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DESIGN DO PRODUTODESIGN DO PRODUTO Leitura Ergonômica EXEMPLOSEXEMPLOS 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Requisitos de Projeto Tarefa > gravar um assunto / passos * Segurança > evitar queda (Alças, p.ex.) Ações de Manejo Manuseio > preciso, seguro, confortável Limpeza > condições de facilidade Conforto > pega, manuseio e peso Esteriótipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > mãos / dedos Postura Corporal > variada, mãos e dedos Limpeza condições de facilidade Manutenção > qualidade do produto Arranjo Espacial > disposição dos componentes Postura Corporal variada, mãos e dedos Aplicação de Força > mínima Materiais > durabilidade, limpeza, estética ... Climatização > condições ambientais (iluminação) Ações de Percepção Visual > sistema de visualizaçãoVisual > sistema de visualização Auditiva > sinais sonoros Tatil > manipulação sem olhar elementos Cinestésica > controle corporal, mãos e dedos Vibração > percepção tátil / mão • Percurso cognitivo/ Informações • Conceito de miniaturização R i it d P j t A õ d M j 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Requisitos de Projeto Tarefa > Som e Imagem (am, fm, cd, dvd, MP3) Segurança > contra roubo (dispositivos) Conforto > manuseio e percurso cognitivo Ações de Manejo Manuseio > preciso, seguro, confortável Limpeza > condições de facilidade Conforto > manuseio e percurso cognitivo Esteriótipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > dedos Postura Corporal > interface: corpo, mãos e dedos Manutenção > qualidade do produto Arranjo Espacial > disposição dos componentes Aplicação de Força > mínima Materiais > durabilidade, limpeza, estética ... Climatização > condições ambientais veículo Ações de Percepção Visual > sistema de visualização/ imagens Interface design gráfico/ informaçãog g ç Auditiva > sinais sonoros Tátil > manipulação sem olhar elementos Cinestésica > controle corporal, mãos e dedos Vibração > miníma. Depende condições trafego do veículo, solo, suspensão etc. 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Requisitos de Projeto Tarefa > andar, correr, dançar etc Segurança > estrutura, salto, tiras, etc. Ações de Manejo Manuseio > preciso, seguro, confortável Limpeza > condições de facilidade Conforto > proteção: material e peso Estereotipo > práticas de uso consagradas (como calçar) Envoltórios Alcances Físicos > ...................................... Postura Corporal > pernas e pés (andar/ correr/ dançar) p ç Manutenção > qualidade do produto Arranjo Espacial > disposição dos elementos Estrutural e informacionalPostura Corporal pernas e pés (andar/ correr/ dançar) Aplicação de Força > mínimo. Materiais > durabilidade, limpeza, estética, leveza etc Climatização > piso seco, molhado, enlameado, etc Estrutural e informacional Moda Ações de Percepção Visual > Elementos do calçado (estética) Moda Complementos Visual > Elementos do calçado (estética) Auditiva > sinais sonoros (alguns tênis) Tátil > Contato com o pé / solo Cinestésica > controle corporal, pernas / pés Vibração > com o solo: percepção sobre o corpo, Pés e pernas. 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Requisitos de Projeto Tarefa > proteção e estética Segurança > resistência, costuras Ações de Manejo Manuseio Operacional > praticidade Limpeza > condições de facilidade Conforto > tecido, corte, acabamentos Esteriótipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > conforto Limpeza > condições de facilidade Manutenção > qualidade do produto Arranjo Espacial > componentes Postura Corporal > variadas Aplicação de Força > mínima Materiais > durabilidade, estética, simbolismo. Ações de Percepção Visual > configuração estético-formal, estilo T til i l ã d lhTatil > manipulação da roupa sem olhar Cinestésica > controle corporal Olfativa > alguns produtos (perfume) G t ti > l d t (b t ) ModaGustativa > alguns produtos (batom) Moda Vestuário 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Requisitos de Projeto Tarefa > proteção e estética Segurança > resistência, costuras Ações de Manejo Manuseio Operacional > praticidade Limpeza > condições de facilidade Conforto > tecido, corte, acabamentos Esteriótipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > conforto C Limpeza > condições de facilidade Manutenção > qualidade do produto Arranjo Espacial > componentes Postura Corporal > variadas Aplicação de Força > mínima Materiais > durabilidade, estética, simbolismo. Ações de Percepção Visual > configuração estético-formal, estilo Tatil > manipulação sem olhar Cinestésica > controle corporal Olfativa > alguns produtos (peças) Moda Lingerie Gustativa > alguns produtos (batom) 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Requisitos de Projeto Tarefa > proteção e estética Segurança > resistência, costuras Ações de Manejo Manuseio Operacional > praticidade Limpeza > condições de facilidade Conforto > tecido, corte, acabamentos Esteriótipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > conforto Postura Corporal > variadas p ç Manutenção > qualidade do produto Arranjo Espacial > componentes Postura Corporal > variadas Aplicação de Força > mínima Materiais > durabilidade, estética, simbolismo. Ações de Percepção Visual > configuração estético-formal, estilo Tatil > manipulação da roupa sem olhar Cinestésica > controle corporal Olfativa > alguns produtos (alvejantes) Moda Gustativa > alguns produtos (batom) Vestuário 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Lacres em geral Categorias / Embalagens • FarmacêuticaFarmacêutica • Higiene pessoal • Alimentos • Cosméticos • Perfumaria • Papelada (serrilhado) Tipos: Garrafas / latas / caixas/ Soluções Projetuais Tipos: Garrafas / latas / caixas/ envelopes / Invólucros em geral. Materiais: diversos Segurança > Riscos de cortes, ferimentos Conforto > Praticidade, facilidade de uso Esteriótipo > Práticas de uso esperadaEsteriótipo Práticas de uso esperada Informações > Claras, precisas e coerentes Força > Mínimo de esforço Produtos Nocivos: lacre “inteligente” à prova de uso indevido por crianças ( remédios, por exemplo). 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Fraldas Materiais• Materiais • Tamanhos Durável x Descartável• Durável x Descartável • Praticidade de uso Aspectos lúdicos• Aspectos lúdicos • Custo / preço Moda Infantil Curiosidade A própria publicidade enfatiza algumas soluções ergonômicas adequadas 1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Assentos Assento fixo - Curta permanência - Cadeira rígida: destituída de ajustes e controlesg j - Condições de conforto relativo - Percentil: 50º (divisão de desconforto) - Ângulo de 900 assento-encosto inadequado.g q 50 a 150 20 a 50 38 a 42 cm Altura PRA38 a 42 cm Altura Ponto Referência Assento 1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Assentos Assentos Flexíveis Longa permanência Ajustes e controles Condições de conforto Percentis: 50 a 990 (Conforto para maioria) Ângulo de assento-encosto ajustáveis. Regulagens: - Vertical - Altura popliteal R li ã- Reclinação - Apoio para braços - Deslocável – por rodízios S ã- Suspensão - Apoio lombar ajustável - Tecido “transpirável” Conceito de máquina de sentarConceito de máquina de sentar Custo-preço > alto Requisitos de Projeto 1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Postos q j Tarefa > Tratamento dentário/ cirurgias/ implantes etc Segurança > equipamentos e instalações Conforto > climatização / alcances / postura. Estereotipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > conforto Postura Corporal > sentado/ em pé/ recostado Aplicação de Força > mínima Materiais > durabilidade, limpeza, estética ... Climatização > condições ambientais adequadas:Iluminação ventilação qualidade do ar cores adequadas etcIluminação, ventilação, qualidade do ar, cores adequadas etc Ações de Percepção Visual > textos / ícones / símbolos Ações de Manejo Manuseio Operacional > cadeira e instrumentosVisual > textos / ícones / símbolos Auditiva > sinais sonoros: equipamentos Tátil > manipulação sem olhar Cinestésica > controle corporal Manuseio Operacional > cadeira e instrumentos Limpeza > condições de facilidade Manutenção > qualidade do equipamento e periféricos Cinestésica > controle corporal Olfativa > sensação de cheiros Sistema de comunicação > direta, indireta. Arranjo Espacial > disposição dos Componentes Local de trabalho 1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Postos Requisitos de Projeto Tarefa > digitar textos, desenhar, calcular Segurança > equipamentos e instalações Ações de Manejo Manuseio Operacional > teclado, mouse, caneta, ... Limpeza > condições de facilidade Conforto > climatização / alcances / postura. Esteriótipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > conforto Postura Corporal > sentado conforto eficácia p ç Manutenção > qualidade do equipamento e periféricos Arranjo Espacial > disposição dos Componentes Postura Corporal > sentado, conforto, eficácia Aplicação de Força > mínima Materiais > durabilidade, limpeza, estética ... Climatização > condições ambientais / tarefaç ç Ações de Percepção Visual > textos / ícones / símbolosVisual > textos / ícones / símbolos Auditiva > sinais sonoros Tátil > manipulação sem olhar Cinestésica > controle corporalCinestésica > controle corporal Olfativa > sensação de cheiros Postos de Trabalho 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Requisitos de Projeto Tarefa > atendimento médico (diversos) / passos * Segurança > acesso / saída - evitar queda Ações de Manejo Manuseio > preciso, seguro, confortável Limpeza > condições de facilidade Conforto > postura / manuseio vários dispositivos Esteriótipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > mãos / dedos Postura Corporal > paciente deitado / reclinado Limpeza condições de facilidade Manutenção > qualidade do produto Arranjo Espacial > disposição dos componentes Postura Corporal paciente deitado / reclinado Aplicação de Força > pequena / componentes Materiais > durabilidade, limpeza, estética ... Climatização > iluminação, ventilação, A. C. etc. Ações de Percepção Visual > visualização / componentesVisual > visualização / componentes Auditiva > sinais sonoros naturais Tatil > manipulação sem olhar elementos Cinestésica > controle corporal do paciente Vibração > percepção tátil / componentes Mobiliário: Unidade ambulatório móvel 1 Leitura Ergonômica - FEB´s - Postos Requisitos de Projeto Tarefa > passeio / trabalho/ competição/ etc Segurança > mecânica: estrutura, transmissão etc. Conforto > pega, manuseio, suspensão, assento e peso Estereotipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > braços/ pernas/ tronco Postura Corporal > variada: corpo/ mãos e dedos/ pésPostura Corporal variada: corpo/ mãos e dedos/ pés Aplicação de Força > de um mínimo a um máximo. Materiais > durabilidade, limpeza, estética, leveza etc Climatização > condições ambientais: luz, vento, frio, calor, neblina, chuva etc Ações de Percepção Visual > Elementos da bicicleta e do entorno Ações de Manejo Manuseio > preciso seguro confortávelVisual > Elementos da bicicleta e do entorno Auditiva > Elementos da bicicleta e do entorno Tátil > Contato: usuário-bicicleta-solo Cinestésica > controle corporal, mãos e pés Manuseio > preciso, seguro, confortável Limpeza > condições de facilidade Manutenção > qualidade do produto Vibração > com o solo: percepção sobre o corpo, partes do corpo Arranjo Espacial > disposição dos elementos Estrutural e informacional Requisitos de Projeto Ações de Manejo 1 Leitura Ergonômica - FEB´s Postos Requisitos de Projeto Tarefa > Monitorar trens do Metrô S. P. Segurança > equipamentos e instalações Conforto > climatização / alcances / postura Ações de Manejo Manuseio Operacional > teclado, mouse, caneta, ... Limpeza > condições de facilidade Conforto > climatização / alcances / postura. Esteriótipo > práticas de uso consagradas Envoltórios Alcances Físicos > conforto Postura Corporal > sentado, eficácia Manutenção > qualidade do equipamento e periféricos Arranjo Espacial > disposição dos Componentes p , Aplicação de Força > mínima Materiais > durabilidade, limpeza, estética ... Climatização > condições ambientais / tarefa Sala de Controle Operacional – Metrô S. Paulo Postos de Trabalho – Tarefas compartilhadas Ações de Percepção Visual > textos / ícones / símbolos Auditiva > sinais sonoros Tátil > manipulação sem olhar Cinestésica > controle corporal Olfativa > sensação de cheiros Sistema de comunicação > direta, indireta.
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