Metodologia Científica - Atividade 01

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UNOPAR VIRTUAL 
Análise e Desenvolvimento de Sistemas 
 
Disciplina: Metodologia científica 
Prof.: Reinaldo Nishikawa 
Aula: 1- Pesquisa científica 
 
Aula Atividade 
 
Orientações: 
Caro aluno, 
 A sala deverá ser dividida em grupos de no máximo quatro alunos, 
que deverão analisar o texto abaixo e discutir sobre o que está sendo proposto. 
 Em um segundo momento organizar um círculo e apresentar através 
de plenária as discussões realizadas nos pequenos grupos. 
 
TEXTO PARA A AULA 
 
LEMOS, Josemary Bosco Ribeiro; MOURA, Dácio Guimarães. Metodologia de projetos no ensino 
da disciplina Análise de Sistemas: relato de experiências. Revista Educação e Tecnologia. Belo 
Horizonte, v. 5, n. 2, 2000, p. 57-61. Disponível em: 
<http://www.tecnologiadeprojetos.com.br/banco_objetos/%7B2B87FC97-76C4-4A17-ABDB-
540208B464B2%7D_relato%20disciplina%20de%20analise.pdf>. 
 
AULA 1 
 
O pré-projeto de pesquisa é um ponto fundamental para o início da 
pesquisa científica. Pensar no pré-projeto é dar o embasamento para as 
pesquisas futuras. Assim como uma construção precisa de uma planta para que 
tenhamos uma ideia de como será essa construção, o pré-projeto serve para 
projetar o seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). 
Pensando nisso, proponho nessa aula atividade que você realize uma 
leitura cuidadosa do artigo em anexo. A leitura deve ser feita de forma criteriosa, 
cuidadosa, grifando os principais pontos levantados pelos autores. 
 
 
UNOPAR VIRTUAL 
Análise e Desenvolvimento de Sistemas 
Nessa primeira aula, você deverá apresentar as principais ideias do texto 
lido. 
 
AULA 2 
 
A partir da leitura realizada em sala de aula, você deverá desconstruir o 
texto lido. Tente extrair do texto os seguintes elementos: 
a) Introdução 
b) Objetivos 
c) Metodologia 
d) Justificativa 
e) Referências bibliográficas 
 
AULA 3 
 
Apresente em sala de aula, oralmente, os elementos que você levantou nas 
aulas passadas. Compartilhe com outros alunos esses pontos e discuta em sala 
de aula as maneiras como cada um chegou a essa resposta. 
 
Observações: 
Caro aluno, 
Peça para o tutor de sala enviar suas dúvidas para que o professor possa 
saná-las. 
 
Tenham um ótimo trabalho! 
Prof. Reinaldo Nishikawa