PLANEJAMENTO NA CONDUÇÃO DE TIMES

Prévia do material em texto

PLANEJAMENTO NA CONDUÇÃO DE TIMES
	Tipo de Avaliação: AV
	
	Professor:
	MARCIA PISA DO VALLE
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 2,4        Nota de Partic.: 1        Data: 21/05/2018 (F)
	O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
	
	 1a Questão (Ref.: 201801945409)
	Pontos: 0,0 /0,6
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma característica positiva para o time diante de um problema.
		
	
	Poder
	 
	Coesão
	
	Conflito
	
	Controle
	 
	Organização
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201801945407)
	Pontos: 0,6 /0,6
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma habilidade fundamental para influenciar os indivíduos do time.
		
	 
	Ouvir com a intenção de compreender.
	
	Escrever com a intenção de emocionar.
	
	Falar com a intenção de encantar.
	
	Cantar com a intenção de surpreender
	
	Apresentar com a intenção de conquistar
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201801945146)
	Pontos: 0,6 /0,6
	Conduzir um time requer planejamento estratégico e muito talento para se comunicar. Dentre as alternativas abaixo, identifique a que apresenta corretamente a relevância da liderança.
		
	
	O líder é um personagem figurativo, porém importante em qualquer que seja a relação de trabalho.
	
	O líder não é um personagem fundamental em relações de trabalho que envolvam mais de uma pessoa e que almejem atingir metas e objetivos comuns.
	
	O líder é um personagem importante, porém dispensável, em qualquer que seja a relação de trabalho (que envolva mais de uma pessoa e que almeje atingir metas e objetivos).
	
	O líder é um personagem dispensável em qualquer que seja a relação de trabalho (que envolva mais de uma pessoa e que almeje atingir metas e objetivos comuns).
	 
	O líder é um personagem fundamental em qualquer que seja a relação de trabalho (que envolva mais de uma pessoa e que almeje atingir metas e objetivos comuns).
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201801945149)
	Pontos: 0,6 /0,6
	É importante que o indivíduo conheça as habilidades e competências da liderança e dos demais integrantes do time?
		
	
	Não, pois isto não é relevante para o time.
	
	Sim, pois trata-se de uma necessidade social.
	
	Sim, pois isto pode ser interessante no futuro.
	 
	Sim, pois isto irá facilitar a interdependência.
	
	Não, pois isto é uma questão de networking.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201801945161)
	Pontos: 0,0 /0,6
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente o pensamento de Goleman (2001: 108) sobre a conquista da maestria em qualquer ofício.
		
	 
	Compreender a atividade como fonte de prazer.
	
	Compreender a atividade como fonte de recursos.
	
	Compreender a atividade como fonte de diversão.
	 
	Compreender a atividade como fonte de conhecimento.
	
	Compreender a atividade como fonte de poder.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201801945159)
	Pontos: 0,0 /0,6
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente uma condição que facilita a solução de problemas.
		
	 
	Alinhamento entre os valores, objetivos, regras e crenças do time.
	
	Alinhamento do discurso das lideranças.
	 
	Alinhamento entre liderança e indivíduos do time.
	
	Alinhamento de prazos entre as diversas equipes.
	
	Alinhamento de objetivos entre os indivíduos do time.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201801945401)
	Pontos: 0,0 /0,6
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente o conjunto de princípios que orientam as atividades e ações do time.
		
	 
	Valores
	
	Meta
	 
	Objetivo
	
	Planejamento
	
	Missão
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201801945152)
	Pontos: 0,6 /0,6
	É possível liderar um time sem objetivos?
		
	
	Não, pois liderar é "a arte de dominar as pessoas para que entreguem seu máximo".
	
	Sim, pois liderar é "a arte de dominar as pessoas para que entreguem seu máximo".
	
	Sim, pois liderar é "acreditar que as pessoas trabalham em idealizando os melhores objetivos para o time".
	 
	Não, pois liderar é "a arte de convencer as pessoas a trabalharem em vistas a um objetivo comum".
	
	Sim, pois liderar é "a arte de convencer as pessoas a trabalharem em vistas a um objetivo comum".
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201801945155)
	Pontos: 0,0 /0,6
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente como as regras podem contribuir para que cada indivíduo possa ser um representante desejado do time.
		
	
	As regras servem para moldar apenas os rebeldes.
	
	As regras libertam a criatividade dos indivíduos.
	 
	As regras devem ser a fonte de inspiração de cada integrante do time.
	
	As regras não devem moldar o comportamento dos integrantes do time.
	 
	As regras devem moldar o comportamento de cada integrante do time.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201801945410)
	Pontos: 0,0 /0,6
	Identifique, dentre as alternativas abaixo, aquela que apresenta corretamente um benefício que o time pode obter de qualquer problema.
		
	 
	Avaliar a qualidade das soluções propostas pelo time.
	
	Testar o alinhamento entre regras, valores e objetivos do time.
	
	Testar a criatividade do time.
	
	Testar a liderança e seu planejamento.
	 
	Testar a sinergia dos indivíduos com as regras e valores do time.