PSICOLOGIA, GESTÃO E RESPONSABILIDADE SOCIAL

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1a Questão (Ref.:201403537856)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A teoria administrativa do século XX está respaldada no desenvolvimento das escolas: a clássica, a das relações humanas e a contemporânea. A escola clássica foi representada por três movimentos, o movimento que estabeleceu o caráter científico dos processos produtivos e a eficiência na empresa foi:
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	A administração científica de Taylor
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201404210650)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Há uma infinidade de fatores organizacionais, ambientais, individuais e interpessoais que podem dificultar as comunicações nas equipes de trabalho. Podemos dizer que:
		
	 
	c) Os gestos que usamos para dar significado às nossas mensagens pode ser uma barreira semântica no processo de comunicar algo a alguém.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201403537660)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Diante da história sobre o trabalho pode-se entender os sistema de produção doméstico como:
		
	 
	Produção realizada em casa, onde possuíam ferramentas, mas não possuíam a matéria-prima. (Século XVI ao início do Século XVIII)
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201403537860)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A teoria administrativa do século XX está respaldada no desenvolvimento das escolas que contribuíram para a evolução histórica do trabalho. A escola que foi representada pelos movimentos: da administração científica de Taylor, da administração como ciência de Henri Fayol e da administração burocrática de Max Weber foi chamada:
		
	
	Escola Contemporânea
	
	Escola Moderna
	 
	Escola Clássica
	
	Escola das Relações Humanas
	
	Escola Pós-Moderna
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201403537936)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Sendo o Psicólogo um profundo conhecedor dos comportamentos humanos, este poderá ter ao nível das organizações, sem dúvida, vários papeis associados. Dentre as atribuições do psicólogo nas organizações, este desenvolve o papel de - "consultor" - que se caracteriza por:
		
	
	
	
	
	
	
	 
	Diagnosticar problemas ao nível do Clima Organizacional, necessidades de formação e todo o tipo de disfuncionalidades de ordem sócio afetiva e comportamental que possam por em causa o bom "ambiente" organizacional, assim como, propor soluções e medidas adequadas no sentido de suprir a problemática diagnosticada.
	
	
	1a Questão (Ref.:201403538455)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A Psicologia do Trabalho é uma disciplina em movimento que já enfrentou momentos distintos em sua história. O campo da psicologia que se volta à saúde mental do homem que trabalha e as dimensões esquecidas como o significado e as relações de trabalho ficou conhecido como:
	
	
	
	 
	Psicologia do Trabalho
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201403538454)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A Psicologia do Trabalho é uma disciplina em movimento que já enfrentou momentos distintos em sua história. O desenvolvimento instrumental teórico e prático que permitia repensar as estruturas organizacionais visando o aumento da produtividade e da satisfação do trabalhador ficou conhecido como:
		
	
	
	 
	Psicologia Organizacional
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201404405759)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	2- Paulo estava bastante tenso ao entrar na sala da selecionadora do Banco Valor, mas estava confiante que esse emprego seria seu. Umas das respostas de Paulo foi em relação as suas habilidades em convencer qualquer pessoa por meio de argumentos que acabam convencendo-o do que ele deseja. Essa resposta está relacionada a qual competência questionada pela selecionadora?
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	Capacidade de Persuasão
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201403538522)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A entrevista estruturada consiste em perguntas e respostas aceitáveis que são determinadas antes da entrevista. A entrevista estruturada que focaliza a descrição de como os candidatos agiriam em uma determinada situação é chamada:
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	entrevista situacional
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201403538524)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A entrevista estruturada consiste em perguntas e respostas aceitáveis que são determinadas antes da entrevista. A entrevista estruturada que procura avaliar as características pessoais do candidato, tais como confiança e a capacidade de manejo do estresse é chamada:
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	entrevista psicológica
	
	
	1a Questão (Ref.:201404265663)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	Qual é a relação entre ética e responsabilidade social no campo laboral de uma organização?
		
	
	A ética administra a ação individual e a coletiva de forma congruente com seus objetivos e com a missão da organização.
	
	A ética serve de parâmetro para diversos comportamentos, tornando claras as responsabilidades de cada indivíduo.
	 
	A ética afeta o processo corporativo de tomada de decisões e serve como instrumento que filtra as ações tornando-as socialmente responsáveis.
	
	
	
	
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201403538574)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O modelo de decisão onde é estipulado um escore mínimo para cada técnica de seleção adotada e que um escore abaixo do mínimo em qualquer uma das técnicas de seleção elimina o candidato é chamado:
		
	
	
	
	
	
	
	
	
	 
	modelo de cutoff múltiplo
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201403538537)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O meio pelo qual as organizações podem fazer entrevistas mais acuradas é garantir que os julgamentos feitos a partir de entrevistas sejam amplamente baseados em características relevantes ao cargo, em vez de características ou erros pessoais irrelevantes. Um dos erros onde o entrevistador atribui grau mais elevado aos candidatos mais parecidos com ele próprio chamamos de:
		
	
	erros de informação negativa
	
	erros graves
	
	erros de primeira impressão
	
	erros de contraste
	 
	erros de similaridade
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201403538538)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O meio pelo qual as organizações podem fazer entrevistas mais acuradas é garantir que os julgamentos feitos a partir de entrevistas sejam amplamente baseados em características relevantes ao cargo, em vez de características ou erros pessoais irrelevantes. Um dos erros onde o entrevistador atribui maior o peso às informações negativas sobre o candidato do que às informações positivas chamamos de:
		
	
	
	
	
	
	
	 
	erros de informação negativa
	
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201403538501)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O método que envolve atividades fora da empresa, tais como anúncios em jornais ou listas com agências de emprego e feiras de empregos é conhecido como:
		
	
	especificação do cargo
	 
	recrutamento externo
	
	
	
	
	
	
	
	
	Os erros na avaliação de desempenho geralmente resultam de avaliadores e instrumentos de avaliação imperfeitos, e não de tendenciosidade intencional. Os Erros que ocorrem quando um avaliador atribui maior peso ao desempenho recente do que ao desempenho durante todo o período quando uma situação extraordinária afeta o desempenho mais recente são chamados:
		
	 
	Erros de Recenticidade
	
	Erros de Leniência e de Severidade
	
	Erros de Tendência Central
	
	Erros de Halo
	
	Erros de Quadro de Referência
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201403540893)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Vários princípios de aprendizagem orientam os programas de treinamento. Quando o treinamento é feito em uma ou em algumas seções prologadas chamamos de:
		
	
	práticaativa
	
	aprendizagem completa
	
	modelagem
	 
	prática concentrada
	
	prática distribuída
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201403540913)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O treinamento no local tem algumas vantagens, inclusive o realismo, a transferência de treinamento e menor tempo de trabalho perdido. O método de treinamento que se estendo por vários anos e geralmente inclui trabalho supervisionado no próprio local além de instrução em sala de aula é chamado:
		
	
	treinamento em salas equipadas
	
	rotação do cargo
	
	treinamento de instruções do cargo
	
	treinamento no cargo
	 
	treinamento em aprendizagem
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201403540886)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Os princípios básicos de aprendizagem vêm sendo estudados e pesquisados há 100 anos, e muitos desses princípios se aplicam ao treinamento de empregados. O princípio que envolve respostas vinculadas a reflexos ou reações involuntárias é chamado:
	
	
	
	
	
	 
	Condicionamento Clássico
	
	
	
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201403540900)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	Analise as afirmativas abaixo quanto aos Métodos e Técnicas de Treinamento:
 
I. As variáveis do trainee incluem a motivação, a disposição para aprender e a auto-eficácia.
 
II. As características do treinador influem no resultado do treinamento
 
III. O treinamento é realizado no local de exercício do cargo ou fora do exercício do cargo.
 
Estão corretas as afirmativas
		
	
	
	 
	I, II e III