Exercício Ética e Resp Social 3

Prévia do material em texto

1.
		O avanço do atual modelo de civilização responde por profundos impactos no ambiente natural, além de tensões e outras ameaças. Abaixo apresentamos algumas explicações compatíveis, porém entre elas há uma que é um claro equívoco, assinale-a:
		
	
	
	
	
	concentração de famílias nas cidades gerando a produção de milhões de toneladas de lixo por dia;
	
	 
	esgotamento do solo e contaminação da água são na verdade o que explica o acelerado aumento da criminalidade e outras formas de violência urbana;
	
	
	degradação do meio onde se insere o homem resultando desequilíbrio nos sistemas inteiros de vida vegetal e animal.
	
	
	escassez do mais precioso dos líquidos, á água em vista do aumento de seu consumo bem como poluição dos leitos dos rios e destruição das suas margens;
	
	 
	Recursos naturais não-renováveis, como petróleo, ameaçam escassear;
	
	
	
		2.
		Ações predadoras do homem agridem a natureza de tal forma que colocam em risco a própria espécie humana. Na atualidade, há uma divulgação maior dos graves problemas advindos dos males feitos pelo homem ao planeta. Nos dias atuais,as organizações que não investem no social e no ambiental, tendem a:
		
	
	
	
	
	TER VALOR AGREGADO A SUA MARCA;
	
	
	FIDELIZAR SEUS CLIENTES
	
	 
	DESAPARECER DO MERCADO
	
	
	MANTER A CREDIBILIDADE NO MERCADO;
	
	 
	SER RECONHECIDA E VALORIZADA POR SEUS CLIENTES , PARCEIROS E FUNCIONÁRIOS;
	 Gabarito Comentado
	
	
		3.
		A Educação Ambiental tem como meta o desenvolvimento de uma população mundial que esteja consciente e preocupada com o meio e com os problemas que lhe são associados. Mais ainda, que tenha conhecimento, habilidade, atitude, motivação e compromisso para trabalhar individual e coletivamente na busca de soluções para os problemas existentes e para a prevenção de novos problemas. Com base nisso, são objetivos da Educação Ambiental: I - Despertar as pessoas para a importância das questões socioambientais no contexto onde elas vivem e atuam. II - Educar, conscientizar, mobilizar e estimular as pessoas para ações concretas que visem à melhoria da qualidade ambiental e de vida. III - Estimular o senso crítico em relação às mudanças de comportamento necessárias à construção de uma cidadania comprometida com a sustentabilidade. Estão corretas as afirmações:
		
	
	
	
	
	apenas III;
	
	
	apenas II e III;
	
	 
	todas estão corretas.
	
	
	apenas II;
	
	
	apenas I;
	 Gabarito Comentado
	
	
		4.
		O cuidado com o meio ambiente não acontece sem a conscientização do ser humano. Para que esse processo tenha sucesso, diversas ações devem ser empregadas de forma continuada até que a sociedade o tenha assimilado por completo. Esse processo que combina conhecimento, atitudes e valores é denominado de:
		
	
	
	
	 
	Educação ambiental
	
	
	Ecologia solidária
	
	
	Mundo melhor
	
	
	Pacto de preservação
	
	
	Escola do amanhã
	 Gabarito Comentado
	
	
		5.
		As organizações que não investem no social e no ambiental, nos dias de hoje, tendem a:
		
	
	
	
	 
	desaparecer do mercado.
	
	
	obter maiores lucros.
	
	
	Ser valorizada por seus públicos interno e externo.
	
	
	fidelizar seus clientes com grande facilidade
	
	
	ter uma boa imagem junto ao público.
	
	
	
		6.
		A emissão e acumulação de gases na atmosfera, como o dióxido de carbono é conhecida como:
		
	
	
	
	
	Poluição.
	
	
	Aquecimento global.
	
	
	Gases naturais.
	
	 
	Efeito estufa.
	
	
	Degradação de recursos naturais.
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		Qual é o tipo de ação humana que agride o meio ambiente?
		
	
	
	
	
	Policultura.
	
	
	Monocultura;
	
	 
	Predatória;
	
	
	Replantio;
	
	
	Naturais;
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
		8.
		A emissão e acumulação de gases na atmosfera, como o dióxido de carbono, é conhecida mundialmente como efeito estufa. Entre suas principais causas, estão a queima de combustíveis fósseis, a devastação e a queima de áreas florestais, tais como ...
		
	
	
	
	
	O Pantanal;
	
	 
	A Floresta Amazônica;
	
	
	O cerrado brasileiro
	
	
	O Pico da Neblina.
	
	
	As caatingas