PROVA DE PSICOPATOLOGIA NA APRENDIZAGEM

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1a Questão 
	São chamados Transtornos de Aprendizagem:
		
	
	Transtornos de Déficit Cognitivo.
	
	Os transtornos mentais devidos a lesão e disfunção cerebral e a doença física.
	
	Alterações de condições mentais que afetam o humor.
	
	Todas as respostas estão corretas.
	
	Os Transtornos específicos do desenvolvimento das habilidades escolares.
	
	
	 2a Questão 
	Podemos identificar como uma adaptação curricular inclusiva de grande porte:
		
	
	O PEI
	
	A atenção do professor ao aluno especial.
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
	Apenas as alternativas A e C estão corretas.
	
	A construção de uma rampa de acesso no ambiente escolar.
	
	
	 3a Questão 
	No contexto teórico o primeiro momento de institucionalização da separação das pessoas com impedimentos, é chamado:
		
	
	Normalização
	
	Integração
	
	Institucionalização
	
	Exclusão
	
	Segregação
	
	
	 4a Questão 
	Os transtornos são alterações de condições mentais que afetam o humor, raciocínio e comportamento. Os Transtornos específicos do desenvolvimento das habilidades escolares, são chamados:
		
	
	Transtornos de Déficit Cognitivo
	
	Transtornos de Aprendizagem
	
	Transtornos de Humor
	
	Transtorno específico de leitura
	
	Transtornos Mentais
	
	
	 5a Questão 
	A Dislexia é um transtorno que apresenta como características:
		
	
	Dificuldade em planejar e fazer redação; confusão ao pronunciar palavras longas e ao escrever números e letras correspondentes; troca a ordem das sílabas; dificuldades para distinguir esquerda e direita.
	
	Transtorno mental não especificado devido a uma lesão e disfunção cerebral e a uma doença física.
	
	Déficit cognitivo.
	
	Nenhuma das respostas.
	
	Problema articulatório que se manifesta na forma de dificuldade para realizar alguns ou muitos dos movimentos necessários à emissão verbal.
	
	
	 6a Questão 
	É um documento de planejamento voltado para as necessidades e potencialidades de aprendizagem de um aluno especial:
		
	
	PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais).
	
	PDI (Projeto de Desenvolvimento Institucional).
	
	PPC (Projeto Político Pedagógico).
	
	PEI (Plano Educacional individualizado).
	
	PE (Plano de Ensino).
	
	
	 7a Questão 
	Maria, 08 anos, foi encaminhada ao psicopedagogo por sua professora, apresentando profunda dificuldade na aprendizagem de operações aritméticas. Qual o provável diagnóstico de Maria?
		
	
	Disartria
	
	Dislalia
	
	Dispraxia
	
	Dislexia
	
	Discalculia
	
	
	 8a Questão 
	Podemos identificar como Adaptação curricular de pequeno porte:
		
	
	Somente as alternativas A e B estão corretas.
	
	A construção de um banheiro adaptado para cadeirantes.
	
	O PEI
	
	A construção de uma rampa de acesso no ambiente escolar.
	
	Nenhuma das respostas acima.
	
	
	 9a Questão 
	Os transtornos de aprendizagem podem ser causados por fatores estruturais - ou orgânicos - e fatores circunstanciais - ou contextuais. Marque a alternativa que define corretamente cada um dos tipos de transtornos.
		
	
	Fatores estruturais são aqueles que dependem da estrutura familiar da criança que apresenta um transtorno de aprendizagem e fatores circunstanciais são aqueles que dizem respeito à metodologia utilizada na escola.
	
	Fatores estruturais são aqueles que dependem da estrutura de governo que define as políticas públicas para a educação e fatores circunstanciais são aqueles que dizem respeito ao entorno no qual a criança aprende.
	
	Fatores estruturais são aqueles que dizem respeito à constituição biológica da criança e fatores circunstanciais são aqueles que dizem respeito ao entorno no qual a criança aprende.
	
	Fatores estruturais são aqueles que dependem da estrutura emocional que uma criança possui para aprender e fatores circunstanciais são aqueles que dizem respeito à formação do corpo de professores responsável pela aprendizagem.
	
	Fatores estruturais são aqueles que dependem da estrutura familiar da criança que apresenta um transtorno de aprendizagem e fatores circunstanciais são aqueles que dizem respeito ao entorno no qual a criança aprende.
	
	
	 10a Questão 
	A tentativa de colocar no mesmo espaço pessoas consideradas normais e pessoas diferentes, é chamada de:
		
	
	Segregação
	
	Institucionalização
	
	Normalização
	
	Inclusão
	
	Integração
	
	Período de não visualização da avaliação: desde 16/05/2018 até 06/06/2018.