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Avaliação: CCT0209_AV_201502493128 » INOVAÇÃO TECNOLOGICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201502493128 - JOAO VICTOR BOANERGES MARIANO GUIMARAES Professor: LUIZ DI MARCELLO SENRA SANTIAGO Turma: 9006/AF Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 1,5 Data: 18/06/2015 13:10:47 (F) 1a Questão (Ref.: 57196) Pontos: 1,5 / 1,5 Defina Conhecimento: Resposta: Conhecimento é a noção, ciência e/ou experiência sobre determinada coisa. Possui duas vertentes: tácito e explícito. O conhecimento tácito é o que está na cabeça da pessoa, adquirido por experiências vividas, etc. O conhecimento explícito é o que pode ser adquirido por meios físicos, em livros, base de dados, etc. Gabarito: Toda a experiência humana adquirida até o momento. É a soma de todos os pensamentos, criações e invenções da mente humana. 2a Questão (Ref.: 65815) Pontos: 1,5 / 1,5 Como distinguir se uma inovação é uma Inovação de Produto ou de Processo? Resposta: Inovação de produto é quando o objeto, produto ou serviço prestado é alterado de forma melhorá-lo notavelmente. Inovação de processo são melhorias nos métodos de processo para a formação do objeto, produto ou serviço, aperfeiçoando-os diminuindo custos, acelerando os processos, etc. Gabarito: Se a inovação envolve características novas ou substancialmente melhoradas do serviço oferecido aos consumidores, é uma inovação de produto. Se a inovação envolve métodos, equipamentos e/ou habilidades para o desempenho do serviço novos ou substancialmente melhorados, então é uma inovação de processo. Se a inovação envolve melhorias substanciais nas características do serviço oferecido e nos métodos, equipamentos e/ou habilidades usados para seu desempenho, ela é uma inovação tanto de produto como de processo 3a Questão (Ref.: 615844) Pontos: 0,5 / 0,5 O grande desafio das empresas é transformar o conhecimento tácito de seus colaboradores em conhecimento explícito, identificado onde e como está armazenado o conhecimento, com todos os seus atributos, e como recuperá-lo. A esta transformação dá-se o nome de: Socialização. Compartilhamento. Combinação. Externalização. Internalização. 4a Questão (Ref.: 237416) Pontos: 0,5 / 0,5 Segundo Nonaka e Takeuchi, existem diferenças básicas entre o pensamento japonês e o ocidental sobre o conhecimento. Essas diferenças residiriam no fato do pensamento ocidental ter uma compreensão estreita do que seja conhecimento, consequentemente, também dos meios para a sua exploração, e de não ter se desvencilhado do dualismo cartesiano impregnado no pensamento ocidental. Para os japoneses, o conhecimento vai além dos dados quantificáveis e das informações codificadas, e o dualismo estaria presente em separações, tais como tácito e explícito, corpo e mente, individual e organizacional, burocracia e força-tarefa, racionalismo e empirismo, planejamento e implementação, entre outros. A proposta principal do trabalho desses autores foi formular uma nova teoria sobre a criação de conhecimento no âmbito organizacional. Para isso, eles investigaram três dimensões do tema: ontológica, epistemológica e temporal. Investigaram também as condições necessárias para a sua criação e exploração. I. Dimensão ontológica - Está fundamentada no ser e na construção do conhecimento pelo indivíduo, independentemente do modo pelo qual se manifesta. II. Dimensão epistemológica - Está fundamentada no conhecimento, na distinção entre o conhecimento tácito e o explícito. Essa teoria estudou a interação entre o conhecimento tácito e o explícito, identificando quatro modos de conversão. III. Dimensão temporal - Quando as interações na dimensão ontológica e epistemológica se sobrepõem ao longo do tempo (terceira dimensão desta teoria), é formada a espiral do conhecimento, que representa a dinâmica do processo de criação do conhecimento. Marque a alternativa correta: Apenas as sentenças II e III estão corretas. Apenas a sentença III está correta. Apenas a sentença I está correta. Apenas as sentenças I e II estão corretas. Todas as sentenças estão corretas. 5a Questão (Ref.: 63766) Pontos: 0,5 / 0,5 O Google pode ser considerado um caso de sucesso no processo de inovação tecnológica em várias dimensões porque: Permite apenas a geração de um novo mercado, apesar de não contribuir para a geração de uma nova empresa. Oferece buscas por livros raros, gerando um novo mercado e continua oferecendo buscas por notícias atualizadas. Gerou um grande bem, que é a manipulação e aquisição de conhecimento. Permite apenas a realização de buscas por imagens e notícias atualizadas. Gerou um produto, gerou uma nova empresa, gerou um novo processo e gerou um novo mercado. 6a Questão (Ref.: 235051) Pontos: 0,5 / 0,5 O modelo linear, oriundo ao final da Segunda Guerra Mundial, foi substituto por modelos tipicamente interativos. Analise as duas afirmativas que seguem e a relação entre elas. I. No modelo interativo o centro de inovação é a empresa. PORQUE II. As interações ocorrem no interior das empresas e entre as empresas individuais e o sistema de Ciência e Tecnologia As duas afirmativas são corretas e a segunda justifica a primeira As duas afirmativas são corretas e a segunda não justifica a primeira A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa Ambas as afirmativas são falsas A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa 7a Questão (Ref.: 567692) Pontos: 0,5 / 0,5 O objetivo dos sistemas de informação é apresentar os fluxos de informação, estabelecendo vinculações com o processo decisório e dando pleno suporte aos gestores responsáveis pela gestão de processos. Nesse contexto, considere as seguintes ações. I - Determinar os requisitos de informação para a tomada de decisão. II - Localizar e registrar os dados necessários à produção da informação. III - Manipular e resumir os dados de modo a produzir os relatórios de informação necessários. IV - Prover a avaliação da informação. V - Confrontar a informação produzida com as necessidades de informação por parte da unidade operacional superior. Quais devem ser executadas pelo gestor a fim de maximizar a eficiência da gestão? Apenas III, IV e V. Apenas I e V Apenas I, II, III e V. Apenas II e IV I, II, III, IV e V. 8a Questão (Ref.: 268478) Pontos: 0,5 / 0,5 Dentre as características do comportamento empreendedor, uma delas encontra-se a busca de oportunidade e iniciativa, em que o empreendedor é capaz de: I- Aproveitar oportunidades fora do comum para iniciar um projeto, negócio ou atividade, como: obter financiamentos, equipamentos, terrenos, local de trabalho ou assistência; II- Agir diante de um obstáculo significativo; III- Agir de maneira a fazer as coisas que satisfaçam ou excedam padrões de excelência; IV- Agir para se expandir em novas áreas, produtos ou serviços. Analisando as sentenças apresentadas acima, assinale a alternativa correta: Os itens III e IV estão corretos; Os itens I e IV estão corretos; Os itens II e III estão corretos; Os itens I e III estão corretos; Os itens I e II estão corretos; 9a Questão (Ref.: 573976) Pontos: 1,0 / 1,0 Para que um profissional tenha um perfil inovador é fundamental que possua e desenvolva características específicas. Assinale dentre as características abaixo aquela que não de adequa ao perfil inovador: Habilidade para solucionar problemas. Espírito de pesquisa e busca constante de informações e conhecimentos Capacidade de geração e detalhamento de ideias. Conhecimento sobre os produtos, serviços e processos que se deseja inovar. Habilidade de trabalhar sobpressão. 10a Questão (Ref.: 617777) Pontos: 1,0 / 1,0 Analise as proposições abaixo marcando cada uma como (V)erdadeira ou (F)alsa: ( ) A cultura da inovação floresce naturalmente dentro da organização. ( ) O intraempreendedorismo requer a criação de ambiente diferenciado para equipes que trabalhem com a inovação e com pesquisa. ( ) O intraempreendedor precisa ter tolerância aos riscos e erros que podem vir de inovações e ideias. ( ) O intraempreendedor necessariamente é aquele que tem as ideias. Da opções abaixo, a alternativa correta é: F, V, V, F. F, V, F, F. V, V, V, F. F, F, V, V. F, V, V, V.
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