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ÉTICA E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA PRINCÍPIOS ÉTICOS GERAIS 1 – Competência 2 – Integridade 3 – Responsabilidade Científica e Profissional 4 – Respeito pela dignidade e direito das pessoas 5 – Preocupação com o bem-estar dos outros 6 – Responsabilidade Social ÉTICA E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA CÓDIGO DE ÉTICA DO PSICÓLOGO Art. 2º – Ao psicólogo é vedado: g) Emitir documentos sem fundamentação e qualidade técnico científica; h) Interferir na validade e fidedignidade de instrumentos e técnicas psicológicas, adulterar seus resultados ou fazer declarações falsas; k) Ser perito, avaliador ou parecerista em situações nas quais seus vínculos pessoais ou profissionais, atuais ou anteriores, possam afetar a qualidade do trabalho a ser realizado ou a fidelidade aos resultados da avaliação; q) Realizar diagnósticos, divulgar procedimentos ou apresentar resultados de serviços psicológicos em meios de comunicação, de forma a expor pessoas, grupos ou organizações. ÉTICA E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA CÓDIGO DE ÉTICA DO PSICÓLOGO Art. 18 – O psicólogo não divulgará, ensinará, cederá, emprestará ou venderá a leigos instrumentos e técnicas psicológicas que permitam ou facilitem o exercício ilegal da profissão. RESOLUÇÃO CFP N.º 007/2003 Institui o Manual de Elaboração de Documentos Escritos produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica. OBJETIVO DA AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA Processo técnico-científico de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito dos fenômenos psicológicos ÉTICA E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA CÓDIGO DE ÉTICA DO PSICÓLOGO Resultantes da relação do indivíduo com a sociedade, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas – métodos, técnicas e instrumentos. Devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo, com a finalidade de servirem como instrumentos para atuar não somente sobre o indivíduo, mas na modificação desses condicionantes que operam desde a formulação da demanda até a conclusão do processo de avaliação psicológica. PRINCÍPIOS NORTEADORES PARA ELABORAÇÃO DE DOCUMENTOS • Linguagem escrita – redação, ortografia, termos e qualidade de comunicação. • Princípios éticos e técnicos O PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E A ÉTICA • Necessidade de atualização e reciclagem • Busca de técnicas específicas SELEÇÃO DE TESTES • Definir atributos e características • Considerar idade, sexo, nível de escolaridade ADMINISTRAÇÃO DOS TESTES • Prestar informação aos envolvidos quanto a natureza e objetivo da avaliação. • Verificar se o ambiente possui condições físicas adequadas • Motivar o indivíduo sem interferir • Rapport • Atentar para o comportamento e envolvimento do indivíduo durante a aplicação • Seguir rigorosamente as instruções • Evitar ausentar-se, conversar, atender telefone O PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E A ÉTICA CORREÇAO E INTERPRETAÇÃO DOS RESULTADOS • Seguir critérios apropriados • Integrar resultado as observações realizadas em entrevistas ou durante a aplicação dos instrumentos • Arquivar dados por um período mínimo de 5 anos ELABORAÇÃO DE LAUDOS PSICOLÓGICOS E ENTREVISTA DE DEVOLUÇÃO • Evitar influência por valores pessoais • Elaborar o relatório de maneira clara, abrangendo todos os aspectos avaliados, enfatizando a natureza dinâmica e circunstancial dos dados apresentados. • Utilizar linguagem adequada ao destinatário • Respeitar o direito dos indivíduos conhecerem o resultado da avaliação • Guardar sigilo • Redigir as informações em forma de laudo O PROCESSO DE AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA E A ÉTICA FALTAS ÉTICAS GRAVES 1 – Copia de material / Uso de folhas de respostas inadequadas 2 – Uso de testes inadequados 3 – Desinformação / Desatualização 4 – Desconsiderar erros de medidas 5 – Não explicar sobre a testagem aos participantes 6 – Permitir a aplicação por pessoas não aptas 7 – Desprezar condições sobre a validade dos testes em cada cultura 8 – Ignorar necessidade de arquivar o material – 5 anos 9 – Interpretar além dos limites dos testes. É vedado ao Psicólogo: • Efetivar gravações sem consentimento • Realizar avaliações que interfiram no trabalho de outro colega • Utilizar material informatizado como substituição total da presença do psicólogo no processo de avaliação
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