A sociedade e o meio ambiente

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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 
CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA 
DISCIPLINA: ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA 
EDUCAÇÃO 
PROFESSOR TUTOR: CARLOS ROMA 
TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: A SOCIEDADE E O MEIO 
AMBIENTE 
 ALUNA AUTORA DA ATIVIDADE: SIEGLINDE HERBST 
DATA : 23/05/2018. 
Este trabalho reporta-se a uma ação reflexiva no ensino formal como instrumento de 
formação de indivíduos que respeitam e protejam a natureza, a fim de evitar todo 
processo de degradação e danos causados pelo avanço desenfreado das novas 
tecnologias nas diferentes atividades humanas. Vamos abordar a atual luta dos 
moradores da Vila de Paranapiacaba, situada no município de Santo André, estado de 
São Paulo e que no ano de 1987 teve seu patrimônio natural, histórico, tecnológico, 
urbanístico e arquitetônico reconhecido no tombamento pelo Condephaat (Conselho de 
Defesa do Patrimônio Histórico, Artístico, Arqueológico e Turístico do Estado 
de São Paulo), contra a implantação de um centro logístico no meio da mata atlântica da 
região. Segundo Weber, esta é uma ação racional de valores por parte dos moradores a 
fim de evitar um maior desmatamento na região. 
Em O Vale, documentário de Marcos Sá Corrêa e João Moreira Salles, podemos 
observar como se dá a destruição de toda uma região fértil, rica em recursos naturais e 
em biodiversidades, altamente produtiva, pela exploração predatória e desmatamento 
voraz durante o ciclo do café. Os produtores praticavam uma agricultura itinerante 
baseada no avanço constante da fronteira agrícola, desmatando e queimando, deixando 
para trás uma terra esgotada, erodida, mal forrada por capim. Algumas das famílias 
outrora ricas terminaram pobres e as cidades sofisticadas entraram em decadência. 
 A empresa Fazenda Campo Grande Logística e Participações pretende investir 
R$ 780 milhões para construção de um Porto Seco (Centro Logístico), a ser implantado 
no município de Santo André, na Vila de Paranapiacaba, para redistribuição de cargas 
por meio da integração rodovia/ferrovia. A área onde será implantado o condomínio é 
constituída por três glebas que totalizam mais de 4 milhões de m² do entorno da Vila. A 
Reserva Biológica Paranapiacaba é uma unidade de conservação de proteção integral 
administrada pelo Instituto de Botânica do Estado de São Paulo (IBESP), órgão cuja 
missão é o desenvolvimento de pesquisas botânicas visando subsidiar a política 
ambiental do Estado de São Paulo. A construção de tal centro logístico está prevista 
para 2024, trará danos irreparáveis para a fauna e a flora da região, podendo colocar em 
risco o abastecimento de água. Ao conversar com um morador e ambientalista da 
região, Fábio Boaventura, fui informada que para que o projeto avance em Santo André, 
é necessário que a Companhia Ambiental do Estado de São Paulo (Cetesb) conceda 
laudos técnicos autorizando as obras na região. Boaventura acredita que a empresa 
Fazenda Campo Grande conseguirá a autorização junto ao órgão estadual. “Nós, 
moradores e ambientalistas, precisamos nos mobilizar para defender a preservação da 
vila. Eles farão essa audiência para inglês ver. A Cetesb tem aprovado projetos sem 
levar em conta a opinião dos moradores”, destacou. Em 22 de abril de 2018 foi 
realizado um ato por ambientalistas e moradores para embargar o projeto, organizaram 
um abaixo assinado online que já conta com 8 mil assinaturas e vários outros protestos. 
Segundo Marx (1894), uma vez alcançado certo nível de desenvolvimento, a 
apropriação privada da natureza se manifesta como supérflua e nociva. 
 Diante do exposto acima, refletir sobre o papel da educação em uma sociedade 
que se destrói aos poucos é extremamente necessário para que o homem seja educado a 
ter ciência das conseqüências de suas ações em relação ao meio ambiente. Portanto 
podemos concluir que a escola tem papel fundamental na formação do indivíduo, em 
Caminhos para a inserção da dimensão socioambiental na formação inicial de 
educadores de Edileuza Dias de Queiroz, diz que: “ Os nossos alunos carecem de algo 
mais que uma formação apenas para o mercado de trabalho – e muitas vezes nem isso 
conseguem -; carecem sim é de uma educação que os faça cidadãos plenos.” Educar o 
homem para que ele possa viver em sociedade e cuidar do meio em que vive como se 
estivesse vivendo em sua própria vida presente e nas gerações que virão. 
 
 
 REFERÊNCIAS: 
Vídeos: 
Lixo Extraordinário Documentário / Filme Completo 
https://www.youtube.com/watch?v=61eudaWpWb8 
 
A história das coisas 
https://www.youtube.com/watch?v=7qFiGMSnNjw 
 
O Vale 
(de Marcos Sá Corrêa e João Moreira Salles) 
https://www.youtube.com/watch?v=g5m7F-kwR9g 
 Artigos: 
Caminhos para a inserção da dimensão socioambiental na formação inicial de 
educadores. 
Autora: Edileuza Dias de Queiroz 
(Trabalho apresentado na 35ª Reunião Anual da ANPED em outubro de 2012) 
http://35reuniao.anped.org.br/images/stories/trabalhos/GT22%20Trabalhos/GT2
2-1397_int.pdf 
Notícias: 
http://abcdmaior.com.br/index.php/2018/03/31/ambientalistas-sao-contrarios-a-
construcao-de-porto-seco-em-paranapiacaba/ 
Música: 
O Sal da Terra / Autor Beto Guedes