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PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DA BARRA ESCOLA MUNICIPAL AMÁLIA SOARES DE ALMEIDA Av. Ana Augusta Rodrigues, s/nº - Carrapicho /Atafona Aluno (a): Série: 5º ano/502 Data: __/__/__ Profª. KÉLEN PONTES Valor: 60 Nota: ____ AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA - 1º BIMESTRE Que mundo é esse? É aqui que nós moramos É aqui que vamos morar Para sempre Nós, nossos filhos E os filhos dos nossos filhos. (Ruth Rocha, Planeta Terra. Azul lindo) 1- O mundo ao qual a autora se refere é o planeta: _____________ 0,8____ Oceanos, mares e lagos ocupam cerca de dois terços da superfície do Planeta. As terras emersas correspondem aos continentes e as ilhas e ocupam um terço de toda a superfície terrestre. 2- Com base nos estudos geográficos, responda: 1,0_____ a)- Quais as formas de representar a Terra?___________________ e __________________ b)- Como é chamada a parte do planeta que aparecem fora das águas? __________________ c)- O nome do oceano que banha o Brasil: _____________________ d)- O Brasil faz parte de qual continente:__________________ 3- Nomeia as figuras abaixo e faça a correspondência: 0,9____ ( ) É a representação da superfície curva da terra em uma superfície plana. ( ) É o mapa que representa a superfície da Terra. ( ) É a representação que mais se aproxima da forma real do planeta, pois representa a Terra em sua forma esférica. 4- Complete as frases com as palavras abaixo: 1,2_______ paralelos – meridiano – Equador - hemisférios a)- As linhas imaginárias que dividem a terra em sentido horizontal são chamados de: ________________ b)- O __________________ que divide a terra em dois hemisfério é o de Greenwich. c)- O principal paralelo que divide e terra em duas partes iguais é o ______________________ d)- O meridiano de Greenwich divide a terra em dois _______________, são eles: Norte e Sul. 5- Observe a figura e assinale o nome do principal meridiano que divide a Terra: 0,8_____ (A) Trópico de câncer (B) Trópico de capricórnio (C) Greenwich (D) Hemisfério 6- Observe atentamente o Mapa Mundi abaixo e faça o que se pede: 1,3_______ Trace:
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