Modelo de Relatório para estagio Educação Infantil.

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
JOSENILDA SANTOS, RU: 1398852. 
SUZIANE COSTA, RU 1345221.
GESSICA CARNEIRO, RU: 1330215. 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DIFERENTES CONCEITOS
FLORIANÓPOLIS 
2018
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
JOSENILDA SANTOS, RU: 1398852, 
SUZIANE COSTA, RU: 1345221.
GESSICA CARNEIRO, RU: 1330215.
RELATÓRO DE ESTÁGIO 
Memorial reflexivo de estágio supervisionado
 Sobre diferentes conceitos :apresentado
ao curso de licenciatura em pedagogia do
Centro universitário internacional UNINTER.
FLORIANÓPOLIS
2018
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	 INTRODUÇÃO:
Nossa visão neste trabalho é poder mostrar e explanar todo o trabalho realizado e tudo que foi aprendido durante o estágio supervisionado na Igreja Evangélica assembleia de Deus, a igreja foi ótima de realizar o trabalho, dispondo de muitos materiais, e bastante flexibilidade das atividades. 
Nosso estagio foi realizado na igreja evangélica assembleia de Deus, localizada na Rua Felipe Schimdt, numero 786, bairro centro, Florianópolis – SC, presidida pelo Pastor José Cipriano e sua esposa Odete Cipriano.
Nossos objetivos nesse estágio foram desenvolver atividades que fomentassem a igreja, e chamasse a atenção de todos ao redor, mesmo sendo um estágio observatório, em alguns momentos intervimos com a intenção de melhorar as atividades, e deixar a todos mais satisfeitos com o trabalho da igreja. 
A metodologia utilizada pela igreja é baseada na bíblia, então todos os estudos seguem a este livro, que mesmo não sendo o mais lido, é o mais importante, pois mostra todos os ensinamentos, formas de se comportar, como agir, como reagir a situações, e nos guiar na vida, diante de um mundo com muitos obstáculos.
O estágio supervisionado é muito importante para o aluno, para o seu desenvolvimento, e para a criação de um grande professor.
Apresentaremos neste relatório, muito sobre como foi nosso estágio, um pouco da história de igreja, quais as formas de comportamento dentro da instituição, assim como o ambiente, os tipos de pessoas que a frequentam, bem como um todo sobre essa experiência.
Os professores trabalham com estudos aprofundados chamados ADAD (adolescentes que amam a deus) com crianças e adolescentes com idades que variam entre 9 a 16 anos.
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Nesse estudo eles fazem diversas atividades como: acampamentos, outras atividades educativas e recreativas, sem sair do foco que é a bíblia e a preocupação em formar cidadãos melhores para a nossa sociedade, visando um grande desenvolvimento psicossocial, mostrando aos jovens diversos caminhos e expectativas de vida e de crescimento, tanto social quanto espiritual.
 
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 IGREJA ASSEMBLÉIA DE DEUS:
Por volta de 1938 Albert Widmer fundou a primeira assembleia de Deus que era no bairro de estreito, onde eram realizados os cultos em diferentes lugares no bairro estreito.
Em 1940, chega em Florianópolis o missionário J.P. Kolenda, com o objetivo de expandir os trabalhos da igreja, aluga então um salão no bairro coqueiros.
Em 1952 abre então outra igreja na rua conselheira Mafra, finalmente em 1952 foi comprado o terreno no atual endereço, e com muito esforço começam a construir o templo e assim começou a história dessa instituição aqui em Florianópolis .
	Atualmente a assembleia de Deus conta com mais de 100 igrejas, ela possui papel destaque na sociedade e é respeitada pelo seu trabalho social.
	Em 1953, nasceu o Coro Vozes de Sião.·····.
Por determinação da Convenção Estadual, em 1954 assumiu a direção da AD Floripa, o pastor Antonieto Grangeiro Sobrinho, que intensificou os cultos no interior da Ilha, e iniciou a evangelização na Penitenciária do Estado.
Neste período, foi adquirido o primeiro telefone, artigo raro na época que atraía a visita dos irmãos para conhecê-lo.
	O primeiro programa de rádio da igreja começou em maio de 1957, pela Rádio Guarujá, que possuía um auditório onde os irmãos se posicionavam após os cultos de domingo para assistir a transmissão ao vivo.
Ainda no pastorado de Grangeiro, outro fato curioso foi a criação de um cemitério da Assembleia de Deus, pois o padre não permitia o sepultamento de crentes no cemitério da cidade.
Em dezembro de 1957, o pastor João Ungur assumiu a direção da igreja, e a obra do Senhor continuou prosperando com a abertura de várias outras congregações.
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Em 1961, foi aprovada a compra de uma motocicleta para uso do pastor, que até então fazia o trabalho de ônibus ou bicicleta.
Neste mesmo ano, um grupo de irmãos movido pelo desejo de aprimorar a área musical fundou uma banda, que em 1964 passou a chamar-se Banda Clarins de Sião.
	Também em 64, nasceu o Coral Esperança, formado apenas pelos jovens, sob a regência da irmã Ester Ungur.
O primeiro Círculo de Oração das Mulheres nasceu em 1969. Além de clamar a Deus pelo trabalho, as irmãs cuidavam da assistência social da igreja, através do “Grupo Dorcas“, encarregado da distribuição de alimentos, roupas e enxovais para bebês de famílias carentes.
Em 71, foi adquirido o primeiro veículo da igreja, um DKW Wemag.
Florianópolis cresceu vertiginosamente e a Igreja Evangélica Assembleia de Deus acompanhou este progresso espalhando as boas novas do Evangelho da salvação.
De 1970 a 1997, presidiram a Assembleia de Deus de Florianópolis, os pastores: Waldomiro Souza, Pedro Isidoro Cardoso e Valmor Leonel Batista.
Em 97, assumiu a presidência o Pr. Juvenil do Santo Pereira, que permaneceu até novembro de 2013, quando assumiu a direção da igreja, o Pr. Josué Cipriano.·.
A igreja está espalhada por todos os cantos da Ilha e do Continente. Da AD Floripa desmembraram grandes campos eclesiásticos da Assembleia de Deus em Santa Catarina,  como os dos municípios de São José e Biguaçú, por exemplo. 
	Fizemos nosso estágio em uma dessas igrejas localizada na travessa Bom Pastor,numero 164 localizada no bairro agronômica, CEP: 88025095, Florianópolis, o contato com a instituição pode ser feito através do fale conosco no site da mesma, adfloripa.com.br, no qual será respondido o mais breve possível.
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	Desenvolvemos uma ótima atividade de estagio naquela instituição, pois adoramos muito a forma como as crianças eram tratadas, como os pais eram tratados, e como as pessoas agiam em um todo, me senti bem situada e vendo que seria um local que contribuiria muito com nosso aprendizado, e nos daria uma ótima base futura.
	Onde são desenvolvidos muitos trabalhos sociais, aula de musica, canto e ensino da Bíblia.
	A instituição Assembleia de Deus oferta atendimento, matutino, vespertino e noturno, e o grupo de jovens e as reuniões são datadas e dado os horários das seguintes formas:
	Nos domingos pela manhã estudo bíblico chamado EBD ( ESCOLA BIBLICA DOMINICAL), logo mais a noite acontece outra reunião com a família.
	Nas segundas feiras tem reunião com palestras para as mães, e a igreja encontrasse aberta o dia todo.
	As terças férias é desenvolvido outro estudo voltado para o dia-a-dia, como nos tornarmos pessoas melhores, para com o próximo.
	Nas quartas feiras há estudo de teologia bíblica, aberto ao publico.
	As quintas feiras, há novamente reuniões para a família, mas dessa vez o estudo é separado por idade, sendo divididos em grupos de pessoas, adultos, jovens e crianças.
	Nas sextas feiras é a vez das aulas de musica, e canto.
	Aos sábados tem estudo para os pré-adolescentes onde tivemos uma grande experiência com o tamanho do interesse dos mesmos para com o estudo bíblico, e vontade de conhecimento deles.
	O estágio foi realizado no período de 19 de março de 2018 a 24 de abril de 2018, sendo observados todos os trabalhos realizados, citados acima.
	
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 Concepção pedagógica / Filosofia da instituição.
Este estudo tem o propósito de analisar as práticas pedagógicas, bem como a metodologia utilizada pelos educadores da Escola Bíblica Dominical (EBD), na Igreja Evangélica Assembleia de Deus. Para o seu desenvolvimento,foi utilizado o método de observação e coleta de alguns materiais didáticos utilizados na Igreja. Foi visto que todos os departamentos possuem seus devidos líderes, alguns dos quais possuem experiência na área da educação escolar. Há também, na composição do corpo docente, uma estudante de Pedagogia. Percebe-se que a interação entre professores e alunos é estabelecida de modo a promover o aprendizado mútuo, onde cada mestre possui um método de ensino da Palavra de Deus voltado para a realidade dos seus educandos.
	 A EBD tem o intuito de levar o homem a conhecer a apalavra de Deus, para formar uma sociedade mais pura, reta e temente, onde o respeito mútuo, e o amor ao próximo, façam parte da ética e da moral dos indivíduos. Santo Agostinho (p. 354-430) dizia que o pensamento é calculado na fé pela iluminação divina. Para Santo Agostinho, o homem precisa ter fé em Deus para assim subordinar-se a ele. Na educação cristã, essa subordinação simboliza uma renúncia das coisas que ferem a ética e a moral da sociedade – “sujeitai-vos, pois, a toda ordenação humana por amor do Senhor; quer ao rei, como superior; /como livres e não tendo a liberdade por cobertura da malícia, mas como servos de Deus./Honrai a todos. Amai a fraternidade, Temei a Deus. Honrai o rei.” (I Pedro 2: 13,16-17).
São Tomás de Aquino afirma que o homem tem que compreender para crer, entretanto homem ainda é considerado um ser subordinado à autoridade divina (PENNA, 1991). A base bíblica para tal afirmação encontra-se em: Hebreus 11:6, “Ora, sem fé é impossível agradar-lhe, porque é necessário que aquele que se aproxima de Deus creia que ele existe, e é galardoador dos que o buscam (BÍBLIA SAGRADA).”.
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Entretanto, este estudo trata de alguns assuntos abordados durante o desenrolar das aulas, voltados para muitas problemáticas sociais, tanto no sentido religioso, quanto educacional, familiar, cultural, tecnológico, etc.; também a influência que essa educação tem causado na vida de crianças, jovens e adultos, bem como as contribuições na vida social, dos que dela fazem parte.
 
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	 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO:
	São desenvolvidas muitas atividades na instituição, muitas já citadas, e destaco que a unidade conta com cultos, todas as quartas e domingos, nenhuma atividade desenvolvida tem fim lucrativo, lembrando que qualquer ajuda é bem vinda, mas nada é cobrada, essa unidade da igreja exerce suas atividades há em torno de uns 10 anos, somos um segmento nacional fundado em torno de 1938 como já citado, só tem a intenção de fazer o bem e trazer o crescimento a todos os seres humanos, o prédio em que atuamos, trabalha com boas condições de funcionamento, é bem ventilado, limpo, e esta sempre bem organizada, e com um ambiente climatizado.
	A igreja conta com a sala de direção redigida ao pastor da unidade, com mais dois ambientes para realização das aulas, e com um amplo ambiente para realização dos cultos.
	Os profissionais que trabalham na unidade têm vários tipos de formações, com as mais variadas experiências profissionais, mas todos com um só intuito, ajudar no crescimento e desenvolvimento de todos.
	As atitudes dos profissionais quanto a comunidade, são sempre acolhedoras, buscam sempre trazer o melhor a todos, ser sempre gentil, preocupar-se com o próximo, e estão sempre abertos a novas experiências, buscando sempre interagir entre uns e em um todo, mas sempre exaltando que perante a deus todos são irmãos, ou seja, iguais, sempre visando uma perspectiva do humano na sociedade e utilizando dessa ferramenta pedagógica, para explanar diversos assuntos.
	O número de pessoas atendidas nessa unidade é estimado em 300 pessoas, entre cultos e atividades, a maioria são pessoas que frequentam o culto, mas uma grande parte demonstra um grande interesse em crescer espiritualmente, e desenvolver grandes atividades, e grandes estudos, todos são muito atenciosos e disciplinados, dando assim grande viabilidade para um alto fluxo de comunicação entre os mesmos, o perfil do publico atendido são dos mais variados poderes sociais e econômicos, independente disso todos são tratados da mesma forma.
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	 PROJETO DE INTERVENÇÃO
	 CONTEXTO DO PROJETO:
	Nosso interesse na criação desse projeto seria trazer mais o adolescente pra dentro de nossa igreja, pois muitos estão perdidos, pensamos em fazer mutirões pelas ruas tentando resgatar alguns deles, ou ate alguns tipos de propostas baseadas em seus gostos.
	JUSTIFICATIVA:
	Esse projeto deve ser implantado, pois podemos ainda salvar muitos meninos e meninas, que podem estar de perdendo no dia-a-dia, essa ideia trará muitos benefícios para o nosso bairro, assim como mais adianta poderá trazer para toda população da cidade com a expansão do projeto.
	 OBJETIVOS:
	Promover a reabilitação e integração de grupos de adolescentes na comunidade, ressaltando melhorar e viabilizar um novo futuro para os mesmos.
	Fazer mutirão para chamar mais adolescentes.
	Criar atrativos que chamem atenção dos mesmos.
	Criar um livro informativo com atividades realizadas na igreja, mas não necessariamente do gênero.
	 PUBLÍCO ALVO:
	Diretamente serão os próprios adolescentes, e indiretamente toda a família, e a sociedade num todo.
	 METODOLOGIA:	Comment by Nillyane Ostrovski David Zanoni: Verifique a escrita correta das palavras. 
	A metodologia será desenvolvida toda embasada nos horários disponíveis das estagiarias, para poder ser efetuado o mais rápido possível, e a nosso ver será muito reconhecido pela sociedade.
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	 CRONOGRAMA;
	As atividades serão realizadas dentro do período do estagio supervisionado, realizando os mutirões e reuniões nas ruas da comunidade, principalmente no período noturno que é quando estão mais espalhados os adolescentes pelas ruas.
	 CONSIDERAÇÕES FINAIS:
	Concluímos este memorial reflexivo, explicitando nossa felicidade em ter realizado este estágio, e demonstrando que não houve muita dificuldade para a realização do mesmo, pois não trabalho, mesmo assim fomos bem acolhidas na igreja, e tivemos um ótimo embasamento teórico tanto da faculdade quanto da própria igreja.
	Não houve nenhuma divergência entre o que vivemos e o que esperávamos, realmente superou nossas expectativas quanto a isso.
	Esse estágio foi de ótima contribuição, social e espiritual para nós tendo em vista que além de estarmos presentes com a palavra de Deus, conseguimos explanar a mesma, por mais que não seja a um grande grupo é assim que começa a disseminação da palavra do senhor. 
	Quanto mais o tempo passa na nossa faculdade, mais percebemos o real desejo de sermos professoras.·.
	Quanto ao material utilizado foi todo o da igreja mesmo.
	Finalizo esse trabalho alegando minha total satisfação com os alunos, com a igreja, e com a faculdade, por me dar todo auxilio teórico, e eu estar podendo concluir esse curso que será de suma importância pra minha vida e meu dia-a-dia.
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 REFERÊNCIAS:
PEREIRA DOS REIS, ANIBAL, As doutrinas da graça, 1965.
PIAGET, JEAN, A formação do símbolo na criança, 1945.
Textos retirados da internet:
Pesquisas no Google, WWW.google.com 
Embasamento teórico do site , WWW.adfloripa.com 	Comment by Nillyane Ostrovski David Zanoni: Lembre-se de fazer as referências de acordo com as normas da ABNT
	
												
ANEXOS:											14
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