Fundamentos epistêmicos da psicologia

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2017-5-24 BDQ Prova
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 MARIANA MORENO TEIXEIRA201602556288 SULACAP Voltar 
 
 FUNDAMENTOS EPISTÊMICOS DA PSICOLOGIA
Simulado: SDE0026_SM_201602556288 V.1 
Aluno(a): MARIANA MORENO TEIXEIRA Matrícula: 201602556288
Desempenho: 0,2 de 0,5 Data: 21/05/2017 20:22:08 (Finalizada)
 
 1a Questão (Ref.: 201602642326) Pontos: 0,0 / 0,1
Foucault considera que o poder disciplinar tem por característica:
 Organizar o modo pelo qual estabelecemos nossas estruturas familiares e sociais.
 Determinar quais discursos devem ser considerados verdadeiros sobre as coisas.
Definir quais punições são devidas a determinadas condutas.
Estabelecer critérios de disciplina nas instituições fechadas (manicômios, prisões e conventos, por exemplo).
Definir porque algumas regras precisam ser seguidas e outras não.
 
 2a Questão (Ref.: 201602642312) Pontos: 0,0 / 0,1
Popper considera que afirmativas do tipo "choverá ou não choverá aqui amanhã" não seriam afirmativas científicas, porque:
 Não há possibilidade de serem negadas, uma vez que o que quer que ocorra, estaria previsto na sentença.
Precisariam ser negadas, ou seja, só seriam científicas se de fato fosse comprovada que não ocorreria.
Previsões climáticas não podem ser consideradas como científicas, pois dependem do acaso.
 Afirmativas científicas precisam de um nível muito maior de precisão do que uma sentença deste tipo.
Afirmativas científicas requerem necessariamente ser formuladas em termos matemáticos ou estatísticos.
 
 3a Questão (Ref.: 201602642324) Pontos: 0,0 / 0,1
A respeito do conceito de "empréstimos teóricos", Canguilhem considera que:
 Empréstimos teóricos são válidos e possíveis quando um campo da ciência se torna uma ramificação de sistemas teóricos
mais antigos e ultrapassados.
Devemos ter cuidado com o uso da linguagem na ciência e, por isso, evitarmos toda a espécie de empréstimo teórico,
garantindo, dessa maneira, a neutralidade científica.
 A linguagem na ciência pode carregar valores ideológicos, por isso, a importação de um conceito de um domínio científico
para o outro pode acarretar em obstáculos para o pensamento.
É enriquecedor, na ciência, o uso das metáforas e das analogias, onde um conceito pode ser transportado de um domínio
científico para o outro.
Conceitos são apenas palavras que receberam certo significado. Os empréstimos teóricos devem ser evitados para que
tais palavras não percam o significado que lhes foi fixado.
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2017-5-24 BDQ Prova
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 4a Questão (Ref.: 201602642445) Pontos: 0,1 / 0,1
Na estória do Patinho Feio, muito utilizada em psicoterapia infantil para trabalhar a autoestima, um dos filhos da dona pata
descobre que é diferente dos outros patinhos e se sente feio e esquisito. Quando descobre que é um lindo cisne branco e que
pertence a um outro grupo, sente-se feliz. Mesmo se pudéssemos observar todos os cisnes brancos dessa estória juntos, não
poderíamos afirmar que todos os cisnes existentes no mundo são brancos. Com base nos conceitos de Popper e seu critério da
refutabilidade, julgue as asserções a seguir:
Não podemos afirmar que todos os cisnes do mundo são brancos em função do critério da falseabilidade em que uma teoria se
mantém verdadeira até que seja refutada.
PORQUE
do ponto de vista lógico não se justifica inferir assertivas universais através de assertivas singulares. Assinale a opção correta:
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
Tanto a primeira quanto a segunda são proposições falsas.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
 As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justificativa correta da primeira.
 
 5a Questão (Ref.: 201602642435) Pontos: 0,1 / 0,1
No século XIX os avanços tecnológicos e a industrialização começaram a gerar conflitos sociais. A revolução Francesa é
considerada um marco da época contemporânea. "A Revolução Francesa também trouxe à cena, além dos anseios próprios das
burguesias, as aspirações dos trabalhadores urbanos e do campesinato. Essas aspirações iriam gerar, em seus desdobramentos,
as lutas e correntes socialistas do século XIX" (COTRIM, 2006, p. 169). Diante desses desafios surgem propostas para os dilemas
humanos, dentre os quais está o:
Positivismo - movimento antropológico que envolveu a sensibilidade
Empirismo - movimento sociológico que envolveu o amor pela pátria
Materialismo - movimento científico que envolveu o estudo do espírito
 Romantismo - movimento cultural que envolveu a arte e filosofia
Inatismo - movimento cultural que envolveu a objetividade
 
 
 
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