Exercícios de Planejamento e Controle da Produção

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AULA 10: EXERCÍCIOS 
Planejamento e controle da produção 
PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO 
Aula 10: Exercícios 
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Planejamento e controle da produção 
Objetivos da disciplina 
Exercícios para revisão das aulas 1 a 9. 
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Planejamento e controle da produção 
Resposta: É um departamento de apoio à produção responsável 
pela coordenação e aplicação dos recursos produtivos, de forma 
a atender da melhor maneira possível aos planos estabelecidos 
em níveis estratégico, tático e operacional. 
1. Qual a definição de PCP segundo TUBINO? 
Aula 1 
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Resposta: 
• Programar a produção; 
• Administrar os estoques; 
• Emitir ordens de compra; 
• Emitir ordens de produção; 
• Emitir ordens de montagem; 
• Acompanhar e controlar a produção. 
2. Quais são as principais Funções do PCP? 
Aula 1 
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Planejamento e controle da produção 
Aula 1 
Resposta: 
Fatores externos: ambiente legal, condições políticas, disponibilidade de 
energia, mão de obra qualificada, matéria-prima, água etc. 
Fatores internos: Custos operacionais, capacidade da planta, capacitação e 
qualificação da mão de obra, carteira de clientes, fluxo de caixa, gestão da 
produção, instalações, equipamento e processos, localização da planta. 
3. Há uma necessidade de senso comum de sempre elaborar uma estratégia 
organizacional, pois, sem ela, um caminho para o insucesso é quase certo, por 
isso pode ser importante mapear os fatores críticos de sucesso. 
O posicionamento estratégico da organização influencia em larga escala sua 
capacidade de competir no mundo globalizado e de incertezas, assim como seu 
posicionamento no mercado. Classificados em externos e internos, quais são 
esses principais itens? 
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Resposta: 
Nível Estratégico 
São definidas políticas estratégicas de longo prazo. 
O planejamento da capacidade é elaborado no nível estratégico, definindo a capacidade da planta. 
Já o planejamento agregado de produção é elaborado como uma transição para o nível tático, 
definindo o composto (ou mix) das estratégias especificas de produção. 
Nível Tático 
São estabelecidos planos de médio prazo para a produção, obtendo-se o MPS (Master Program 
Schedule) ou Plano Mestre de Produção (PMP). 
Nível Operacional 
São preparados os planos de curto prazo, como resultado (Material Requirement Planning) ou 
Planejamento das Necessidades de Materiais. 
Neste nível, são gerenciados os estoques, as ordens de produção são sequenciadas as ordens de 
compras são emitidas e liberadas, assim como são executados o empenhamento e o controle. 
1. O PCP atua nos três níveis estratégicos. Quais são eles e justifique cada um. 
Aula 2 
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Resposta: 
A Eficácia operacional é a capacidade de executarmos atividades 
de operações similares melhor do que nossos concorrentes. Para 
o desempenho superior nos negócios é necessário possuir tanto 
eficácia Operacional quanto estratégia. 
2. Segundo Michael Porter: “O problema fundamental é a falta de 
distinção entre eficácia operacional e estratégia”. Explique o que é 
a eficácia operacional. 
Aula 2 
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Resposta: 
Precisa-se levar em conta as variáveis ambientais que podem 
ocorrer e as demandas de sazonalidade, competição, entrada de 
novos atores no mercado, mudança de produto, mudança de 
gostos do consumidor etc. 
3. Segundo a resposta anterior, porque “não basta copiar as táticas 
operacionais para ter sucesso competitivo”? 
Aula 2 
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Resposta: 
• A incerteza da demanda no mercado consumidor propaga-se 
a montante das cadeias de suprimentos. 
• À medida que um distribuidor percebe mudanças nos 
pedidos dos varejistas (clientes), haverá uma tendência de 
também modificar seus pedidos (demanda) junto aos 
fabricantes (fornecedores). 
1. Qual o significado para um planejamento estratégico da 
incerteza da demanda? 
Aula 3 
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Resposta: 
Compras em grandes lotes são conhecidas como Efeito Chicote, 
tornam a gestão de estoques na cadeia de suprimentos uma 
atividade bastante complexa. 
2. O que é o “Efeito Chicote” nas oscilações da demanda? 
Aula 3 
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Resposta: 
As previsões de demanda sempre incluem uma margem de erro, 
mesmo com excelente planejamento. Além disso, as previsões 
também estão sujeitas a incertezas (acontecimentos não previstos) 
quando compreendem um período mais longo. 
1. Explique, em poucas linhas, o que é Margem de Erro e Incertezas 
no Planejamento de uma empresa? 
Aula 4 
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Planejamento e controle da produção 
Resposta: 
Pelo PCP, as previsões de demanda são utilizadas nas decisões 
referentes ao planejamento dos recursos de produção 
(planejamento da capacidade). 
2. Ainda segundo a resposta anterior, o que são Margens de 
Erro e Incertezas pelo PCP? 
Aula 4 
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Resposta: 
Os indicadores são utilizados para verificar medidas de desempenho 
do nível de precisão que o modelo de previsão possui. 
1. Sobre os Indicadores ou erros de previsão, a precisão da previsão 
refere-se ao quão perto as previsões chegam dos dados reais. Qual a 
finalidade dos indicadores? 
Aula 5 
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Resposta: 
São mais aceitas, porque quando os erros de precisão são maiores é 
sinal de que o modelo de previsão deve ser alterado ou ajustado. 
2. As previsões muito próximas dos dados reais significam erros de 
precisão baixos, logo são mais ou menos aceitas, justifique. 
Aula 5 
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Resposta: 
• A figura mostras os fatores que influenciam a série histórica; 
• O gráfico apresenta duas séries de dados em que se ilustra a influência destes fatores nos dados históricos; 
• Quando bem elaborado, oferece bons resultados; 
• Essas previsões partem do princípio de que a demanda futura será uma projeção dos seus valores 
passados, não sofrendo influência de outras variáveis. 
• Para se montar o modelo de previsão, é necessário plotar os dados passados e identificar os fatores que 
estão por trás das características da curva obtida. 
• Uma curva temporal de previsão pode conter tendência, sazonalidade, variações irregulares e variações 
randômica. 
1. Segundo o gráfico, explique qual o significado 
das duas curvas sobre método dos Modelos de 
Séries Temporais, o mais mais simples e usual de 
previsão. 
Aula 6 
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Planejamento e controle da produção 
Resposta: 
Que supondo que o plano expansão seja executado como planejado, disporemos de capacidade instalada para 
produzir mais produtos por dia (até cerca de 10.000 pilhas por dia). 
1. Suponhamos que no planejamento estratégico de uma fábrica de pilhas, foi definido um plano de expansão 
tal que, dentro de três anos, nos permita fabricar até 10.000 pilhas por dia. 
Nesse planejamento estratégico não foram definidos, de forma precisa, quantos empregados, quantos turnos 
deveremos ter, que materiais e que quantidades deveremos contratar em cada mês daqui a três anos. 
O que acontecerá, em um horizonte de três anos quando será decidido quantos empregados, quantos turnos, 
os contratos de fornecimento e outros recursos de produção que queremos dispor em cada mês ao longo do 
ano (horizonte de planejamento)? 
Aula 7 
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Planejamento e controle daprodução 
Resposta: 
Quanto de capacidade (agora incluindo a mão de obra, o número de 
turnos e os contratos de fornecimento) deveremos ter em cada mês 
do quarto ano. 
2. Ainda segundo a pergunta anterior, similarmente, após fazer o 
planejamento-agregado, o que teremos definido? 
Aula 7 
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Resposta: 
Quando uma empresa produz ou trabalha com um elevado número 
de modelos de produtos é necessário agrupar (agregar) os vários 
modelos que a empresa produz, em um número menor de famílias, 
que irá representar a necessidade ou a quantidade que a empresa 
precisa dispor da produção; a demanda prevista para estas famílias 
de produtos é conhecida como demanda agregada. 
1. Segundo Peinado o que quer dizer demanda agregada? 
Aula 8 
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Resposta: 
É o plano de produção da demanda agregada; 
• A demanda geralmente apresenta sazonalidade ao longo do ano, 
em contraposição à produção, que tem a tendência de produzir 
quantidades lineares de produtos por mês; 
• O planejamento agregado precisa definir como será administrada 
esta diferença entre a demanda e a produção. 
2. Ainda segundo a pergunta anterior, qual o significado de planejamento 
agregado? 
Aula 8 
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Resposta: 
• A partir do planejamento-mestre da produção, a empresa passa a 
assumir compromissos de montagem dos produtos acabados, 
fabricação das partes manufaturadas internamente, e da compra dos 
itens e matérias-primas produzidos pelos fornecedores externos. 
 
• Como resultado do planejamento-mestre da produção tem-se um 
plano, chamado de plano-mestre de produção (PMP), que formalizará 
as decisões tomadas quanto à necessidade de produtos acabados 
para cada período analisado. 
1. Explique em poucas linhas o Planejamento-mestre da Produção? 
Aula 9 
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Resposta: 
Se há viabilidade no PMP, o plano é autorizado, caso haja problemas, 
deve-se refazer o PAR. 
Caso haja necessidade, será retomado o plano de produção para 
reconsiderar as questões estratégicas. Segundo TUBINO, o PMP é obtido 
por um processo de tentativa e erro, em que, a partir de um PMP inicial, 
busca-se verificar a disponibilidade de recursos para sua execução. 
2. Ainda segundo a pergunta anterior, “o planejamento-mestre da produção, 
faz a conexão entre o planejamento estratégico (plano de produção) e as 
atividades operacionais da produção”. A afirmativa está correta, por quê? 
Aula 9 
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Resposta: 
O gráfico é de Funções do Planejamento-mestre da produção (TUBINO, 2007) 
e está relacionados aos prazos. 
O PMP exerce duas funções básicas dentro da lógica de PCR: 
• Direcionar a programação da produção para atender aos pedidos dos 
clientes no curto prazo; 
• Permitir a análise e validação da capacidade do sistema produtivo em 
atender à demanda futura. 
Pela figura, o ideal é o PMP no horizonte de curto prazo utilizar informações 
de vendas confiáveis (grande parte delas de pedidos já em carteira). 
3. Explique o gráfico e qual a função exercida pelo 
PMP Planejamento-mestre da Produção? 
Aula 9 
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Planejamento e controle da produção 
VAMOS AOS PRÓXIMOS PASSOS? 
 
 
Planejamento das Necessidades de 
Materiais – MRP; 
Princípios do MRP. 
AVANCE PARA FINALIZAR 
A APRESENTAÇÃO.