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TESTE 03

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01/04/2018 EPS
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CEL0343_EX_A3_201701018641_V1
 
 
 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 3a aula
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Exercício: CEL0343_EX_A3_201701018641_V1 01/04/2018 13:15:54 (Finalizada)
Aluno(a): ALTEMIR DE PINHO NERI 2018.1 EAD
Disciplina: CEL0343 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 201701018641
 
 
Ref.: 201701046592
 1a Questão
Tendo por base a concepção de ideologia elaborada por Marx como: mascaramento ou falseamento da realidade, ou
seja, de uma realidade opressora, gerando uma falsa consciência ou consciência ilusória, analise a validade ou falsidade
dos enunciados abaixo:
I. "Deus dá o frio conforme o cobertor".
II. "O pior analfabeto é o analfabeto político".
 III. "A justiça é cega".
IV. "Onde há fumaça há fogo".
 Assinale a alternativa que identifica os enunciados verdadeiros:
 Os enunciados I, III e IV são verdadeiros
Os enunciados I e II são verdadeiros
Os enunciados II e III são verdadeiros
Todos os enunciados são verdadeiros
Os enunciados I, II e IV são verdadeiros
 
 
 
Ref.: 201701046284
 2a Questão
Professores intelectuais transformadores estão alicerçados por uma formação continuada não só de atualização, mas
tendo como preocupação fundamental a de ser um intelectual transformador, compreendendo o contexto social -
econômico-político em que vive, tendo uma visão do todo, além de estar comprometido com a ética e a política.
Nas colocações abaixo sinalize a ÚNICA que NÃO explicita a prática deste profissional:
Comprometimento com a articulação do conhecimento sobre a educação com a práxis educativa
Comprometimento com a flexibilidade para inventar caminhos quando a situação exige soluções criativas
Comprometimento com a formação de novas gerações críticas e reflexivas
Comprometimento com a intencionalidade de sua ação, questionando sempre o seu saber e ação
 Comprometimento proposital com os valores defendidos pelo senso comum, que está a serviço de uma
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determinada classe
 
 
 
Ref.: 201701047883
 3a Questão
Os cursos de Pedagogia e Licenciatura devem proporcionar uma compreensão sistematizada da educação, a fim de que o
trabalho pedagógico se desenvolva para além do senso comum e se torne realmente uma atividade intencional.
Quais os três aspectos destacados como importantes na formação do professor?
Nenhuma das alternativas acima.
 Dominar conteúdos dentro da área escolhida, alfabetização, história, geografia, matemática, etc.; Saber
selecionar conteúdos a partir dos objetivos concebidos de antemão; Desenvolver um trabalho intelectual
transformador.
Dominar aspectos teóricos, recursos técnicos, desenvolvendo habilidades que viabilizem a atividade docente;
Doutrinar o aluno para participação efetiva no mundo; Realizar juízos de valor a respeito de comportamentos
individuais.
Ter acesso às contribuições das ciências auxiliares da educação, da filosofia da educação e da história da
educação; Realizar juízos de valor a respeito dos comportamentos coletivos e individuais, sem se atentar para os
valores políticos e morais; Dominar o conteúdo das disciplinas que ministra aulas.
Ser bem informado; Estar atento aos conhecimentos históricos; Assumir atitudes de proselitismo.
 
 
 
Ref.: 201701201634
 4a Questão
Sobre a relação entre trabalho e educação no modo de produção comunal, podemos afirmar que:
I. Homens e mulheres produziam sua existência em comum e se educavam neste processo.
II. Homens e mulheres ao se relacionarem com a terra, com a natureza, estabeleciam relações entre si e se educavam.
III. Este período é marcado pelo trabalho assalariado.
IV. A partir do momento em que o homem se fixa na terra estabelece novas relações de poder e de produção, ou seja,
define a terra como propriedade privada e acaba promovendo a divisão social de classes: a dos proprietários e dos não-
proprietários de terra.
Assinale a alternativa correta:
 5. Somente os enunciados I e II estão corretos
1. Somente os enunciados I, III e IV estão corretos.
 4. Somente os enunciados III e IV estão corretos.
 2. Somente os enunciados II, III e IV estão corretos.
 3. Somente os enunciados I, II e IV estão corretos.
 
 
 
Ref.: 201701203121
 5a Questão
O aluno não é um ser abstrato; não existe personalidade humana básica e universal ou uma natureza humana padrão. Se a
educação consiste na educabilidade do indivíduo concreto, produto de relações sociais, ela deve centrar-se na analise das condições
concretas da vida dos homens, a forma de interação, a luta com o ambiente e o cotidiano do trabalho. (LIBÂNEO. José C.
Democratização da Escola Pública a Pedagogia Crítico Social dos Conteúdos. São Paulo, Loiola, 15ª edição, 1985.p. 67).
De acordo com este autor, qual dos procedimentos abaixo corresponde à Pedagogia Histórico-Crítico Social dos
Conteúdos?
 5. Professor e aluno são vistos como agentes sociais no processo de ensino-aprendizagem.
3. O Conteúdo é compreendido como verdade absoluta e separado da experiência dos alunos e da realidade
social concreta.
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4. O aluno se encontra numa condição passiva de mero receptor do conhecimento e sujeito a castigos quanto
não cumprir suas tarefas.
2. O professor é o centro do processo ensino-aprendizagem e valoriza o conteúdo científico, cumulativo e
quantitativo.
 1. O aluno é encorajado e incentivado pelo professor a lidar ativamente com a tarefa investigativa, tornando-se sujeito e
centro da aprendizagem.
 
 
 
Ref.: 201701201694
 6a Questão
Sobre a relação entre trabalho e educação na Idade Média, podemos afirmar que:
I. Os homens viviam no campo e do campo e o trabalho característico desta época é o trabalho servil.
II. Prevalecia uma sociedade estratificada em classes sociais composta pelos senhores feudais (clero e nobreza) e pelos
trabalhadores (servos e vassalos).
III. Prevaleceu durante este período uma educação formal e igualitária para os senhores feudais e para os trabalhadores (servos e
vassalos). Desta forma, era possível uma ascensão social por parte da classe dominada.
IV. A classe dominante preocupava-se com o ócio com dignidade através de atividades consideradas nobres e não com atividades
consideradas indignas (como é o caso do trabalho manual).
Assinale a alternativa correta:
2. Somente os enunciados I, III e IV estão corretos.
3. Somente os enunciados II e III estão corretos.
1. Somente os enunciados II, III e IV estão corretos.
4. Somente os enunciados I e IV estão corretos.
 5. Somente os enunciados I, II e IV estão corretos.
 
 
 
Ref.: 201701114349
 7a Questão
"A Filosofia é uma reflexão crítica a respeito do conhecimento e da ação, a partir da análise dos pressupostos do pensar
e do agir e, portanto, como fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas." Fonte: MEC. Parâmetros
Curriculares Nacionais do Ensino Médio Mais (PCN+EM) Fazer com que o pensamento se volte para si mesmo para
conhecer-se é uma das características da reflexão crítica. Está correto afirmar que são características da reflexão
intelectual:
Refletir apenas as imagens presentes; refletir sobre si mesmo; precisar de idéias e conhecimento.
 Refletir sobre coisas ¿invisíveis¿, ou abstratas; é possível melhorá-la a partir do conhecimento; poder refletir
sobre si mesmo.
Refletir apenas as imagens presentes; precisar de luz para ocorrer.
Não poder refletir sobre si mesmo; refletir sobre coisas ¿invisíveis¿ ou abstratas; refletir apenas as imagens
presentes.
Refletir apenas o que é visível; poder refletirsobre si mesmo; refletir sobre coisas do passado.
 
 
 
Ref.: 201701046285
 8a Questão
O ato pedagógico se define como atividade sistemática de interação entre os seres sociais, nos níveis: intrapessoal como
o da influência do meio, culminando numa ação exercida sobre sujeitos ou grupos, provocando neles mudanças que os
tornam elementos ativos desta própria ação exercida. Portanto, o ato pedagógico prescinde de:
I. um agente (um alguém, um grupo, um meio social etc.)
II. uma mensagem (conteúdos, métodos, habilidades, etc)File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js
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III. um educando
IV. uma instância mediadora
Assinale a alternativa correta:
 Todos os enunciados estão corretos
Somente os enunciados III e IV estão corretos
Somente os enunciados I e II estão corretos
Somente os enunciados I e IV estão corretos
Somente os enunciados II e III estão corretos
 
 
 
 
 
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