Planejamento de carreira e sucesso profissional a3v2

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10/06/2018 EPS
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GST0918_EX_A3_201803349182_V2
 
 
 PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 3a aula
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Exercício: GST0918_EX_A3_201803349182_V2 22/04/2018 09:36:59 (Finalizada)
Aluno(a): CELSO SCHUMACK JUNIOR 2018.1 EAD
Disciplina: GST0918 - PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL 201803349182
 
 
Ref.: 201804522873
 1a Questão
A frase a seguir representa qual conceito
É aqui considerada como o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a
identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só pela propriedade.
Esta dignidade supõe não só o usufruto de um padrão básico de vida como a condição de presença,
interferência e decisão na esfera pública da vida coletiva.
 
Desenvolvimento Humano
 Cidadania
 
Autonomia
 
Democracia
 
Equidade
 
 
 
Explicação:
A cidadania é o conjunto de direitos e deveres exercidos por um indivíduo que vive em sociedade, no que se refere ao
seu poder e grau de intervenção no usufruto de seus espaços e na sua posição em poder nele intervir e transformá-lo.
 
 
 
Ref.: 201804523960
 2a Questão
A relação entre a exclusão socioeconômica e a digital está apresentada na seguinte assertiva:
A digital desencadeia a socioeconômica, pela relação direta entre a existência de ampla tecnologia da informação
e comunicação e a realidade dos países subdesenvolvidos.
A socioeconômica desencadeia a digital, pois há relação igualitária entre países desenvolvidos e
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subdesenvolvidos quanto ao acesso à tecnologia de informação e comunicação, e à inclusão.
A digital desencadeia a socioeconômica, à medida que o acesso às tecnologias de informação e comunicação se
dá de forma mais estruturada nos países subdesenvolvidos.
A socioeconômica desencadeia a digital, por existir maior investimento dos países subdesenvolvidos no acesso à
tecnologia de informação e comunicação, portanto, maior inclusão.
 A socioeconômica desencadeia a digital, por haver uma relação desfavorável quanto ao menor acesso dos países
subdesenvolvidos à tecnologia de informação e comunicação.
 
 
 
Ref.: 201804522874
 3a Questão
A inclusão social é uma questão qualitativa e pressupõe, segundo Sposati (2002), os seguintes quesitos:
1 AUTONOMIA É aqui considerada como o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições
básicas para que a identidade de morador de um lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só
pela propriedade.
2 QUALIDADE DE VIDA É a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e
tecnológica aos cidadãos de uma comunidade.
3 DESENVOLVIMENTO HUMANO É a possibilidade de todos os cidadãos de uma sociedade melhor
desenvolverem seu potencial com o menor grau possível de privação e de sofrimento.
4 EQUIDADE É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir
o acesso a eles nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem.
5 CIDADANIA É entendida como a capacidade e a possibilidade do cidadão em suprir suas necessidades
vitais, especiais, culturais, políticas e sociais, sob as condições de respeito às ideias individuais e coletivas.
Marque a alternativa correta.
 
 
F F V F V
 
 
V F F F V
 
V F F V V
 
 
V V F F F
 
 
F V V V F
 
 
 
Explicação:
Autonomia-É entendida como a capacidade e a possibilidade do cidadão em suprir suas necessidades vitais, especiais,
culturais, políticas e sociais, sob as condições de respeito às ideias individuais e coletivas.
Qualidade de vida - Qualidade de vida é a possibilidade de melhor redistribuição, e usufruto, da riqueza social e
tecnológica aos cidadãos de uma comunidade.
Desenvolvimento Humano -É a possibilidade de todos os cidadãos de uma sociedade melhor desenvolverem seu
potencial com o menor grau possível de privação e de sofrimento.
Equidade - É o reconhecimento e a efetivação, com igualdade, dos direitos da população, sem restringir o acesso a eles
nem estigmatizar as diferenças que conformam os diversos segmentos que a compõem.File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js
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Cidadania - É o reconhecimento de acesso a um conjunto de condições básicas para que a identidade de morador de um
lugar se construa pela dignidade, solidariedade e não só pela propriedade.
Democracia - A possibilidade do exercício democrático é componente de inclusão local na medida em que esta supõe
cidadania e não acesso a renda e serviços, o que coloca as pessoas no patamar da sobrevida sem alcançar a condição de
sujeitos cidadãos.
 
 
 
Ref.: 201804523935
 4a Questão
"A participação crescente das mulheres nas atividades públicas e a conquista de direitos formais de cidadania não
apenas desafiaram a hierarquia sexual moderna, mas atingiram em cheio o coração da família" (VAITSMAN, 1994, p.
32).
Assinale a alternativa que não está em conformidade com o trecho acima.
Muitas famílias passaram a ser chefiadas por mulheres sem que a sociedade fizesse tanta pressão como fizera
outrora.
 A participação da mulher no mercado de trabalho não exerceu qualquer influência nos novos padrões familiares.
As uniões livres foram crescendo aliadas ao aumento do trabalho assalariado das mulheres.
A família contemporânea passou a conviver com uma pluralidade de outros padrões de casamentos e famílias,
inclusive com a mulher sendo chefe de família.
O fato da mulher estar inserida no mercado de trabalho e não ser dependente financeiramente do homem é um
elemento que contribuiu para as novas configurações familiares.
 
 
 
Ref.: 201804523253
 5a Questão
Falar em diversidade social significa destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças, em um
contexto de tolerância e solidariedade, que consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento
perverso, as desigualdades econômico-sociais, entre outros. Assinale a alternativa correta:
O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos
entre homens e mulheres é o racismo.
O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos
entre homens e mulheres é a xenofobia.
 O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos
entre homens e mulheres é o machismo.
O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos
entre homens e mulheres é a homofobia.
O conceito que exprime a opinião ou atitudes que discriminam ou recusam a ideia de igualdade dos direitos
entre homens e mulheres é o segregacionismo.
 
 
 
Ref.: 201804523204
 6a Questão
Nas sociedades, encontramos uma multiplicidade de pessoas com religião, etnias, línguas, gênero, orientação sexual,
cultura, classe social, geração distintas, isto é, de várias identidades sociais/culturais diferenciadas; e este fato
chamamos de:
 Diversidade
Pluralidade
Grupo social
Civilização
Coletividade
 
 
 
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10/06/2018 EPS
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 7a Questão
Destacar a questão da convivência dos diferentes com suas diferenças em um contexto de tolerância e solidariedade que
consiga ultrapassar a violência, as hierarquias excludentes, o tratamento perverso, as desigualdades econômico-sociais,
entre outros é associado ao conceito de:
 diversidade social
Ética
Civilização
Cultura social
Filosofia
 
 
 
Ref.: 201804523962
 8a Questão
A educação inclusiva é uma força renovadora na escola, pois ela amplia a participação dos estudantes nos
estabelecimentos de ensino regular. Este novo paradigma educacional, respeita a diversidade de forma humanística,
democrática e percebe o sujeito aprendente a partir de sua singularidade, tendo como objetivo principal contribuir de
forma que promova a aprendizagem e o desenvolvimento pessoal para que cada um se construa como um ser global. A
partir dessa perspectiva, o princípio que fundamenta a inclusão é:
o acesso aos valores . morais que permitem aos indivíduos garantir uma sociedade adiantada.
que toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são
coletivas.
 que todas as crianças devem aprender juntas, sempre que possível, independentemente de quaisquer
dificuldades.
que a educação possibilita a garantia de melhor desenvolvimento das crianças e por esse motivo elas devem
frequentar a escola especial.
que a criança desenvolva habilidades de aprender sozinho e independente do outro.
 
 
 
 
 
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