Buscar

Biblioteca 1174601

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 23 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

*
*
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS
Profª Míriam Geisa
Aracaju
2018-1
*
*
HIPÓTESES
REVISANDO....
É uma suposta resposta ao problema a ser investigado. É uma proposição que se forma e que será aceita ou rejeitada somente depois de devidamente testada. 
O papel fundamental da hipótese é sugerir explicações para os fatos. Essas sugestões podem ser a solução do problema.
*
*
HIPÓTESES
REVISANDO....
Não devem ser feitas na forma interrogativa e deve evitar a forma negativa.
É uma pré-solução para o problema.
No final do trabalho será confirmada ou negada
*
*
JUSTIFICATIVA
É o seu convencimento como pesquisador sobre a importância do desenvolvimento do trabalho de pesquisa que você pretende desenvolver 
A justificativa se restringe a justificar a importância do trabalho de pesquisa
*
*
JUSTIFICATIVA
Compreende as razões da escolha do assunto, os interesses para realização da pesquisa, que podem ser intelectuais (quando se baseiam no desejo de conhecer ou compreender melhor) e ou prática (no sentido de resolver um problema imediato).
*
*
JUSTIFICATIVA
Explique a importância do assunto, seja de natureza econômica, social, religiosa, histórica, científica ou prática.
*
*
JUSTIFICATIVA/ EXEMPLOS
A motivação para esse estudo surgiu a partir das inquietações e vivências durante a trajetória profissional em que se observou um grande número de crianças que relatavam dor durante o período de internação hospitalar, e os profissionais não avaliavam corretamente a dor mencionada por elas. Acredita-se que esse estudo possa contribuir para despertar o conhecimento dos profissionais da saúde quanto à importância do controle da dor em crianças através da avaliação correta,e possa subsidiar a implementação de protocolos para a utilização de escalas de mensuração da dor, visando um correto alívio da dor em crianças hospitalizadas
*
*
JUSTIFICATIVA/EXEMPLOS
Faz-se necessário o desenvolvimento constante de pesquisas que demonstram os resultados eficazes proporcionados pela avaliaçãocorreta da dor Realizou-se busca nas bases de dados indexados nacionais e internacionais e foi identificado poucos estudos que avaliaram o conhecimento de profissionais de saúde sobre as escalas de avaliação da dor em crianças, portanto, esse estudo justifica-se pela necessidade de buscar estratégias de controle da dor em , respeitando as premissas da International Association for Study of Pain (IASP) e das recomendações do Sistema Único de Saúde (SUS).
 
*
*
OBJETIVOS
Determinam o que você quer atingir com a realização do seu trabalho de pesquisa. Podemos os separar em:
Objetivo Geral- visão global e abrangente do tema, é o que se pretende alcançar com a realização da pesquisa
Objetivos Específicos -são ações que devo atribuir para realizar o objetivo geral
*
*
OBJETIVOS
São ações que queremos implementar no trabalho de pesquisa. São ações, NÃO SONHOS.
São extraídos diretamente dos problemas levantados.
Cada objetivo deve expressar apenas uma ação, com um só verbo no modo infinitivo.
*
*
OBJETIVOS
Os verbos mais utilizados: identificar, analisar, interpretar, avaliar, compreender.
O objetivo é palpável, posso medir, observar. 
No final da pesquisa deverá ter conseguido realizá-lo, caso contrário, tem que justificar.
Nos objetivos as ações são pontuais sem justificativas.
*
*
OBJETIVOS
EXEMPLOS APLICÁVEIS A OBJETIVOS:
a) Quando a pesquisa tem o objetivo de conhecer:
Apontar, citar, classificar, conhecer, definir, descrever, identificar, reconhecer, relatar.
b) Quando a pesquisa tem o objetivo de compreender:
Compreender, concluir, deduzir, demonstrar, determinar, diferenciar, discutir, interpretar, localizar, reafirmar.
*
*
OBJETIVOS
EXEMPLOS APLICÁVEIS A OBJETIVOS:
c) Quando a pesquisa tem o objetivo de aplicar:
Desenvolver, empregar, estruturar, operar, organizar, praticar, selecionar, traçar, otimizar, melhorar.
d) Quando a pesquisa tem o objetivo de analisar:
Comparar, criticar, debater, diferenciar, discriminar, examinar, investigar, provar, ensaiar, medir, testar, monitorar, experimentar.
*
*
OBJETIVOS
e) Quando a pesquisa tem o objetivo de sintetizar:
Compor, construir, documentar, especificar, esquematizar, formular, produzir, propor, reunir, sintetizar.
f) Quando a pesquisa tem o objetivo de avaliar:
Argumentar, avaliar, contrastar, decidir, escolher, estimar, julgar, medir, selecionar.
*
*
EXEMPLOS.....
 Objetivo Geral
Traçar o perfil epidemiológico das vítimas de trauma atendidas pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência em Aracaju - SE, no período de agosto de 2010 à agosto de 2011.
*
*
EXEMPLOS...
2.1 Objetivo Geral
 Avaliar o conhecimento dos profissionais de Enfermagem sobre as escalas de avaliação da dor em crianças hospitalizadas.
 2.2 Objetivos Específicos
 Descrever a técnica utilizada pelos profissionais de Enfermagem para avaliar a dor em crianças hospitalizadas.
Verificar a utilização de escalas de avaliação da dor em crianças pelos profissionais de Enfermagem
Identificar o registro da dor nos prontuários das crianças internadas.
 
*
*
EXEMPLOS...
 2.1 Objetivo Geral
 Avaliar a dor em crianças submetidas a procedimentos cirúrgicos. 
 
2.2 Objetivos Específicos
 Classificar a intensidade e prevalência da dor nas primeiras setenta e duas horas após realização do procedimento cirúrgico
Verificar a intensidade da dor e a adequação da analgesia de acordo com o protocolo da Organização Mundial de saúde.
 Identificar o registro da dor nos prontuários das crianças internadas.
*
*
EXEMPLOS....
Específicos
Enumerar os traumas mais comuns atendidos pelo SAMU Aracaju
Comparar as idades das vítimas com os tipos de trauma
Identificar os fatores de risco que levam as ocorrências traumáticas
*
*
INCIDÊNCIA DE FLEBITE EM ACESSO VENOSO PERIFÉRICO RELACIONADA AO CUIDADO DE ENFERMAGEM
GERAL
Relacionar a incidência de flebite em acesso venoso periférico com os cuidados de enfermagem.
*
*
INCIDÊNCIA DE FLEBITE EM ACESSO VENOSO PERIFÉRICO RELACIONADA AO CUIDADO DE ENFERMAGEM
 ESPECÍFICOS
 Descrever o grau de flebite e os graus de cuidado de enfermagem;
Verificar possíveis fatores de risco para o desenvolvimento de flebite;
Identificar a taxa de incidência de flebite.
*
*
MODELO DE PTCC – AV1
CAPA
FOLHA DE ROSTO
SUMÁRIO
1 TEMA DA PESQUISA 
2 PROBLEMA OU PERGUNTA DA PESQUISA
3 DESCRITORES PARA BUSCA DA LITERATURA 
4 HIPÓTESES / PRESSUPOSTOS
5 JUSTIFICATIVA
*
*
MODELO DE PTCC – AV1
6 OBJETIVOS
6.1 GERAL
6.2 ESPECIFÍCOS
7 REVISÃO DE LITERATURA ( 5 páginas- mínimo 20 referências)
8 REFERÊNCIAS
ENCADERNAR OS FICHAMENTOS NO FINAL DO TRABALHO, NÃO FAZ PARTE DO SUMÁRIO.
*
*
MODELO DE PTCC – AV1
ATENÇÃO
AS REFERÊNCIAS UTILIZADAS NA REVISÃO DE LITERATURA DEVERÃO CORRESPONDER AOS FICHAMENTOS REALIZADOS.

Outros materiais