Colinha A2 - Respons Social

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A educação ambiental deve ser acima de tudo um ato político voltado para a transformação social. Seu enfoque (...)
-De um lado, a busca pelo resgate e o desenvolvimento de valores e comportamentos (confiança, respeito mútuo, responsabilidade, compromisso, solidariedade e iniciativa); de outro, o estímulo a uma visão global e crítica das questões ambientais e a promoção de um enfoque interdisciplinar que resgate e construam saberes.
A sustentabilidade, como novo critério básico e integrador, precisa estimular permanentemente as responsabilidades, (...)
-Mudança de comportamento, desenvolvimento de competências, capacidade de avaliação e maior participação dos educandos..
As questões relacionadas a Educação Ambiental faz por merecer uma certa atenção por parte de todos aqueles (...)
-O poder público deve assumir papel indutor do processo de conscientização. A redução do uso do automóvel estimula a corresponsabilidade social na preservação do meio ambiente, chama a atenção das pessoas e as informa sobre os perigos gerados pela poluição do ar. Mas isso implica a necessidade de romper com o estereótipo de que as responsabilidades urbanas dependem em tudo da ação governamental, e os habitantes mantêm-se passivos e aceitam a tutela..
O espaço ocupado pelo homem está a todo o momento sofrendo modificações relacionadas ou impostas próprio homem; (...)
-Expressa valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam relações de interdependência e diversidade..
O que dizer do meio ambiente tratado na escola. Pode-se dizer que se trata de um tema que gera um aprendizado social (...)
-O desafio é evitar cair na simplificação de que a educação ambiental poderá superar uma relação pouco harmoniosa entre os indivíduos e o meio ambiente mediante práticas localizadas e pontuais, muitas vezes distantes da realidade social de cada aluno..
A relação entre meio ambiente e educação para a cidadania assume papel cada vez mais desafiador, (...)
-Formal e não formal..
De acordo com a resolução Conama 306/2002, "meio ambiente é o conjunto de condições, leis, influência e interações (...)
-Toda organização é responsável pelo meio ambiente que a cerca, devendo, portanto, respeitá-lo, agir como não poluente e cumprir as legislações e normas pertinentes (ISO 14001)..
Qualquer proposta de ação em meio ambiente precisa ser realizada por uma ótica multidisciplinar, interdisciplinar(...)
-Conceito de necessidades, sobretudo as necessidades dos pobres do mundo, que devem receber a máxima prioridade; e, noção das limitações que o estágio da tecnologia e da organização social impõe ao meio ambiente, impedindo-o de atender às necessidades presentes e futuras..
A educação ambiental é atravessada por vários campos de conhecimento, como uma abordagem multirreferencial; (...)
-A escola deve participar dessa rede como uma instituição dinâmica com capacidade de compreender e articular os processos cognitivos com os contextos da vida. A educação insere-se na própria teia da aprendizagem e assume papel estratégico nesse processo..
Considerando a educação ambiental, no que se consubstancia o fato da educação ambiental apresentar-se como (...)
-Se consubstancia no objetivo de criar novas atitudes e comportamentos diante do consumo na nossa sociedade e de estimular a mudança de valores individuais e coletivos..
Em 1808, por recomendação de José Bonifácio, foi criado no Rio de Janeiro, a primeira área de preservação ambiental, (...)
-O Jardim Botânico.
Dois passos de grande importância foram introduzidos com a Lei 6.938, de 31 de agosto de 1981, (...)
-A exigência do estudo de impacto ambiental e o respectivo relatório (EIA/Rima) para a obtenção de licenciamento em qualquer atividade modificadora do meio ambiente.
A terceira informação contida no Balanço Social refere-se à interação com o Meio Ambiente. Ao captar, do meio ambiente, (...)
-São devolvidos à natureza de forma deteriorada causando impactos negativos, seja pela redução do manancial de água potável, redução da qualidade do ar e da terra cultivável; seja pela restrição à qualidade de vida das gerações presente e futuras. 
A preocupação com a preservação do meio ambiente, restringindo-se o uso dos recursos naturais, levou o poder público (...)
-A Floresta Amazônica brasileira, a Mata Atlântica, o Pantanal Mato-Grossense, a Serra do Mar e a Zona Costeira.
De acordo com a resolução Conama 306/2002, "meio ambiente é o conjunto de condições, leis, (...)
-Toda organização é responsável pelo meio ambiente que a cerca, devendo, portanto, respeitá-lo, agir como não poluente e cumprir as legislações e normas pertinentes (ISO 14001). 
O espaço ocupado pelo homem está a todo o momento sofrendo modificações relacionadas ou impostas pelo próprio homem; (...)
-Expressa valores e ações que contribuem para a transformação humana e social e para a preservação ecológica. Ela estimula a formação de sociedades socialmente justas e ecologicamente equilibradas, que conservam relações de interdependência e diversidade.
De acordo com o sociólogo Herbert de Souza (Betinho), "A ideia do Balanço Social é demonstrar quantitativamente e qualitativamente (...)
-Significa uma grande contribuição para consolidação de uma sociedade verdadeiramente democrática;
A discussão sobre desenvolvimento sustentável e a busca por uma melhor qualidade de vida vem tomando fôlego (...)
-Regimento do Pau-Brasil, que: exigia autorização real para o corte dessa árvore.
Atualmente, o desafio de fortalecer uma educação ambiental convergente e multirreferencial (...)
-A degradação ambiental e os problemas sociais. 
De acordo com o conteúdo do quarto módulo de estudos da disciplina, pode-se constatar que, (...)
-A presença e participação dos órgãos governamentais como articuladores, coordenadores e promotores de ações é ainda muito restrita..
Quando falamos em meio ambiente no seu curso de problemáticas e questões surgem às pesquisas e as (...)
-Buscar explicar a interdependência das realidades socioambientais em todo mundo; a Terra é a matriz de toda vida. 
Uma primeira concepção de desenvolvimento sustentável origina-se no interior(...)
-A afirmação da primazia da economia como motor do desenvolvimento sustentável apontando, em seus vários capítulos, a necessidade de um ambiente econômico internacional ao mesmo tempo dinâmico e propício, de políticas econômicas internas saudáveis, da liberalização do comércio e de uma distribuição ótima da produção mundial, sobre a base das vantagens comparativas, na perspectiva da lógica e da hegemonia do mercado..
Dos 57,8 mil litros de água tratada que a Cedae produz por segundo, 42mil vêm do Rio Guandu(...)
-A difteria, principal causa de mortalidade infantil em nosso país, é transmitida por agentes bacterianos presentes na água contaminada.
Uma primeira concepção de desenvolvimento.
A degradação ambiental, a crise da sociedade do trabalho, a consequente queda na qualidade de vida e o aumento (...)
-Trabalho, meio ambiente e desenvolvimento econômico.
A ideia do Balanço Social é demonstrar quantitativamente e qualitativamente papel desempenhado pelas empresas (...)
-Quando agrega valor à economia e à sociedade, respeita os direitos humanos de seus colaboradores e, ainda, todo o seu processo operacional sem agredir o meio ambiente.
Segundo NEGRA, Teixeira & Carmo (2002), a ideia do Balanço Social ganha força no Brasil a partir (...)
-Do Sociólogo Herbert de Souza.
A globalização é o estágio supremo da internacionalização. O processo de intercâmbio entre países (...)
-A assertiva I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
É certo afirmar que as mudanças no cenário econômico e os impactos causados por este ao meio ambiente (...)
-Partiu da própria sociedade e aceita pelos empresários face a perda de participação nomercado consumidor.
Considerando a importância do Balanço Social, as deputadas federais Marta Suplicy, Maria da Conceição Tavares e Sandra (...)
-Balanço Social é um documento através do qual a empresa apresenta dados que permitam identificar o perfil da sua atuação social durante o ano, a qualidade de sua relação com seus empregados, o cumprimento das cláusulas sociais, a participação dos empregados nos resultados econômicos da empresa e as possibilidades de desenvolvimento pessoal, bem como a forma de sua interação com a comunidade e sua relação com o meio ambiente.
Preservar o meio ambiente tornou-se fator preponderante para a manutenção da vida no planeta. (...)
-EIAs e RIMAs – Estudos de Impactos Ambientais e Relatório de Impactos Ambientais.