AVALIANDO O APRENDIZADO OFICINA LITERÁRIA

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CEL0239_EX_A1_
	   » de 50 min.
		
	 
	Lupa
	 
	Aluno: MARINA 
	Matrícula: 
	Disciplina: CEL0239 - OFICINA LITERÁRIA 
	Período Acad.: 2014.3 - EAD (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		O poema abaixo pertence ao Cancioneiro de Fernando Pessoa. "Ah, quanta vez, na hora suave Em que me esqueço, Vejo passar um vôo de ave E me entristeço! Por que é ligeiro, leve, certo No ar de amávio? Por que vai sob o céu aberto Sem um desvio? Por que ter asas simboliza A liberdade Que a vida nega e a alma precisa? Sei que me invade Um horror de me ter que cobre Como uma cheia Meu coração, e entorna sobre Minh'alma alheia Um desejo, não de ser ave, Mas de poder Ter não sei quê do vôo suave Dentro em meu ser." Fernando Pessoa. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1995. p. 138 Que relação o eu lírico estabelece entre a tristeza e a liberdade?
		Quest.: 1
	
	
	
	 
	Comparação
	
	
	Unívoca
	
	
	Negação
	
	
	Oposição
	
	
	Complementação
	 Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.
	
	
		2.
		Tomemos o seguinte terceto do Poema Pombas, de Raimundo Correa:
"Também dos corações onde abotoam,
Os sonhos, um por um céleres voam,
 Como voam as pombas dos pombais".
 Assinale a alternativa em que ocorra a relação entre os vocábulos "pombas" e "sonhos" de acordo com o contexto da poesia:
		Quest.: 2
	
	
	
	
	Uma aliteração
	
	
	Um eufemismo
	
	
	Uma hipérbole
	
	
	Um anacoluto
	
	 
	Uma metáfora
	
	
	
		3.
		Leia a declaração João Cabral de Melo Neto, poeta pernambucano, sobre a função de seus textos:
 "Falo somente com o que falo: a linguagem enxuta, contato denso; falo somente do que falo: a vida seca, áspera e clara do sertão; falo somente por quem falo: o homem sertanejo sobrevivendo na adversidade e na míngua. Falo somente para quem falo: para os que precisam ser alertados para a situação da miséria no Nordeste."
De acordo com as palavras do autor, percebe-se a profunda e enriquecedora relação entre:
		Quest.: 3
	
	
	
	 
	O autor, a realidade e o leitor
	
	
	O autor e a sua história de vida
	
	
	O autor e seus gostos pessoais
	
	
	O autor e o leitor somente
	
	
	O autor e a realidade sertaneja
	 Clique aqui para visualizar o Gabarito Comentado desta questão.
	
	
		4.
		Podemos dizer que ao imitar a realidade em suas obras literárias o autor sempre exerce um processo revelador porque:
		Quest.: 4
	
	
	
	
	A construção literária é um processo
	
	
	a imitação é um processo que anula a realidade, já que se afasta totelmente dela
	
	 
	No processo de imitação, o autor revela a realidade e a transforma em bem cultural
	
	
	Esconde o que pode desgostar o leitor.
	
	
	Renega a realidade que o cerca, anulando-a.
	
	
	
		5.
		Marque a alternativa em que se defina corretamente o conceito de "ficção"?
		Quest.: 5
	
	
	
	 
	É invenção, criação, imaginação, fingimento, é o cerne da literatura feita com palavras.
	
	
	É o resultado de uma composição baseada em rima.
	
	
	É a relação das palavras e sua tonicidade, com o intuito de aferir sonoridade à composição
	
	
	É a reprodução cômica daquilo que vai à mente do ser humano
	
	
	É a escrita objetiva, baseada na plurissignificação das palavras.
	
	
	
		6.
		Qual das alternativas é a definição efetiva de DENOTAÇÃO?
		Quest.: 6
	
	
	
	
	É a omissão das palavras para que o interlocutor invente a sua ocorrência
	
	
	Uso subjetivo de palavras que ajustam o seu significado ao contexto onde estão empregadas
	
	 
	Uso da palavra em seu sentido literal, real. Tal como se apresenta no dicionário.
	
	
	É utilização da palavra em ambientes de escrita técnica e regional.
	
	
	Uso da palavra para decorar textos, sem quakquer compromisso com o sentido
	
	
	
 FINALIZAR AVALIANDO O APRENDIZADO