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UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI - UFVJM 2º ESTUDO DIRIGIDO GENÉTICA Profa.: Janaína de Oliveira Melo - 2/2015 Herança relacionada ao sexo, Distribuição independente de genes, Interação gênica, Teste do X2, Mutação e alelismo múltiplo, Alteração no número de cromossomos. 1) O que significa herança ligada ao sexo? Como acontece a segregação de alelos neste tipo de herança monogênica em homens e em mulheres? Quais as características deste padrão de herança? 2) Diferencie herança ligada ao X e herança ligada ao Y. Cite um exemplo de cada. 3) Na espécie humana, a hemofilia A é determinada por um gene recessivo ligado ao sexo. Uma mulher normal, filha de pai hemofílico, casa-se com homem normal. Responda: a) A mãe da mulher é normal ou hemofílica? Justifique. b) Quais as proporções genotípicas e fenotípicas esperadas na descendência? 4) Algumas genealogias familiares indicam que a hipertricose (presença de pelos na orelha) é determinada por um gene holândrico (localizado no cromossomo Y). Indique os fenótipos dos seguintes descendentes de um indivíduo com essa característica: a) Seus filhos (homens) b) Os filhos (homens) de seus filhos c) Os filhos (homens) de suas filhas 5) As espécies diplóides são assim denominadas por carregarem um par de cromossomos homólogos em suas células somáticas. Já os poliplóides possuem mais de dois conjuntos cromossômicos nas células somáticas. Como surgem os indivíduos poliplóides? 6) Os indivíduos aneuplóides diferem dos indivíduos diplóides por um conjunto de cromossomos homólogos. Eles podem ser monossômicos ou trissômicos. Responda as seguintes questões: a) Se um casal da espécie humana que é diplóide tiver um filho trissômico para um dos seus cromossomos, qual a conseqüência que essa alteração pode acarretar? Cite um exemplo. b) Nos seres humanos, quais as conseqüências que a monossomia pode acarretar? Como surge essa aberração cromossômica? 7) Em um experimento com Drosophila melanogaster foi observado que um grupo de moscas possuía olhos vermelhos e corpo cinza e outro grupo possuía olhos vermelhos brilhantes e corpo preto. Ao efetuar cruzamentos entre moscas dos dois grupos foi obtido o seguinte resultado: F1: 143 moscas com olhos vermelhos e corpo cinza F2: 363 moscas com olhos vermelhos e corpo cinza 118 moscas com olhos vermelhos e corpo preto 121 moscas com olhos vermelhos brilhantes e corpo cinza 43 moscas com olhos vermelhos brilhantes e corpo preto De acordo com esses resultados, responda: a) Descreva os genótipos dos parentais, das moscas obtidas em F1 e das moscas obtidas em F2. b) Os genes que condicionam a cor dos olhos e a cor do corpo em moscas têm distribuição independente? Obs: para isso, verifique as proporções genotípicas e fenotípicas esperadas na descendência F2. c) Confirme, através do teste do X2 usando 5% de nível de significância, se a diferença entre os resultados observados e esperados são devido ao acaso. 8) Usando os dados abaixo, teste a hipótese (teste do X2) de que os números observados em F2 satisfazem ¼ de animais pretos: 2/4 de animais aguti: ¼ de animais albinos. Essa característica possui herança monogênica? Explique. Cor da pelagem de camundongos: P) fêmea aguti x macho albino F1) 100% animais aguti F2) 7 animais pretos 21 animais aguti 9 animais albinos 9) Nas séries de alelos múltiplos que determinam a cor da pelagem em coelhos, c+ codifica aguti, cch codifica chinchila e ch codifica himalaio. A dominância é na ordem de c+> cch > ch. Em um cruzamento entre c+cch x cchch, que proporção da prole será chinchila? 10) Explique o que é interação gênica.
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