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atividade 2 perguntas

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Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Leia um trecho de um texto de autoria de Ana Elisa Ribeiro que aborda o tema do hipertexto:
“Um hipertexto é definido, mais comumente, na atualidade, e de forma muito simplificada, como o texto em ambiente digital. Do modo como vem sendo apresentado na internet, e mesmo em ambientes off-line, o hipertexto é construído de maneira que algumas de suas partes ou palavras sejam ligações com outros textos, isto é, com a indicação de links. Essa característica tem sido entendida como a não linearidade do texto on-line ou sua multilinearidade, já que, em tese, o leitor poderia escolher os links e trilhas que desejasse acessar. O hipertexto teria, então, necessariamente, natureza digital, somente existindo em ambientes como os computadores e o ciberespaço, ambiente virtual no qual os textos verbais e não verbais circulam.”
Fonte: http://www.ceale.fae.ufmg.br/app/webroot/glossarioceale/verbetes/hipertexto
Em seguida, observe a  imagem que busca apresentar  com informações verbais e não verbais o significado de um hipertexto: 
Fonte: file:///C:/Users/Henrique/Downloads/ANA_CLAUDIA_LOUREIRO%20(4).pdf
Considerando as informações apresentadas  quanto ao tema gênero, tecnologia e hipertexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A flexibilidade e hibridez da comunicação digital contribui para a construção de textos com múltiplas relações, proporcionado ao individuo o acesso não linear a diferentes produções  verbais e não verbais.
PORQUE
II. Os gêneros digitais resultam do avanço da tecnologia e da sua relação com a comunicação, pois possibilitam uma troca rápida de informações e podem  atingir um maior número de leitores.
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta Correta:
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Feedback da resposta:
As duas asserções estão corretas, pois temos textos flexíveis e híbridos e exemplos de hipertexto. Também são textos, comumente, não lineares e misturam produções verbais e não verbais. A segunda frase também está correta e aborda o avanço crescimento dos gêneros digitais com o avanço da tecnologia , além de mostrar a possibilidade de troca rápida de informações. A segunda frase não justifica a primeira, mas acrescenta outros dados ao tema hipertexto.
	
	
	
Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Os autores  Silvio Porfirio, Francisco E.B. de Souza e Luis Carlos Cipriano escreveram um texto com o tema "Textos multimodais: uma nova tendência da comunicação". Vamos ler um trecho:
“Com a disseminação das novas tecnologias, o texto vem adquirindo cada vez mais novas configurações, que transcendem as palavras, as frases e, acima de tudo, a modalidade escrita da linguagem. Dizendo de outro modo, a proliferação tecnológica tem instigado a promoção de novas composições textuais, sendo estas constituídas por elementos advindos das múltiplas formas da linguagem (escrita, oral e visual).De acordo com Nascimento et al. (2011), nas práticas corriqueiras do dia-a-dia da sociedade contemporânea, o espaço concedido à imagem ampliou-se consideravelmente. Os documentos textuais presentes nas práticas cotidianas trazem consigo não apenas a linguagem verbal escrita, mas também um amplo contingente de recursos visuais. Partindo desse pressuposto, há um infinito contingente de elementos imagéticos e visuais, que podem ser empregados na composição textual com fins a acarretar determinados efeitos de sentido, como é o caso, da seleção das cores empregadas em um dado texto, da seleção do tipo de letra, do formato e da cor etc. A materialização de todo esse contingente de elementos revela as particularidades dos propósitos comunicativos do autor, como postula Silva (2014).De acordo com Moraes (2007), hoje, a composição textual está cada vez mais calcada na mescla da escrita e a imagem, estando tais elementos fazendo parte de uma relação quase que indissociável. Essa junção advém da propalação tecnológica, que tem deflagrado, nos últimos anos, uma intensa adesão ao plano visual. Esse contexto marcado pela difusão tecnológica tem carreado a efervescência de novos formatos textuais. O texto assume, hoje, a condição de multimodal. O que tem facultado a promoção de novas formas e maneiras de ler.”
Fonte: http://observatoriodaimprensa.com.br/diretorio-academico/textos-multimodais-a-nova-tendencia-na-comunicacao/
Diante do texto apresentado e do tema multimodalidade e hipertextualidade, podemos afirmar corretamente que: 
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c.
Fica evidente que a leitura de textos multimodais resulta no acesso a diferentes fontes de informação, possibilitando ao leitor a construção autônoma  de novos significados e ideias.
Resposta Correta:
c.
Fica evidente que a leitura de textos multimodais resulta no acesso a diferentes fontes de informação, possibilitando ao leitor a construção autônoma  de novos significados e ideias.
Feedback da resposta:
A afirmação correta é: Fica evidente que a leitura de textos multimodais resulta no acesso a diferentes fontes de informação, possibilitando ao leitor a construção autônoma  de novos significados e ideias. Os novos gêneros digitais criam caminhos textuais que permitem ao leitor aprofundar seu conhecimento. Por meio de links e outros recursos multimodais, o individuo constrói seu conhecimento de forma autônoma. 
	
	
	
Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O texto abaixo aborda a situação de refugiados no território brasileiro. Leia um trecho: 
“Diante da escalada da crise na Venezuela que leva cada vez mais venezuelanos a cruzarem as fronteiras rumo ao Brasil em busca de uma vida melhor, o Governo de Michel Temer assinou um decreto reconhecendo a "situação de vulnerabilidade" em Roraima. O Estado é a principal porta de entrada dos imigrantes que fogem da crise de abastecimento de alimentos, do colapso dos serviços públicos e de uma inflação de 700% no país vizinho. O presidente ainda editou uma medida provisória (MP) que acena com ações de assistência emergências para imigrantes venezuelanos no Estado em diversas áreas, como proteção social, saúde, educação, alimentação e segurança pública. Elas serão coordenadas por um comitê federal composto por representantes de distintos ministérios e conduzidas em parcerias entre União, Roraima e municípios.”
Fonte: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/16/politica/1518736071_492585.html
Considerando as informações apresentadas e o tema coesão textual, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A coesão textual contribui para a articulação das ideias apresentadas em um texto, permitindo ao leitor uma boa fruição na qualidade, na leitura e compreensão da informação.
PORQUE
II. Uma das estratégias para produzir um texto coeso é fazer uso da substituição dos termos como foi apresentado e sublinhado no exemplo .
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Resposta Correta:
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Feedback da resposta:
As duas afirmações estão corretas. A boa leitura e fruição do leitor passam pela exigência de um texto coeso.  A segunda aborda uma das estratégias para construção de um texto com coesão, mas não é uma explicação para o argumento que a coesão contribui e facilita a compreensão do leitor. 
	
	
	
Pergunta 4
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	Leia o excerto a seguir:
“A potencialidade de enunciar com sons, vídeos, escrita, nada mais representa do que uma porção da hipertextualidade, limitada pela tela do computador a cada acesso. [...] alguns gêneros da internet se aproximam muito do que tínhamos nos gêneros impressos; outros sãotão novos que só são encontráveis em ambiente digital on-line”.
CAVALCANTE, M. M. Os sentidos do texto. São Paulo: Contexto, 2012, p. 55-56.
Com base no fragmento do texto de Cavalcante (2012), existe uma forte relação entre a linguagem e as novas tecnologias do século XXI. Sobre a relação entre os gêneros textuais e a tecnologia, infere-se que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
c. 
os recursos multimodais são utilizados para substituir o texto escrito no suporte digital, visto que este não possibilita a linguagem verbal.
Resposta Correta:
d. 
os gêneros digitais são híbridos ou heterogêneos, na medida em que misturam elementos verbais e não verbais em sua composição.
Feedback da resposta:
Infelizmente sua resposta está incorreta. O advento do suporte virtual possibilitou o surgimento de novos gêneros textuais, em que as linguagens verbal e não verbal são complementares. 
	
	
	
Pergunta 5
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Segundo Koch e Elias (2011), ao interpretar um texto, o leitor recorre aos seus conhecimentos textuais, situacionais, culturais e enciclopédicos, para, por meio de inferências, construir os sentidos da leitura.
KOCH, I. V.; ELIAS, V. M. Ler e escrever. Estratégias de produção textual. São Paulo: Contexto, 2011.
Sendo assim, considerando o contexto que envolve a atividade de leitura, a partir da qual autor e leitor/ouvinte interagem para produzir sentidos, avalie as assertivas a seguir sobre o processo de inferência.
I. A inferência é um raciocínio dedutivo, desenvolvido a partir das informações explícitas em um texto.
II. As informações implícitas em um texto só podem ser interpretadas se houver contato com o autor. 
III. Por meio da inferência, são realizados processos cognitivos que ajudam o leitor a construir os sentidos implícitos no texto.
IV. A inferência não é uma estratégia útil no processo de interpretação textual.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
d. 
I e III, apenas. 
Resposta Correta:
d. 
I e III, apenas. 
Feedback da resposta:
A sua resposta está correta. A construção dos sentidos de um texto é tarefa conjunta entre autor e leitor. Nessa interação, as informações implícitas são inferidas por meio das informações explícitas na superfície textual.
	
	
	
Pergunta 6
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O texto abaixo procura explicar a diferente entre um site e homepage. Podemos considerar, de forma geral, que há uma intrínseca relação do hipertexto com a produçaõ de um site/homepage:
“Site e homepage são denominação empregadas especificamente para os hipertextos da Web. Em geral, estes termos são utilizados como sinônimos. Mas há diferença sutil entre eles. Homepage refere-se principalmente a um hipertexto sobre alguém, uma empresa ou instituição, e geralmente, carrega em si a idéia de ser um hipertexto pequeno, com poucas páginas. Site é um termo mais genérico sendo utilizado para designar todo tipo de hipertexto (inclusive os pessoais), e geralmente refere-se a hipertextos grandes, com muitas páginas.”!
Fonte: http://www.nce.ufrj.br/ginape/cursohtml/conteudo/introducao/hipertexto.htm
A figura abaixo apresenta a página (site) do cantor e compositor Chico Buarque:
 Fonte: http://www.nce.ufrj.br/ginape/cursohtml/conteudo/introducao/hipertexto.htm
 link para o site do cantor e compositor: http://www.chicobuarque.com.br/
Considerando a informação apresentada  quanto ao tema hipertexto, gênero e tecnologia,  pode-se aferir que: 
i. A imagem apresentada demonstra ser um exemplo singular das possibilidades que a hipertextualidade proporciona ao produtor do material e dos interessados nas informações.
ii. A tecnologia proporciona uma ampla produção de linguagem  que une textos, imagens e sons do universo cultural e artístico, mas seu uso é limitado no setor de negócios.
iii. Não há um limite preciso quanto a gama de possibilidades e usos de diferentes gêneros em um site ou homepage, pois a hipertextualidade advinda com o avanço tecnológico é recente em termos históricos.
 iv. Podemos afirmar categoricamente que no gênero digital a linguagem verbal/escrita é preponderante e supera outros recursos sonoros e imagens estáticas ou em movimento.
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
a. 
I e III, apenas.
Resposta Correta:
a. 
I e III, apenas.
Feedback da resposta:
As afirmações I e III estão corretas e demonstram relação com as ideais apresentadas quanto a  hipertextualidade, gêneros digitais e as plataformas  (sites/homepages) de comunicação.
	
	
	
Pergunta 7
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Leia um trecho de um texto que aborda a realidade das mulheres no mercado de trabalho brasileiro:
"As brasileiras já são mais da metade da população, estudam mais que os homens, ganham menos trabalhando nas mesmas funções que eles e ocupam os piores postos. Apesar de a cada ano mais mulheres ingressarem no mercado de trabalho brasileiro o patamar do desemprego feminino mantém-se mais elevado que o masculino. 
Outro indicador que reflete a maior precariedade do emprego feminino é a posição na ocupação: enquanto as mulheres estão concentradas nas posições sem carteira assinada os homens tem um peso relativamente maior nos empregos estáveis com melhores benefícios.
O processo de inserção das mulheres no mercado de trabalho é orientado pela divisão sexual do trabalho. Esse conceito é central para explicar as dinâmicas específicas das mulheres no mercado de trabalho. Essa divisão posiciona as mulheres nos postos menos prestigiados por elas terem que conciliar vida familiar e vida profissional. Essa conciliação é um dos aspectos relativamente recentes das novas configurações da divisão sexual do trabalho. Chama-se bipolarização do emprego feminino e é resultado dos processos que ocorrem na esfera educacional. Quando as mulheres são mais instruídas e diplomadas que os homens, provoca-se uma concentração delasem determinados postos no mercado de trabalho."
Fonte: https://marchamulheres.wordpress.com/2012/11/07/a-realidade-das-mulheres-no-mercado-de-trabalho-brasileiro/
Considerando os temas que envolvem a coesão e coerência dentro de um texto, podemos afirmar que: 
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
a.
O uso das palavras “brasileiras, mulheres e feminino” constitui uma estratégia de coesão relacionada a substituição, promovendo a troca de um vocábulo por outro. 
Resposta Correta:
a.
O uso das palavras “brasileiras, mulheres e feminino” constitui uma estratégia de coesão relacionada a substituição, promovendo a troca de um vocábulo por outro. 
Feedback da resposta:
A resposta correta é: O uso das palavras “brasileiras, mulheres e feminino” constitui uma estratégia de coesão relacionada a substituição, promovendo a troca de um vocábulo por outro.
	
	
	
Pergunta 8
0 em 0,25 pontos
	
	
	
	Considere o seguinte trecho de um possível artigo de opinião:
“A diminuição da maioridade penal é uma intervenção possível para os casos recorrentes de crimes realizados por jovens com menos de 18 anos. Jovens, mesmo que não tenham atingido 18 anos de idade, já são capazes de discernir entre o que é certo e o que é errado.
De fato, o sistema prisional brasileiro representaria uma enorme ameaça para esses jovens infratores. A melhor opção seria a educação e o esporte, por meio dos quais os jovens seriam orientados, sem necessidade de os expor ao contato com infratores mais experientes”.  
A partir disso e do que aprendemos ao longo dos nossos estudos, assinale a alternativa correta com relação à coerência do texto apresentado.
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
b. 
O texto é coerente, pois não foge do tema central abordado e vai apresentando novas informações que justificam seu ponto de vista.
Resposta Correta:
a. 
O texto apresenta ideias contraditórias: em um parágrafo a diminuição da maioridade penal é defendida, já no outro ela é refutada.Feedback da resposta:
Infelizmente sua resposta está incorreta. Lembre-se de que, para um texto ser considerado coerente, é necessário que respeite os princípios da continuidade, da progressão, da articulação e da não-contradição.
	
	
	
Pergunta 9
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A coesão textual é a estratégia de articulação entre as partes do texto, de acordo com a relação de sentido que elas estabelecem entre si. Dessa forma, considere um exemplo de texto a seguir:
“Estamos planejando uma festa de inauguração da loja que está sendo instalada na rua da praia. Cremos que esse empreendimento será um grande sucesso, pois está sendo criado com muito cuidado e carinho pelos seus idealizadores”.
Sobre as estratégias de coesão utilizadas no exemplo, analise as afirmativas a seguir.:
I. As ideias do texto estão redundantes e não se encontram articuladas satisfatoriamente.
PORQUE
II. São realizadas as estratégias de referência, substituição, elipse e conjunção para retomar e relacionar as ideias.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
b. 
A proposição I é falsa, e a II é verdadeira. 
Resposta Correta:
b. 
A proposição I é falsa, e a II é verdadeira. 
Feedback da resposta:
A resposta está correta. As ideias do exemplo apresentado estão satisfatoriamente articuladas por meio da referência, da substituição, da elipse e da conjunção.
	
	
	
Pergunta 10
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	A imagem abaixo mostra alguns gêneros textuais digitais que surgiram com o advento da internet e do avanço tecnológico. 
 Fonte: http://asasdamemoria.blogspot.com.br/2010/05/rede-de-relacionamentos-virtuais.html
Leia um pequeno trecho de um texto que aborda o tema gêneros digitais:
“A verdade é que a comunicação na internet acabou criando novos gêneros e alterando outros, comprovando que eles estão a serviço dos falantes e às necessidades de seu tempo. Se antes enviávamos cartas, hoje enviamos e-mail, que nada mais é do que uma adaptação virtual que dispensa o papel e a caneta. Se em um passado não muito distante enviávamos mensagens de celular, hoje utilizamos as redes sociais para deixar um recado para nossos amigos.”
Fonte: https://portugues.uol.com.br/redacao/generos-digitais.html
Diante de tal cenário e do tema gêneros textuais e tecnologia, podemos afirmar que:
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
e. 
Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos, promovendo ao surgimento de textos dinâmicos e flexíveis. 
Resposta Correta:
e. 
Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos, promovendo ao surgimento de textos dinâmicos e flexíveis. 
Feedback da resposta:
A alternativa correta é: Os gêneros digitais contribuem para a criação de hipertextos, promovendo ao surgimento de  textos dinâmicos e flexíveis. Os gêneros textuais digitais têm as características determinantes do hipertexto, pois são dinâmicos e flexíveis.

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