Respostas do Ava 2 º semestre

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Respostas do Ava 2 º semestre – Responsabilidade Social e Meio Ambiente.
Aula Tema 5:
Com o preço da soja e da carne em queda no Brasil, houve menos incentivos para derrubar a floresta e substituí-la por pastos ou lavouras, tendo, como consequência, a redução, na Amazônia, do desmatamento no período de agosto de 2008 a janeiro de 2009, quando comparado ao mesmo período do ano anterior.
O estímulo ao desenvolvimento sustentável e à economia verde.
 A economia verde não é só uma questão de modismo ou de inovação, mas uma mudança de mentalidade necessária para o desenvolvimento sustentável.
 V – V – F – V.
Utilização sustentável dos recursos naturais e desenvolvimento e manutenção dos serviços ambientais.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Aula tema 6:
Análise de dados publicados na internet.
É um processo contínuo de avaliar produtos, serviços e práticas dos concorrentes mais fortes e daquelas empresas que são reconhecidas como líderes.
Quantidades fabulosamente grandes de dados não estruturados, gerados na internet, sobre os quais se busca extrair informação útil.
Técnica que permite identificação automática ou semiautomática de padrões interessantes, até então desconhecidos, em grandes massas de dados, por meio do uso de algoritmos de computação e de técnicas estatísticas.
Data mining.
Valorização do capital intelectual.
Aula tema 7:
Resíduos eletrônicos. 
Implantação de indústrias de reciclagem em áreas de preservação natural, com o objetivo de gerar mais recursos econômicos. 
Os investimentos em novas tecnologias que buscam auxiliar a superação da crise ambiental podem contribuir para a sustentabilidade. 
Os países industrializados são os maiores responsáveis pela emissão de gás carbônico na atmosfera, enquanto os países em desenvolvimento não contribuem significativamente para as mudanças climáticas globais.
Inovação tecnológica com foco na sustentabilidade socioambiental em diversos setores produtivos. 
As inovações sustentáveis auxiliam as empresas na geração e adoção de novas plataformas de negócios e de produtos e serviços sustentáveis. 
Aula tema 8:
I, III e IV. 
V – F – V – F. 
As atividades de extração, refino e transporte de petróleo possuem o potencial de causar sérios riscos ambientais. 
Os países que apresentam elevado consumo per capita expõem a natureza a riscos de esgotamento e, muitas vezes, inviabilizam o uso sustentável dos recursos naturais. 
A diminuição da disponibilidade de água para a região e o aumento de seu custo. 
A ocorrência de impactos ambientais de grandes proporções, por exemplo, o derramamento de óleo por navios petroleiros. 
Respostas do Ava 2º semestre – Tecnologia de Gestão.
 Aula tema 5:
Design thinking é um método que valoriza a participação do cliente pra o design de novas soluções.
Riscos em um projeto podem ser tanto positivos quanto negativos.
 Atraso nas gravações.
A mão de obra, as máquinas e os materiais envolvidos na execução das tarefas.
Fast tracking.
Facilitar o acompanhamento da execução do projeto por meio de visualização de cronograma, uso de recursos e custos e ordem das tarefas, conforme mudanças necessárias ou previstas.
Aula tema 6:
 I, II, III e IV.
 Insegurança para assumir riscos.
 Inclusão da sustentabilidade econômica e ambiental em seus modelos de negócios.
Apenas a afirmação III é verdadeira.
Combustíveis fósseis.
Utilizar iniciativas próprias.
Aula tema 7:
É a espinha dorsal das informações corporativas, reunindo grandes bases de dados a fim de disponibilizar informações confiáveis aos gestores da organização.
Obter o máximo de informações sobre os clientes.
O Balanced Scorecard é um instrumento que enfoca quatro dimensões: financeira, de clientes, de processos internos e de aprendizado e inovação, sendo útil para o fortalecimento de planejamentos estratégicos.
Sistemas de informações gerenciais.
Buscar diferenciação. 
 I – Cliente; II – Financeiro; III – Aprendizado e Inovação; IV – Processos Internos.
Aula tema 8:
As sentenças I, II e III são corretas.
As sentenças I, II e III são corretas.
As afirmações I e II estão corretas.
1 – E; 2 – G; 3 – G; 4 – E; 5 – E.
Olhar está relacionado a coletar e filtrar dados do mundo; Ver depende de selecionar e agrupar; Enxergar está relacionado ao que não está visível; Mostrar está relacionado a tornar tudo mais claro.
 I – Falso; II – Falso; III – Verdadeiro; IV – Falso; V – Falso.