Aula 02 Exer 02

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1a Questão
Sabemos que o verbo transmite as noções de pessoa, número, tempo e modo. Leia o poema de Manuel Bandeira e se
atenha aos verbos
O bicho
 Manuel Bandeira
Vi ontem um bicho
 Na imundície do pátio
 Catando comida entre os detritos
Quando achava alguma coisa,
 Não examinava nem cheirava:
 Engolia com voracidade.
O bicho não era um cão,
 Não era um gato,
 Não era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
Se, trocássemos o advérbio "ontem" pelo advérbio "agora" e passássemos os verbos para o presente, estes adotariam a
seguinte forma:
 
vejo, achava, examinava, cheirava, engolia, era
 
viu, achou, examinou,cheirou, engoliu, era
vejo, acha, examina, cheira, engole, é
vejo, achou, examinou, cheirava, engolia, era
via, achava, examinava, cheirava, engolia, era
 
 
Explicação:
Os verbos "vejo", "acha", "examina", "cheira", "engole", "é" estão no tempo presente do modo indicativo e, assim,
estabelecem coesão com o advérbio de tempo "agora", que indica o tempo presente.
 
 
 
Ref.: 201803856077
 2a Questão
Ao elaborarmos uma frase, precisamos estar atentos à ordem das palavras, ou seja, à SINTAXE, a fim de que nossas
ideias sejam transmitidas de forma clara e objetiva. No entanto, muitas vezes a ordem sintática é invertida no enunciado,
obedecendo a especificidades do texto. Esse é um recurso muito utilizado pelos poetas, com o objetivo de manter o ritmo
do texto.
Assinale a alternativa em que ocorreu uma inversão na ordem sintática da frase.
"Amor é fogo que arde sem se ver" (Camões)
"Acima da verdade, estão os deuses" (Ricardo Reis)
"Perdi o bonde e a esperança" (Carlos Drummond de Andrade)
"Teus olhos são negros, negros..." (Castro Alves)
"Todas as cartas de amor são ridículas" (Álvaro de Campos)
 
 
Explicação:
A ordem sintática direta é SUJEITO + VERBO + PREDICADO. Dessa forma, houve inversão na alternativa "Acima da
verdade, estão os deuses" (Ricardo Reis). A ordem direta seria "Os deuses estão acima da verdade". 
 
 
 
Ref.: 201803858764
 3a Questão
O fragmento a seguir, extraído de jornal, não obedece ao padrão culto da língua quanto à regência verbal.
"...no retorno da viagem à Ásia, o Pontífice DESACONSELHOU famílias católicas de terem muitos filhos."
Aponte a única opção correta quanto ao emprego da regência.
"...desaconselhou famílias católicas à de terem muitos filhos."
"...desaconselhou famílias católicas há terem muitos filhos."
"...desaconselhou famílias católicas a terem muitos filhos."
"...desaconselhou famílias católicas a de terem muitos filhos."
"...desaconselhou famílias católicas à terem muitos filhos."
 
 
Explicação:
A alternativa correta é: "...desaconselhou famílias católicas a terem muitos filhos." O verbo "desaconselhar" exige a
preposição "a".
 
 
 
Ref.: 201804129630
 4a Questão
A única frase em que o verbo dar se complementa com objeto direto e objeto indireto, ou seja é verbo
transitivo direto e indireto ao mesmo tempo é
Deu com o nariz na porta do armazém
 Deu o dinheiro, mas não a quantia suficiente.
Deu nota dez aos alunos da turma de português
Deu com os burros n¿água, ao não estudar
Deu um chute e saiu. 
 
 
Explicação:
A única que atende ao enunciado é a letra C. Deu nota dez (quem dá dá alguma coisa, VTD) a alguém (VTI, no caso aos
alunos de português)
 
 
 
Ref.: 201804010443
 5a Questão
Quando estudamos regência verbal estamos querendo saber qual a complementação correta para um determinado verbo,
ou seja, se o objeto que o segue é direto ou indireto, ou se não é necessário nenhum complemento. Leia as afirmativas
que se seguem e marque qual a única delas onde a regência verbal está INCORRETA.
Seu trabalho consiste em preencher e entregar os formulários.
João assistiu o jogo na casa de Pedro.
Prefiro Beethoven a Bach.
Ela assiste em São Pedro da Aldeia.
Ele aspirou profundamente o ar da manhã.
 
 
Explicação:
O verbo ASSISTIR, significando ver, exige a preposição A. Portanto, João assistiu ao jogo na casa de Pedro.
 
 
 
Ref.: 201804183158
 6a Questão
Indique qual é a frase cujo uso do ¿porquê¿ está correto.
O paciente não entendeu o por que de tanta preocupação.
Ontem fomos à fazenda porquê fazia sol.
Mudei de canal por quê quis.
Mariana não foi trabalhar hoje porque está doente.
Por que recebi ontem, fui ao shopping fazer compras.
 
 
Explicação:
De acordo com o enunciado, quatro frases estarão com erro no uso do "porquê". O aluno deve marcar o emprego correto
do "porquê". A primeira frase está com o emprego incorreto, pois a palavra "porque" deveria ser assim, junto e sem
acento, por se tratar de sinônimo de "pois": Fomos à fazenda pois fazia sol. A segunda frase apresenta emprego incorreto
também, pois deveria ser "porque", junto e sem acento (uma causa, uma explicação para eu ter ido ao shopping: o fato
de eu ter recebido no dia anterior). A terceira frase deveria ser assinalada, pois o "porque" foi corretamente empregado
no sentido de "pois", dando uma explicação para o fato de Mariana não ter ido trabalhar naquele dia. Na frase seguinte,
houve erro porque deveria ser "Mudei de canal porque quis", em que o "porque" poderia ser sinônimo de "pois". Na última
frase, quando for sinônimo de "o motivo", devemos grafar "porquê", junto e com acento: "O paciente não entendeu o
porquê (o motivo) de tanta preocupação.
 
 
 
Ref.: 201803988845
 7a Questão
O verbo ESQUECER possui duas regências: podemos dizer 'Esqueci o livro'/ 'Esqueci-me do livro': esse verbo, quando
acompanhado de pronome, é regido pela preposição DE. Nas sentenças abaixo, qual desrespeita essa regra?
Ele esqueceu a data da entrega do trabalho.
Esqueci-me do nome do autor.
Esqueci meu irmão.
Nunca me esqueci de você.
Ela esqueceu do nome do autor.
 
 
Explicação:
O verbo ESQUECER é regido por preposição quando é pronominal. A redação deveria ser "Ela esqueceu o nome do autor."
 
 
 
Ref.: 201806070266
 8a Questão
O pronome relativo "cujo" tem valor semântico de posse. Assinale a opção que completa corretamente a lacuna da frase:
 o menino, _______ pai é meu amigo, sofreu um grave acidente.
a cujo.
a cuja.
de cujo.
cujo.
cujos.
 
 
Explicação:
¿Cujo¿ só é utilizado quando se indica posse, isto é, se algo pertence a alguém. A concordância em gênero e número é
feita com a palavra seguinte ao ¿cujo¿. De acordo com a gramática normativa, não se deve utilizar artigo definido após o
pronome "cujo".