redação instrumental caso 1 Estacio

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06/06/2018 EPS
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FELIPE DO CARMO SANTANA
201703132203 GILBERTO GIL
 
 REDAÇÃO INSTRUMENTAL
 
Avaliando Aprend.: CCJ0130_SM_201703132203 V.1 
Aluno(a): FELIPE DO CARMO SANTANA Matrícula: 201703132203
Desemp.: 0,2 de 0,5 03/06/2018 19:02:09 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201703975490) Pontos: 0,1 / 0,1 
(Narração e Argumentação) Considerando as características que distinguem narração e argumentação, identifique a
opção que mostra como o fato é tratado na narração simples:
O Tempo verbal presente é o mais utilizado na exposição do fato.
A ordem temporal dos acontecimentos não é importante.
 Cada fato representa uma informação que compõe a história da lide a ser conhecida no processo.
A pessoa do verbo deve ser sempre a primeira.
O fato (informação) narrado é aqui retomado com o status de elemento de persuasão; é um elemento de
prova com o qual defende a tese.
 
2a Questão (Ref.:201703974444) Pontos: 0,0 / 0,1 
Leia o poema abaixo para responder à questão proposta. Todo mundo aceita que ao homem cabe pontuar a própria
vida: que viva em ponto de exclamação. A palavra SÓ, usada nos dois primeiros versos da última estrofe, tem,
respectivamente, o sentido de: (dizem: tem alma dionisíaca); viva em ponto de interrogação (foi filosofia, ora é
poesia); viva equilibrando-se entre vírgulas e sem pontuação(na política): o homem só não aceita do homem que use
a só pontuação fatal: que use, na frase que ele vive o inevitável ponto final. In: MELO NETO, João Cabral de.
Agrestes. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985. P.146
então / original.
aliás / difícil.
 apenas / única.
 afinal / exclusiva.
também / ímpar.
 
3a Questão (Ref.:201703975744) Pontos: 0,0 / 0,1 
Identifique o tipo de argumento utilizado no parágrafo abaixo: Embora se possa alegar que Tereza tenha
desrespeitado Anísio, traindo-o com outro homem em sua própria casa, uma pessoa de bem, diante de situações
adversas, reflete, pondera, o que a impede de agir contra os valores sociais. Eis o que nos separa dos criminosos. É
certo que o flagrante de uma traição provoca intensa dor, porém, o ato extremo de assassinar a companheira, por
sua desproporção, não pode ser aceito como uma resposta cabível ao conflito amoroso.
Senso Comum.
Oposição Restritiva.
 Oposição Concessiva.
 Pró-tese.
Autoridade.
 
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4a Questão (Ref.:201703966098) Pontos: 0,1 / 0,1 
Os ELEMENTOS CONSTITUTIVOS da narrativa, como O QUÊ e ONDE, auxiliam, predominantemente,
na previsão da sentença.
na organização em ordem cronológica dos fatos do caso concreto.
na elaboração da contra-argumentação.
na organização dos argumentos.
 no levantamento dos pontos importantes do caso concreto.
 
5a Questão (Ref.:201703975761) Pontos: 0,0 / 0,1 
Analise a narrativa abaixo e identifique a opção errada: O caso ocorreu em Teresópolis, Região Serrana do Rio de
Janeiro, no ano de 2005. Uma mulher de 36 anos, desempregada, estava casada com um mecânico, também
desempregado. Os dois moravam em um barraco de 10 metros quadrados, junto com seus três filhos. O mais velho
tinha seis anos de idade; o filho do meio, quatro; o caçula, um ano e meio. É importante mencionar que essa mulher,
Marcela, estava gestando o quarto filho. No mês de fevereiro daquele ano, em decorrência das fortes chuvas, um
deslizamento de terra arrastou, ladeira abaixo, o lar em que vivia essa família. A mãe conseguiu salvar os dois filhos
mais velhos, entretanto o caçula, ainda aprendendo a andar, não conseguiu sair a tempo. Morreu soterrado. Por tudo
o que aconteceu, Marcela entrou em trabalho de parto. Chegou ao hospital público mais próximo e foi submetida a
uma cesariana. Assim que ouviu o choro do bebê, prematuro, pediu para segurá-lo um pouco no colo. A enfermeira o
permitiu. Marcela beijou a criança e jogou-a para trás. O menino caiu no chão, sofreu traumatismo craniano e
morreu.
O texto apresenta uma argumentação em defesa dos direitos de Marcela.
A narrativa se apresenta em ordem alinear.
 O texto trata de uma narrativa valorada.
A sequência cronológica dos fatos não é observada.
 Trata-se de uma narrativa simples.