e 
com a situação de comunicação. 
 O autor usa verbos no imperativo, porque os textos injuntivos se caracterizam por 
ordenar, mandar executar alguma coisa. 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201407541575) Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia as seguintes orações: Pedro estava tão apaixonado que não conseguia estudar. Qual a 
relação de sentido existente entre as duas orações estabelecido pelo conectivo que: 
 
 Relação de Causalidade 
 Relação de Conformidade 
 Relação de Concessão 
 Relação de finalidade 
 Relação de consequência 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201407864360) Pontos: 1,0 / 1,0 
Assinale a única alternativa que traria coesão e coerência para unirmos as duas frases em 
uma só: "Joaquim quebrou a perna. Os ossos estavam fracos". 
 
 porém. 
 como. 
 quanto. 
 porque. 
 caso. 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201407567175) Pontos: 0,0 / 1,0 
Quando observamos uma contradição no texto ou em uma de suas sub-partes, como no 
exemplo abaixo, dizemos que há uma incoerência "Eu detesto sorvete, por isso, tomo 
todos os dias". 
 
 estilística. 
 sintática. 
 semântica. 
 associativa. 
 pragmática 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201407564594) Pontos: 1,0 / 1,0 
Leia o trecho a seguir. 
"Pelo jeito, só Clinton insiste no isolamento de Cuba. 
João Paulo II decidiu visitar em janeiro a Ilha da Fantasia." 
(Revista Veja, nº 39,outubro/97). 
Ao substituir Cuba por Ilha da Fantasia, há um julgamento de valor que dá ideia de falta 
de : 
 
 seriedade. 
 sonho. 
 beleza. 
 riqueza. 
 perfeição. 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201407872904) Pontos: 1,0 / 1,0 
Assinale a alternativa em que temos o uso da TIPOLOGIA TEXTUAL INJUNTIVA: 
 
 Dissertação de mestrado. 
 Tese de doutorado. 
 Ensaio literário. 
 Manual de instruções. 
 Anúncio publicitário.