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MARIA KARLENI DOS SANTOS 201502149656 CENTRO (GO) Processando, aguarde ... PSICOLOGIA ESCOLAR Avaliação Parcial: SDE0158_SM_201502149656 V.1 Aluno(a): MARIA KARLENI DOS SANTOS Matrícula: 201502149656 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 02/06/2018 16:41:22 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201505062552) 1a sem.: atuação preventiva Acerto: 1,0 / 1,0 A atuação do psicólogo de forma preventiva carcteriza-se por: atuar junto a equipe escolar na resolução dos conflitos existentes. atuar na resolução de problemas existentes. atuar nos aspectos que visam o desenvolvimento antes que o problema se instale. atuar auxiliando o professor a pensar estratégias para os problemas existentes em sala de aula. auxiliar os pais a refletirem sobre as relações familiares para minimizar o problema de comportamento dos filhos. 2a Questão (Ref.:201502308662) 1a sem.: aspectos históricos Acerto: 1,0 / 1,0 A Psicologia Escolar surgiu como campo de atuação no Brasil juntamente com os primeiros cursos de graduação em Psicologia, na década de 1960. O foco inicial de atuação da Psicologia Escolar era: I. A intervenção institucional, buscando identificar os fatores que interferiam na relação ensino-aprendizagem. II. A atuação junto aos professores, auxiliando-os na identificação de novas estratégias de ação. III. A promoção de ajustamento e adaptação dos alunos a escola, através de avaliação e diagnóstico dos problemas de aprendizagem. Está CORRETO o que se afirma em: Apenas II Apenas III I e III Apenas I I, II e III Gabarito Coment. 3a Questão (Ref.:201502308757) 2a sem.: projeto político pedagógico Acerto: 1,0 / 1,0 Atualmente acredita-se que o Projeto Político Pedagógico deva ser fruto da reflexão e discussão dos diferentes sujeitos envolvidos no processo educativo. Sobre o PPP podemos afirmar que: I- O psicólogo escolar não pode participar da elaboração, da implementação e da avaliação permanente do PPP, já que seu trabalho será definido a partir dos objetivos do PPP. II- A implementação do PPP é um processo constante, no qual as ações procuram alcançar os objetivos a que ele se propõe. III- Os objetivos do PPP funcionam como orientação para o trabalho dos profissionais que atuam na escola, inclusive o trabalho do psicólogo. Está correto o que se afirma em: I, II e III Somente alternativa III I e II I e III II e III 4a Questão (Ref.:201502308853) 2a sem.: projeto político pedagógico Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre o Projeto Político Pedagógico de uma instituição escolar, afirma-se: I. O PPP deve ser construído coletivamente. PORQUE II. Os profissionais da escola normalmente não apresentam competência para debater temas que devem fazer parte de um PPP. A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa. As duas afirmações são falsas. As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira. As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. 5a Questão (Ref.:201502308973) 3a sem.: PAPEL DO PSICÓLOGO Acerto: 1,0 / 1,0 "O psicólogo escolar, juntamente com a coordenadora pedagógica e a professora de educação física decidiram elaborar um trabalho para ser realizado com os alunos do ensino fundamental e do ensino médio, ao longo do ano letivo. O tema definido foi "abuso de drogas" e o objetivo do trabalho era a prevenção ao uso de drogas na adolescência. O trabalho contaria com palestras de diversos profissionais, dinâmicas de grupo e uma "feira informativa sobre o tema" à ser realizada pelos alunos para encerrar o trabalho." Considerando o que vimos na aula 3 acerca das funções que o psicólogo escolar pode realizar, assinale a que corresponde à situação acima relatada. Assessoria Orientação Capacitação Projeto Avaliação 6a Questão (Ref.:201502308957) 3a sem.: PAPEL DO PSICÓLOGO Acerto: 1,0 / 1,0 Dentre os diversos trabalhos realizados pelo psicólogo no espaço escolar está o trabalho de orientação. Está INCORRETO o que se afirma: A orientação tem como maior objetivo a capacitação de professores O auxilio aos diversos componentes do universo escolar para a boa realização dos objetivos da instituição. A orientação pode ocorrer tanto em caráter preventivo como para a resolução de problemas instalados. A orientação pode ocorrer junto a pais e alunos para discussão de temas de interesse desses grupos. A orientação é um dos mais antigos trabalhos realizados pelo psicólogo escolar. 7a Questão (Ref.:201504989499) 4a sem.: adaptação escolar Acerto: 1,0 / 1,0 O psicólogo escolar pode atuar nas situações de adaptação escolar, tanto em relação à situações de dificuldade de adaptação como na facilitação do processo de adaptação escolar.Acerca dessa atuação podemos afirmar: I- O psicólogo escolar trabalha para facilitar o processo de adaptação escolar dos alunos que estão ingressando na instituição, tanto em relação às regras e procedimentos desta escola, como em relação aos alunos antigos. II- O psicólogo escolar trabalha para facilitar o processo de adaptação da instituição escolar às mudanças necessárias para atender melhor seus alunos no processo de ensino-aprendizagem, podendo orientar professores na proposição e realização de trabalhos grupais que facilitem a integração dos novos alunos com a turma. III- Sempre que se fizer necessário, o psicólogo escolar trabalhará para facilitar o processo de adaptação da escola ao sistema de educação inclusiva e nas adaptações dos professores aos alunos e às turmas. Após a leitura das afirmativas acima, assinale a (s) correta (s): I, II e III I e III II e III Somente a alternativa II I e II 8a Questão (Ref.:201502309012) 4a sem.: ADAPTAÇÃO ESCOLAR Acerto: 1,0 / 1,0 A adpatação escolar é um processo importante na escolarização da criança. Acerca desse processo considere as afirmativas abaixo e assinale a que estiver correta. A adaptação escolar ocorre somente quando o aluno ingressa na escola Exige mudanças no aluno e na família, mas a instituição não se adapta ao aluno. A adaptação escolar termina quando a criança para de chorar ao ir para escola. A adaptação escolar é um processo estático que envolve o aluno e a escola. A adaptação escolar é um processo constante e dinâmico que envolve o aluno e a escola. 9a Questão (Ref.:201502309075) 5a sem.: Atuação do psicólogo Acerto: 1,0 / 1,0 Amanda é uma menina de 8 anos que vive atualmente a separação litigiosa dos pais, que disputam sua guarda na justiça. Desde o início desse processo, Amanda apresenta dificuldade de manter a atenção nas atividades escolares, dificuldades para seguir até o final as instruções de uma atividade e dificuldades para terminar tarefas escolares que exijam atenção.A professora de Amanda conversou com o psicólogo escolar sobre a possibilidade de Amanda apresentar Transtorno de Déficit de Atenção. Avalie os procedimentos do psicólogo escolar: I. O psicólogo explicou para a professora de Amanda que, apesar de a menina apresentar sintomas que também ocorrem no TDAH predominantemente desatento, faz-se necessário que o indivíduo apresente tais sintomas por no mínimo seis meses. II. O psicólogo solicitou duas entrevistas, uma com a mãe e outra com o pai de Amanda, para levantar informações sobre a situação da família, informar sobre a baixa concentração da menina e sensibilizá-los sobre os prejuízos que tal litígio podem trazer à vida de todos, especialmente da filha. III. O psicólogo escolar convocou os pais da aluna e solicitou diagnóstico neurológico, sob a hipótese de TDAH. Está CORRETO o que se afirma em: Apenas I Apenas II Apenas II e III I, II e III Apenas I e II Gabarito Coment. 10a Questão (Ref.:201504998579) 5a sem.: transtorno da matemática Acerto: 1,0 / 1,0 Leia com atenção as sentenças abaixo. I- O aluno que apresenta o transtorno da matemática tem dificuldade de manejar números e conceitos matemáticos. II- No transtorno da matemática, a dificuldade ocorre pela disfunção do Sistema Nervoso Central. III- O aluno, no transtorno da matemática, apresenta dificuldade para reconhecer símbolos numéricos. Marque a alternativa correta. II e III I, II e III I e II I e III Somente alternativa II
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