3º AVALIANDO APRENDIZADO

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1a Questão (Ref.: 201703516068) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dentro da Teoria do Behaviorismo, o comportamento operante, como comportamento voluntário, requer uma 
ação maior da atividade humana. São exemplos: 
 
 
Contração das pupilas, devido à luz forte sobre os olhos; 
 Leitura de um livro; tocar um instrumento. 
 
As chamadas lágrimas de cebola. 
 
Arrepios por causa de ar frio. 
 
O aperto na boca, devido ao gosto azedo do limão. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201704606194) Pontos: 0,0 / 0,1 
Parte irracional presente na nossa personalidade, responsável pelos impulsos inconscientes? 
 
 ID 
 
EGO 
 Consciente 
 
Todas as alternativas estão corretas 
 
SUPEREGO 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201704077262) Pontos: 0,1 / 0,1 
As principais teorias que defendem o desenvolvimento ocorrem por etapas são ilustradas a partir de estágios. 
São Estágios Psicossexuais e seu autor: 
 
 
Confiança, autonomia, iniciativa, produtividade, identidade, intimidade, geratividade e integridade. 
Autor Erik Erikson 
 Oral, anal, fálico, genital e latência. Autor Sigmund Freud 
 
Sensório-motor, Pré-operatório, Operações concretas e Operações formais. Autor Jean Piaget 
 
fisiológico, segurança, aceitação, estima e autorrealização. Autor Abraam Maslow 
 
Condicionamento clássico, condicionamento operante, reforço e punição. Autor B. Frederic Skinner 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201704226388) Pontos: 0,1 / 0,1 
Para Vygotsky, a história da sociedade e o desenvolvimento do homem caminham juntos e, mais do que isso, 
estão de tal forma intrincados, que um não seria o que é sem o outro. Com essa perspectiva, é que Vygotsky 
estudou o desenvolvimento infantil. Marque a alternativa que corresponde a essa ideia: 
 
 
A criança é fruto do meio. 
 
Ação e reação são componentes básicos do desenvolvimento infantil. 
 
O comportamento infantil ocorre como respostas condicionadas aos estímulos do meio. 
 O sujeito tem um papel ativo na sociedade, modifica e é modificado pelo seu meio. 
 
Nascemos uma tábula rasa. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201704498203) Pontos: 0,1 / 0,1 
Jean Piaget apontou que o ingresso da criança no universo moral se dá pela aprendizagem de diversos deveres 
a ela impostos pelos pais e adultos em geral (ex: não mentir, não pegar as coisas dos outros, não falar 
palavrão) e que a criança aceita regras morais provavelmente também quando já aceita como inquestionáveis: 
 
 
as atividades da escola. 
 
as condições dos coleguinhas. 
 as regras dos jogos. 
 
as opiniões dos pais. 
 
os passeios familiares.