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UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO Disciplina: Didática. EDU 155 Professora: Terezinha Duarte Vieira Atividade avaliativa: Plano de Aula – Valor: 20 pontos. Aluno: Orientações Segundo Libâneo (1994) o trabalho do professor é uma atividade intencional ainda que ele não tenha consciência disso. Logo, requer: planejamento, estruturação e organização, a fim de que seus objetivos sejam alcançados. Sendo assim, o autor aponta alguns passos didáticos a serem seguidos, mas adverte que nem “todas as aulas devem seguir um esquema rígido” (p.179) e fixo. Diante dessa abertura e flexibilidade para a organização e planejamento de aulas, você (aluno) deverá elaborar seu plano de aula, usando: criatividade e inovação. O essencial lembra Libâneo é contemplar os passos seguintes: Assimilação (Preparação/introdução) Acomodação (Consolidação, aprimoramento do conteúdo) Aplicação (Diagnóstico se o aluno alcançou os objetivos propostos). É com base nesses pressupostos que você deverá elaborar a atividade proposta. PLANO DE AULA Disciplina: Turma: Duração da aula Unidade: Tema/Conteúdo: Objetivo Geral: Objetivos Específicos: Desenvolvimento Metodológico para cada objetivo Específico: Recursos (instrumentos) Avaliação Referências
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