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Prof. Dr. Mauro Leão ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Karl Marx (1818-1883) A SOCIOLOGIA DE KARL MARX ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO MARX, Karl. Contribuição para a crítica da economia política. Lisboa. Ed. Estampa 1973. MARX, Karl. O Capital. Buenos Aires. Ed. Cartago. 1973. MARX, Karl, ENGELS, F. A Ideologia Alemã. São Paulo. Ed. Martins Fontes, 1976. MARX, Karl. Manuscritos Econômicos e Filosóficos. Madrid. Alianza Editorial, 1974. ALGUNS TRABALHOS DO AUTOR ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Friedrich Engels (1820-1895) Com a participação de seu amigo e colaborador Friedrich Engels, karl Marx tinha, como objeto de sua pesquisa, a sociedade capitalista do século XIX. Aula 5 ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO A URSS - A obra de Marx também teve influência sobre a construção do primeiro regime socialista a ser instituído na história recente da humanidade. Esta experiência se daria na Rússia, em 1917, ano em que o partido bolchevique, liderado por Lênin, no comando de um movimento revolucionário instituiria naquele país um projeto socialista de inspiração marxista. ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO A partir daí, a Rússia passou a se chamar União das Repúblicas Socialistas Soviéticas – URSS, ou como se costumava dizer ao nível do senso comum, União Soviética. ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO A dialética é uma corrente filosófica, que tem sua origem na filosofia grega, com Heráclito de Éfeso e se estrutura afirmando a contradição como a própria substância da realidade. Esta se superaria num processo incessante de negação, conservação e síntese. Aplicada aos fenômenos historicamente produzidos, a ótica dialética cuida de apontar as contradições constitutivas da vida social que resultam na negação de uma determinada ordem. A DIALÉTICA ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831) é considerado um dos principais representantes do idealismo alemão. Para Hegel, o movimento do pensamento, que ele encarna com o nome de idéia, é o criador da realidade. Esta não seria mais do que a manifestação objetiva e concreta das idéias. A DIALÉTICA DE HEGEL ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO O método de abordagem da vida social, elaborado por Marx, foi chamado posteriormente de Materialismo Histórico. De acordo com tal concepção, as relações materiais que os homens estabelecem entre si, o modo como produzem os seus meios de vida, formam a base de todas as suas relações. Aua 5 O MATERIALISMO HISTÓRICO ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aua 5 O MATERIALISMO HISTÓRICO ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Entende-se por modo de produção a maneira pela qual os homens obtêm seus meios de existência material, isto é, os bens de que necessitam para viver. Na história podemos distinguir alguns modos de produção como o escravismo na antiguidade, o feudalismo, o capitalismo e o socialismo. Os modos de produção de uma sociedade dependem do estágio das forças produtivas e do desenvolvimento das relações de produção. OS MODOS DE PRODUÇÃO ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO O conceito de forças produtivas refere-se aos instrumentos e habilidades utilizados na produção material, possibilitando o controle da natureza. Seu desenvolvimento é cumulativo. FORÇAS PRODUTIVAS ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO A idéia de relações sociais de produção implica em diferentes formas de organização da produção, da distribuição, da posse e da propriedade dos meios de produção; bem como as suas garantias legais, constituindo-se dessa forma no substrato para a estruturação das classes sociais. De forma sintética, seriam as relações estabelecidas pelos indivíduos entre si e com o grupo, para a organização do trabalho social. RELAÇÕES DE PRODUÇÃO ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO RELAÇÕES DE PRODUÇÃO ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO A presença de diferentes classes sociais nos diversos modos de produção, com interesses muitas vezes antagônicos, levou Marx a considerar a luta de classes como o fator de motivação das transformações da história humana. No capitalismo a duas classes predominantes são a burguesia e o proletariado. A LUTA DE CLASSES ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Para Marx, esta “luta de classes seria o motor da história”. Este modo de pensar a sociedade representaria a base do materialismo histórico, que corresponde a aplicação da dialética materialista ao estudo da história humana. ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Explorando o tema Clássicos da Sociologia: Karl Marx http://www.youtube.com/watch?v=I2AZAbg1rLw&feature=related . ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Aula 5 – O Pensamento Sociológico de Karl Marx ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
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