psicologia da saude
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psicologia da saude


Disciplina160psicologia da Saúde1 materiais33 seguidores
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	Avaliação: SDE0160_AV1_ » PSICOLOGIA DA SAÚDE
	Tipo de Avaliação: AV1
	Aluno: 
	Professor:
	THATIANA VALORY DOS SANTOS MELLO
ELSA LYDIA MACHADO SANTOS NEVES
	Turma: 9005/BJ
	Nota da Prova: 6,5 de 8,0         Nota do Trab.: 0        Nota de Partic.: 2        Data: 11/10/2014 15:52:21
	
	 1a Questão (Ref.: 201002451262)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	1-Psicologia na Saúde é considerada "como a ciência que busca responder questões a respeito da forma como seu bem-estar é afetado pelo que você pensa, sente e faz". (Straub, 2002). Considerando esta afirmação, o objetivo da Psicologia da Saúde é:
		
	
	A promoção e a prevenção da saúde
	
	A integração da teoria com a prática na área da saúde
	 
	A compreensão do processo saúde- doença
	
	A formação do profissional de saúde.
	
	A compreensão dos fenômenos mentais
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201002451269)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Considerando que o conceito de subjetividade segundo Bock, "é a síntese individual e singular que cada um de nós vai constituindo conforme vamos nos desenvolvendo e vivenciando as experiências da vida social e cultural". BOCK, A.M.B; Furtado, O. E Teixeira, M. de L. T. Psicologias: Uma introdução ao estudo da psicologia. 13 ed. São Paulo: Saraiva. É incorreto afirmar que:
		
	
	A subjetividade é uma construção dinâmica e sempre inacabada
	 
	A subjetividade é uma manifestação afetiva e do comportamento
	
	A subjetividade é a forma como os indivíduos atribuem sentido à realidade
	
	A subjetividade é o mundo de ideias internas e singulares de cada um
	 
	A subjetividade é uma manifestação inata da mente sem consequências no corpo
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201002386717)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A Declaração de Alma - Ata (1978) definiu saúde como o estado de completo bem- estar físico, mental e social, e não simplesmente a ausência de doença ou enfermidade.
		
	
	A ausência de doença é o único requisito para o se considerar a presença de saúde.
	 
	A saúde é um direito humano fundamental, e que a consecução do mais alto nível possível de saúde é a mais importante meta social mundial, cuja realização requer a ação de muitos outros setores sociais e econômicos, além do setor saúde.
	
	A situação nutricional e o acesso ao lazer não são indicadores que avaliam a presença de saúde e a qualidade de vida.
	
	O acesso aos bens de consumo não é indicador que avalia a presença de saúde e a qualidade de vida.
	
	As condições de moradia não interferem na saúde de uma comunidade.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201002390626)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Ao enfatizar os aspectos psicossociais do adoecimento, a Psicologia Social busca:
		
	 
	Os nexos causais entre experiências de vida e o adoecer.
	
	As causas orgânicas do processo do adoecimento do indivíduo.
	
	Encontrar somente os fatores psiquicos responsáveis pelo processo do adoecimento do indivíduo.
	
	Encontrar a responsabilidade do indivíduo no seu processo de adoecimento.
	
	Mostrar a culpa exclusiva do aspecto social no processo do adoecimento do indivíduo.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201002394166)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Baseado nos conteúdos da aula 3, segundo Angarami-Calmon (2006),o conceito de Psicossomática como postura profissional é a postura de:
		
	
	Trabalhar somente o contexto da internação do paciente.
	
	Trabalhar somente os fatos objetivos do paciente.
	 
	Trabalhar os fatos objetivos e subjetivos do paciente, concomitantemente.
	
	Trabalhar somente a realidade familiar do paciente.
	
	Trabalhar somente os fatos subjetivos do paciente.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201002390676)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Júlio de Mello Filho considera que o núcleo central do conceito de somatização enquanto fenômeno patológico: I- Não está relacionado apenas à presença de sintomas físicos medicamente inexplicáveis; II- Está relacionado a alterações corporais com presença de sofrimento emocional, e até mesmo transtornos mentais; III- Não tem relação alguma com questões emocionais.
		
	
	As afirmativas II e III são falsas.
	
	Somente a afirmativa I está correta.
	
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 
	As afirmativas I e II estão corretas.
	
	Somente a afirmativa III está correta.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201002394192)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Baseado nos conteúdos da aula 4, responda: A visão holística do ser humano caracteriza-se por ser:
		
	 
	A relação da visão integral do ser humano com o conceito de promoção de saúde.
	
	Uma visão que pretende separar corpo e mente para entender melhor o ser humano.
	
	Uma visão fragmentada de mente/corpo.
	
	Uma postura dualista no que se refere à mente e ao corpo.
	
	Uma visão que integra pensamento e linguagem.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201002394202)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No texto da aula 4 "Conceito mente e corpo através da história", as autoras afirmam que ao revisar a história da psicossomática é necessário ressaltar a importância de Sifneos (Sifneos 1996), que observou uma marcada dificuldade de alguns pacientes psicossomáticos ao descrever seus sentimentos. Em 1972 este autor cunhou que termo para descrever tal dificuldade?
		
	
	Neurose.
	
	Depressão
	
	Ansiedade.
	
	Psicose.
	 
	Alexitimia.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201002388696)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	No capítulo sobre estresse e saúde, observamos que a SÍNDROME GERAL DE ADAPTAÇÃO é composta de 3 fases a saber, na ordem em que ocorrem:
		
	 
	Resistência, reação de alarme e exaustão.
	
	Resistência, exaustão e reação de alarme.
	
	Exaustão, reação de alarme e resistência.
	
	Reação de alarme, exaustão e resistência.
	 
	Reação de alarme, resistência e exaustão.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201002390867)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	No capítulo sobre "Estresse e saúde" do livro "Psicologias", de D.Myers, observa-se o estresse como:
		
	 
	O processo por meio do qual abordamos eventos que nos desafiam ou ameaçam e respondemos a eles, como uma resposta de "luta e fuga".
	
	O processo por meio do qual apenas abordamos eventos que nos desafiam sem respondermos a eles.
	
	Somente uma forma de fuga.
	
	Uma forma de loucura.
	
	Um processo somente de luta.
	
	
	Período de não visualização da prova: desde 27/09/2014 até 16/10/2014.
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