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Exercício: CEL0368_EX_A8_201402069332_V1 30/04/2018 18:37:28 (Finalizada) Aluno(a): DENISE VERAS Disciplina: CEL0368 - INFORMÁTICA APLICADA À EDUCAÇÃO 201402069332 Ref.: 201403090323 1a Questão As ferramentas síncronas são as que se caracterizam pela comunicação em tempo real, on-line, com simultaneidade e instantaneidade nas interações e na interatividade. Já as ferramentas assíncronas são as que se caracterizam pelo modo diferido na comunicação, ou seja, o tempo da comunicação não é o mesmo para os que participam do processo de comunicação. Assim, são exemplos de comunicação síncrona e assíncrona, respectivamente: Fórum virtual e e-mail. E-mail e videoconferência. Videoconferência e chat. Fórum virtual e chat. Chat e e-mail. Ref.: 201402346385 2a Questão O educador contemporâneo deve ter o desafio de utilizar de maneira correta as novas mídias, é importante que este profissional analise o reflexo destes recursos no mundo da escola. Leia com atenção as frases abaixo sobre as Mídias, após assinale a opção correta. I- A mídia abrange veículos impressos, audivisuais, filmes, vídeos, rádios,computador etc. II- Muitas vezes, ao falrmos em mídia, pensamos apenas a partir da televisão, ainda é o meio de comunicação mais eficiente para levar informação, entreterimento, cultura às pessoas. III- Segundo os APOCALÍPTICOS, a televisão provoca todo tipo de males físicos e psíquicos. Todas as opções estão erradas Apenas a opção III está errada Apenas a oção II está correta Todas as opçãoes estão corretas Apenas a oção I está correta Ref.: 201402987306 3a Questão As transformações decorrentes do avanço das TIC têm cada vez mais exigido a formação de um professor com capacidades de mediar o processo de descoberta, assimilação e construção de novos conhecimentos. Esse professor seria o que inúmeros autores classificam como mediador. Sobre mediação pedagógica, leia os postulados dados e, em seguida, assinale a opção correta. I Uma prática, verdadeiramente mediadora, depende fundamentalmente dos meios tecnológicos, sem os quais se torna inviável o processo de interação. II A mediação é a característica da interação especialmente na experiência de aprendizagem e na transmissão cultural. III A mediação pedagógica não é possível em situações em que o professor utiliza técnicas didático-pedagógicas tradicionais. IV O uso das TIC não garante a qualificação da prática docente mediadora, podendo até mesmo ser um obstáculo a essa realização. Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. Todas as afirmativas estão corretas Apenas as afirmativas I e III estão corretas. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. Apenas as afirmativas II e IV estão corretas. Ref.: 201403102601 4a Questão Diante das alternativas apresentadas abaixo, marque aquela se faz VERDADEIRA dentro do contexto das Novas Tecnologias e do uso da Informática Aplicada à Educação. As aulas de informática educativa pode ser apenas lúdica, não existe uma obrigatoriedade de lecionar conteúdos programáticos do currículo escolar utilizando computadores. As aulas de Ensino à Distância é uma utopia, porque irá ainda prejudicar muito o trabalho dos professores, esta modalidade veio para tomar o emprego dos docentes e facilitar a promoção automática de estudantes em todos os níveis. Os professores deverão daqui para diante, no contexto educacional, valorizar apenas as novas tecnologias, porque nossos alunos são considerados Nativos Digitais. O professor não deverá valorizar tanto as novas tecnologias, uma vez que o ensino tradicional ainda é bastante eficaz, e os alunos deverão entender que a escola o sistema de aprendizado é feito num outro contexto. O professor deve compreender que o computador, a internet e outras tecnologias, são excelentes ferramentas para aprimorar as aulas, ampliar os conteúdos programáticos e incentivar novas aprendizagens de nossos educando, por meio de autonomia, liberdade de pesquisa e criticidade no processo de construção de conhecimento. Ref.: 201402334022 5a Questão No que se refere ao emprego de diferentes mídias na Educação: I- A televisão é ainda considerada o mais popular meio de comunicação social; II -Vídeo e televisão estão estreitamente vinculados; III- Vídeo e televisão contam com limitadas possibilidades de uso. Logo, é correto afirmar: Apenas I está correta Apenas II e III estão corretas Apenas II está correta Apenas III está correta Apenas I e II estão corretas Ref.: 201402697884 6a Questão A frase:O termo "Informática na Educação" tem assumido diversos significados dependendo da visão educacional e da condição pedagógica em que o computador é utilizado, foi dita por qual desses pesquisadores abaixo? Jean Piaget Elizabeth Almeida Marco Silva Pierre Levy José Armando Valente Ref.: 201403187127 7a Questão Na pedagogia de projetos, o aluno aprende no processo de produzir, levantar dúvidas, pesquisar e criar relações que incentivam novas buscas, descobertas, compreensões e reconstruções de conhecimento. Neste sentido, Valente (2000, p.4) ressalta a importância do professor mediador, que pode trabalhar diferentes tipos de conhecimentos que estão representados em 3 construções. Marque a alternativa que apresenta essas construções, segundo Valente. ( ) Conceitos disciplinares e estratégias, Projeto Pedagógico e Conceito sobre aprender. ( ) Plano de aula, Projeto pedagógico e Plano de ação. ( ) Procedimentos e estratégias de resolução de problemas, Conceitos disciplinares e estratégias e Conceitos sobre aprender ( ) Objetivos, Resolução de problemas e Estratégias de ação. ( ) Projeto Pedagógico, Plano de aula e Conceito sobre aprender. Ref.: 201403058019 8a Questão De acordo com Moran (1995), a televisão pode ser utilizada acriticamente na escola, de variadas formas. Marque abaixo a alternativa que demonstra o uso crítico desse recurso tecnológico: O vídeo é colocado quando há um problema inesperado. O uso de vídeos é constante em todas as aulas. O vídeo é utilizado como base para discussão dos assuntos nele tratados. O vídeo é exibido sem muita ligação com a matéria que está sendo estudada. O vídeo é exibido sem discuti-lo criticamente.
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