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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Gabarito Avaliação Presencial – AP2 - Período - 2018/1º Disciplina: Economia Brasileira Contemporânea - Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira 1ª Questão (4,0 pontos): Marque como verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmativas abaixo: 1.1. ( V ) Dilson Funaro no início do seu mandato como Ministro da fazenda manteve o gradualismo ortodoxo e alterou a metodologia de cálculo das correções monetárias e cambial, fazendo-a retornar ao critério mensal. 1.2. ( V ) Com o tabelamento rígido feito no lançamento do Plano Cruzado os mentores do Plano esperavam dar um choque na relação entre a inflação passada e a inflação futura. 1.3. ( F ) A correção dos salários no Plano Cruzado foi feita em dois movimentos. O segundo movimento foi utilizado como uma forma de recuperar o poder de compra dos assalariados. 1.4. ( V ) A política cambial do Plano Cruzado tinha o objetivo de dar ao país um padrão monetário forte e estável. 2ª Questão (4,0 pontos): Marque como verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmativas abaixo: 2.1. ( F ) Contribuíram para a configuração da crise do final da década de 1960 e início da década de 1970 a grande oferta de força de trabalho e consequente queda do salário. 2.2. ( V ) Segundo a proposta neoliberal o Estado deveria eliminar os privilégios dos trabalhadores e deveria deixar que patrão e empregado se encontrassem no mercado e definissem o preço da mão de obra e as condições de trabalho. 2.3. ( F ) Com o lançamento do Plano Collor a moeda nacional deixou de ser o cruzado (Cz$) e voltou a ser cruzeiro (Cr$), sem corte de zeros ou qualquer outro tipo de alteração. 2.4. ( V ) Como consequências iniciais do Plano Collor houve uma queda brutal da inflação devido, em grande parte, à também brutal queda da liquidez da economia. 3ª Questão (2,0 pontos): Dentro da política de comércio exterior do Plano Collor cite os dois caminhos utilizados para implementar a abertura comercial. Essa abertura comercial contemplou (1) tanto a redução de barreiras não-tarifárias (como, por exemplo, a necessidade de planejamento prévio de todas as importações do ano; o acesso a subsídios e isenções fiscais e crédito subsidiado e a lista dos 1.300 produtos do “Anexo C” da Medida Provisória nº 168 de 15 de março de 1990, que na prática não podiam ser importados), (2) como a redução de barreiras tarifárias (redução das alíquotas que incidiam sobre as importações de um patamar médio de 40% para 20%). Orientações para prova: 1. Preencha imediatamente os espaços acima. Prova sem identificação não será corrigida. 2. Suas respostas têm que estar, única e exclusivamente, nesta folha. Não use nenhum tipo de anexo, ou seja, só serão corrigidas as respostas que estiverem nessa folha. 3. Responda a 3ª Questão imediatamente após a pergunta e, somente se você considerar necessário, use também o verso desta folha. 4. Só serão aceitas respostas feitas com caneta esferográfica azul ou preta. 5. O valor de cada questão está indicado na própria questão. 6. O celular e/ou qualquer outro aparelho eletrônico deverá(ão) ser desligado(s) e entregue(s), necessariamente, ao(s) responsável(eis) pela aplicação da prova. Boa Prova!!!
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