Avaliando Aprend FUNDAMENTOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

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Avaliando Aprend.: SDE3890_SM_201802290605 V.1 
	Aluno(a): PETER MORAIS OLIVEIRA
	Matrícula: 201802290605
	Desemp.: 0,5 de 0,5
	05/06/2018 12:12:42 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201804671385)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	De acordo com o texto atual que trata da Educação Física no parágrafo 3º do artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB, Lei Federal nº 9.394 de 1996, podemos entender que é facultativa a participação nas aulas de Educação Física na escola, exclusivamente, aos alunos:
		
	
	Que estiverem matriculados no turno noturno de ensino.
	 
	Trabalhadores; maiores de 30 anos de idade; que estiverem prestando serviço militar; acometidos por doenças infectocontagiosas; ou que tenham filhos.
	
	Beneficiados por bolsas de estudo em virtude de projetos sociais do governo federal; de cotas raciais; ou com média superior a 5,0 no Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM.
	
	Que estiverem matriculados em cursos universitários de Bacharelado, Licenciatura ou Tecnólogos.
	
	Que estiverem matriculados em cursos de pós-graduação.
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201804671353)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Devido À especialização profissional, trabalhadores mantinham-se numa mesma posição durante horas, aumentando assim os problemas posturais. Pestalozzi, um renascentista, influenciou bastante a prática da atividade física da época, pois defendia...:
		
	
	A prática de exercícios físicos para melhorar o nível intelectual dos trabalhadores.
	 
	A prática de exercícios físicos para melhorar a postura.
	
	A prática de exercícios físicos para melhorar a resistência nas horas de trabalho.
	
	A prática de exercícios físicos para melhorar a agilidade ocupacional.
	
	A prática de exercícios físicos para melhorar educação do povo.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201804671279)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Um profissional de Educação Física com habilitação em Licenciatura, segundo as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), está autorizado a trabalhar em quais áreas de intervenção abaixo?
		
	
	Unidades escolares, Programa de Saúde da Família, Hotéis, Clubes e Academias
	
	Preparação Física, Treinamento Desportivo, Laboratórios de Avaliação Física e Laboratórios de Análises Clínicas
	 
	Exclusivamente nas Unidades Escolares, tanto na Educação Física curricular como em atividades extracurriculares
	
	Excetuando-se as Unidades Escolares, em todos os outros espaços da área não escolar
	
	Excetuando-se o Programa de Saúde da Família e as clínicas multiprofissionais, em todos os outros espaços da área não escolar
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201804671373)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Analise as afirmações abaixo referentes às áreas de intervenção profissional, identifcando o grupo de afirmativas correto: I) Para a Avaliação física, dominar os protocolos internacionais relacionados às medidas corporais é fundamental para uma adequada intervenção. II) O Preparador Físico pode atuar também como Professor da Educação Básica, caso tenha concluído o Bacharelado. III) A Licenciatura permite a atuação nas unidades escolares, ou seja, na Educação Básica. IV) Para a Gestão em Atividades Físicas, além da formação em Ed. Física, é obrigatória uma especialização em Administração Esportiva.
		
	
	Estão corretas as afirmativas I e II.
	
	Estão corretas as afirmativas II, III e IV.
	 
	Estão corretas as afirmativas I e III.
	
	Estão corretas as afirmativas I, II e IV.
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201804671488)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A "ginástica científica" afirmava-se como "parte significativa dos novos códigos da civilidade". Como era o corpo milimetricamente reformado que segundo Soares(2002) foi ajustado por um novo padrão de sociedade emergente?
		
	
	O corpo criado no estudado na Europa no século XX, o sujeito não podia exibir flacidez abdominal.
	
	Um corpo bem sarado e globalizado integrado ao mundo atual em todos os sentidos e bem preocupado com as desigualdades sociais.
	
	O corpo era apenas para estimular a sociedade a se cuidar mais e se dedicar ao trabalho
	 
	Um porte que ostente uma simetria nunca antes vista. Nada de solto ou largado. Nada está fora do prumo.
	
	Não existia nenhum modelo foi apenas falado.