Avaliando o aprendizado aula 2

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Avaliando o aprendizado aula 2
	1.
	
	A fim de continuar conservando seus interesses econômicos no continente africano, as potências européias decidiram:
	Quest.: 1
	
	
	
	
	Continuar financiando suas empresas mineradoras na região.
	
	
	Ignorar os movimentos pela libertação do continente, reprimindo violentamente os focos revolucionários.
	
	
	Conter as revoltas armadas, subornando as lideranças locais.
	
	
	Não ceder às pressões internas do continente.
	
	
	Negociar com as lideranças africanas uma política de descolonização controlada.
	
	
	2.
	Em 1947, os Estados Unidos contribuíram para o processo de reconstrução econômica da Europa, oferecendo ajuda financeira inclusive aos países sob regime soviético. A União Soviética, por sua vez, preocupada em manter sua zona de influência na Europa Ocidental criou um novo bloco econômico de apoio apenas aos países socialistas. Os dois planos econômicos citados acima foram:
	Quest.: 2
	
	
	
	
	GATT-47 e a Perestróika (1985)
	
	
	O Plano Marshall (1947) e o CEE (1957)
	
	
	O GATT-47 e o COMECON (1949)
	
	
	O Plano Marshall (1947) e o COMECON (1949)
	
	
	O Plano Marshall (1947) e a Perestróika (1985)
	
	
	3.
	A desobediência civil representa a desobediência dos cidadãos, em sua sociedade, às leis que os ofendem ou os agridem. Os seguidores da desobediência civil repudiam a violência e a injustiça, isto é, diante de uma lei injusta, considerada um ato de agressão, eles agem de forma não violenta, desobedecendo às leis que os humilham, que são injustas, que discriminam raça, religião, cultura, sexo, dentre os outros elementos. A prática da desobediência civil foi iniciada em 1920 por Mahatma Gandhi e fundamental para a independência de qual país?
	Quest.: 3
	
	
	
	
	Indochina
	
	
	Inglaterra
	
	
	Egito
	
	
	Palestina
	
	
	Índia
	
	
	4.
	"... foi um período em que a guerra era improvável, mas a paz era impossível. A paz era impossível porque não havia maneira de conciliar os interesses de capitalistas e comunistas. Um sistema só poderia sobreviver à custa da destruição total do outro. E a guerra era improvável porque os dois blocos tinham acumulado tamanho poder de destruição, que se acontecesse um conflito generalizado seria, com certeza, o último." (ARON, Raymond.) 
Raymond Aron definiu o período da Guerra Fria como um tempo de 'paz impossível e guerra improvável'. A afirmativa do autor refere-se:
	Quest.: 4
	
	
	
	
	Ao fato de que apenas a URSS ambicionava por um confronto armado.
	
	
	Ao fato de que uma terceira guerra mundial era inevitável.
	
	
	A ausência de um confronto direto entre norte-americanos e soviéticos, pois ambos temiam uma guerra nuclear.
	
	
	Ao arsenal bélico norte-americano que deveria ser testado em zonas de influência soviética.
	
	
	Aos conflitos armados em zonas de influência soviética.
	
	
	5.
	Após a II Guerra, os governos soviético e americano adotaram uma postura crítica diante da presença européia na África e na Ásia. Em comum, os dois governos:
	Quest.: 5
	
	
	
	
	passaram a defender a autodeterminação dos povos.
	
	
	enviaram ajuda humanitária para desenvolvimento dos dois continentes.
	
	
	lutavam por justiça social e pelo desenvolvimento econômico destas regiões.
	
	
	financiaram projetos de reconstrução dos territórios colonizados pelos europeus
	
	
	desenvolveram armas nucleares para testarem nas áreas periféricas.
	
	
	6.
	(Superpro) "A política foi inventada como modo pelo qual a sociedade, internamente dividida, discute, delibera e decide em comum para aprovar ou rejeitar as ações que dizem respeito a todos os seus membros." (CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994, p. 370)
Tomando como referência o texto acima, de que maneira o significado de política pode ser compreendido?
I. Atividade de Governo, compreendida como administração do poder público, sob a forma de Estado, com autoridade para gerir impostos, taxas, tributos e promover a defesa nacional.
II. Profissão de alguns especialistas, pertencentes a uma organização sociopolítica como o partido, que disputam os cargos do Estado.
III. Ação organizada de determinados grupos, como: política universitária, política sindical, movimento estudantil, movimento das mulheres em defesa do aborto, movimento da reforma agrária, movimento negro e movimento homossexual.
IV. Exercício de alguma forma de poder e as múltiplas consequências desse exercício. É um processo no qual interesses são transformados em objetivos e decisões efetivas.
	Quest.: 6
	
	
	
	
	II e III estão corretas.
	
	
	III e IV estão corretas.
	
	
	Todas as afirmativas estão corretas.
	
	
	I e IV estão corretas.
	
	
	I, II e III estão corretas.
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