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1a Questão (Ref.:201705230919)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Analise a questão a seguir Na criança, nem o hipotálamo é capaz de produzir respostas tão rápidas para ativar o sistema simpático colinérgico, tampouco este último possui axônios completamente mielinizados resultando em menor produção de suor durante o exercício. PORQUE Mesmo assim, não existem evidências de que a capacidade limitada em dissipar calor promova prejuízos à prática de exercícios na infância. Marque somente a afirmativa correta
		
	 
	a primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira
	
	as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
	
	as duas afirmações são falsas
	
	a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
	 
	as duas as afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201705230946)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	De acordo com Schmidt e Wrisberg (2001), a cada repetição o indivíduo fortalece o esquema e tem condições de correção, a partir das diferenças entre o movimento desejado e o executado , analisadas pelo feedback. De acordo com a afirmativa acima, os autores estão conceituando atividades de:
		
	 
	Circuito fechado
	
	Todas as afirmativas são falsas
	 
	Circuito de resultado
	
	Circuito aberto
	
	Circuito de processo
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201705230712)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Esquemas motores são:
		
	
	movimentos realizados por crianças ao nascer.
	
	conjunto de habilidades desenvolvidas através de recursos psicológicos.
	
	habilidades adquiridas logo após o nascimento.
	 
	organizações de movimentos construídos pelo sujeito que dependem de recursos biológicos, psicológicos e das condições do meio ambiente.
	
	padrões de movimento.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201705230977)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	¿O resultado de um mapeamento dinâmico entre percepção e ação (...)¿ que ocorre através do acoplamento entre as ¿ações realizadas pelo executante e as consequências sensoriais provenientes desta ação¿ (Barela, 1999, p. 54). Entre os vários processos estudados no campo da Aprendizagem Motora, assinale a opção correta.
		
	
	Abordagem quantitativa no processo da etapa.
	 
	Um processo contínuo de mudanças de como a informação é armazenada, organizada e processada.
	
	Desenvolvimento de suas possibilidades motoras específicas.
	
	Desenvolvimento de suas possibilidades motoras básicas.
	 
	Não precisa ser necessariamente contínuo, mas armazenado, organizado e processado.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201705231060)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Qual o nome da fase do desenvolvimento motor nas crianças entre 7 e 12 anos?
		
	
	Fase Motora Reflexiva.
	
	Fase Motora Rudimentar.
	 
	Fase Motora Fundamental.
	
	Fase Motora Especializada.
	
	N.D.A