prova ed ambiental 2

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ergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
 Evitar o consumismo.
	
	
	
Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A cidadania é um conceito que se aplica a múltiplos contextos (civil, político e socioeconômico), e diz respeito a um conjunto de direitos. No caso da ecocidadania, o foco principal repousa no direito:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
 À qualidade de vida.
	
	
	
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A respeito do processo de conscientização ambiental, analise as seguintes afirmativas:
I – O modismo ecológico, representado pela grande circulação de produtos com motivos e estampas ecológicas, é o principal sinal que revela a ampla conscientização ecológica da população mundial.
II – A bandeira de proteção ao meio ambiente tem sido empunhada, muitas vezes, por entidades públicas e privadas e por candidatos a cargos políticos de modo totalmente desvinculado de reais intenções ecológicas.
III – O primeiro passo para o sucesso da educação ambiental como prática socialmente relevante é a conscientização, mas há que se empregar muito esforço individual e institucional para que se dê a sua efetivação.
Está correto apenas aquilo que está descrito:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
 Nas afirmativas II e III.
	
	
	
Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	As afirmativas abaixo dizem respeito às diretrizes específicas da educação ambiental para a educação formal.
 
I – Em todos os níveis da educação formal, a educação ambiental se beneficia da interdisciplinaridade mantida com as disciplinas regulares.
II – Até mesmo uma alfabetização ambiental bem-sucedida não proporciona ao educando a aquisição de um forte senso crítico e de independência.
III – É recomendável restringir o aprendizado ambiental às características e questões ambientais nas quais o educando esteja diretamente envolvido.
 
Das afirmativas acima, pode-se dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
 Apenas a I está correta.
	
	
	
Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Assinale a alternativa incorreta sobre a alfabetização ambiental:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
 É um fenômeno educacional que se completa ao final da educação formal.
	
	
	
Pergunta 6
0 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia as alternativas abaixo e indique se são verdadeiras ou falsas.
 
Faz parte do conjunto de metas a serem alcançadas pela educação ambiental, segundo as orientações da Conferência Intergovernamental de Tbilisi:
 
(  ) Desenvolver uma nova óptica ambiental que redefina o ambiente em termos do meio social e do meio natural.
(  ) Demonstrar às pessoas a existência de uma íntima relação entre suas ações cotidianas e a qualidade ambiental.
(  ) Concentrar os esforços de conscientização e o desenvolvimento de atitudes pró-ambientais fundamentalmente no contexto escolar formal.
(  ) Dotar as pessoas de um senso crítico que as permita agir de modo a prevenir e remediar impactos ambientais.
(  ) Incentivar governos e entidades não governamentais a investirem recursos para o desenvolvimento e a implementação de programas de educação ambiental.
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
 VVVVV.
	
	
	
Pergunta 7
0 em 0,5 pontos
	
	
	
	Leia as sentenças a seguir sobre os programas de educação ambiental:
 
I – Os programas de educação ambiental podem ser direcionados, basicamente, a três níveis diferentes: educação formal, não formal e para crianças na primeira infância.
II – Apesar de existirem diferentes tipos de público-alvo a que se destinam os programas de educação ambiental, a motivação é sempre a mesma.
III – Quanto mais familiarizado com o ambiente educacional o educador ambiental estiver, maiores as chances de o programa ser bem-sucedido.
 
A análise das afirmativas acima nos permite concluir que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
	
	
	
Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O meio ambiente é considerado pelos PCNs como um tema transversal. Por quê?
I) Porque merece uma abordagem exclusiva no contexto educacional, independente das demais disciplinas.
II) Porque merece uma abordagem integrada no contexto educacional, a ser trabalhada em todas as disciplinas.
III) Porque não é um assunto de caráter naturalmente interdisciplinar ou transdisciplinar.
Está correto que se diz em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
 II, apenas.
	
	
	
Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Um comportamento pró-ambiental é aquele que tem como meta garantir o desenvolvimento sustentável. Sendo assim, assinale a única das alternativas abaixo quenão contenha uma prática que possa ser considerada um comportamento pró-ambiental:
 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
 Pintar fachadas de casas e prédios que foram pichadas.
	
	
	
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	É recomendável que a educação ambiental voltada para a primeira infância procure atingir algumas metas. Assinale a alternativa correta sobre estas metas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e.
 É preciso ensinar às crianças atitudes pró-ambientais, uma vez que essa meta é naturalmente atingida como consequência do conjunto de entendimentos desenvolvidos.
	
	
	
Terça-feira, 9 de Setembro de 2014 00h19min18s BRT