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17/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2 STEPHANIE DOS SANTOS HORA 201502202361 MADUREIRA COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA Avaliando Aprend.: CCA0169_SM_201502202361 V.1 Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361 Desemp.: 0,3 de 0,5 23/05/2018 14:06:33 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201504936734) Pontos: 0,0 / 0,1 Que corrente teórica aponta a mídia de massa como Instrumento de Administração Social (Propaganda Política e de Guerra; Estímulo ao consumo; e Controle social)? Culturológica. Estruturalismo. Teoria hegemônica. Funcionalista. Teoria Matemática da Comunicação. 2a Questão (Ref.:201504936644) Pontos: 0,0 / 0,1 A COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA é um instrumento que dá vez e voz para as pessoas divulgarem seus problemas, anseios e objetivos comuns, sempre com o foco no bem-estar de todos que compõem aquele determinado conjunto de cidadãos e cidadãs. Para isso, contam com as ferramentas de atuação midiática. PORQUE Tais canais são de fundamental importância no processo de busca de respostas às principais reivindicações de uma determinada comunidade, por meio da divulgação de projetos, campanhas e outras iniciativas que demonstram a capacidade de organização e mobilização desses grupos organizados. Considerando-se essas assertivas, é CORRETO afirmar que: As duas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira. As duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira. A primeira é verdadeira, e a segunda é falsa. A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira. As duas são falsas. 3a Questão (Ref.:201504936464) Pontos: 0,1 / 0,1 No Brasil, diante do inegável universo de leis, a indagação de como exercitar eficaz e democraticamente os direitos fundamentais de primeira dimensão garantidos na Lei Maior , Constituição Federal/88? É correto afirmar: A resposta em regra geral, não é que a informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade, sendo o cidadão o autentico titular do direito de informação. A resposta não poderá ser dada sem o exercício da liberdade do conhecimento, sendo dever do Estado municiar seus cidadãos para estes que possam ter as mínimas informações. A resposta não poderá ser dada sem o exercício da liberdade de informação, sendo dever do Estado municiar seus cidadãos para estes que possam se desenvolver, pois em regra geral, mandamento da cidadania, é a informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade, sendo o cidadão o autentico titular do direito de informação. A resposta poderá ser dada sem o exercício da liberdade de informação, sendo dever do Estado municiar seus cidadãos para estes que possam se desenvolver, pois em regra geral, mandamento da cidadania, é a informação pertencer a todos. A resposta quanto à cidadania, não poderá ser a informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade, File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 17/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2 sendo o cidadão o autentico titular do direito de informação, sabemos que pertencerá a todos. 4a Questão (Ref.:201504936498) Pontos: 0,1 / 0,1 Considerando que os indivíduos são organizados em grupos organizados; A liderança é representada pelos governantes, líderes sociais, econômicos, religiosos e carismáticos; cujas regras são definidas conforme a escala de valores construída com o tempo, os interesses declarados ou camuflados destes grupos, que utilizam a mídia para se manifestarem e obterem o efeito desejado. Quais mídias estamos abordando? Audivisuais, compreendidas como televisão, videogravação e internet Visuais, conhecidas pela reprodução fotográfica e de desenho Audivisuais, compreendida somente como internet. Palavra, escrita, difusão de massa, visual e audivisual. Palavra e escrita, somente 5a Questão (Ref.:201504936533) Pontos: 0,1 / 0,1 O terceiro setor, constituído por organizações da sociedade civil, se distingue do Estado(primeiro setor) e do mercado(segundo setor) por uma série de fatores, incluindo: I) O fato de abranger entidades sem fins lucrativos II) Abranger entidades privadas de caráter público III) Que atuam à serviço de interesses públicos e/ou privados IV) Seu espaço de atuação, embora não seja governamental é subordinado às leis da lucratividade Apenas as afirmativas I e II estão corretas Afirmativas II e III estão corretas Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas Apenas as afirmativas I e III estão corretas Apenas a afirmativa I está correta File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 17/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2 STEPHANIE DOS SANTOS HORA 201502202361 MADUREIRA COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA Avaliando Aprend.: CCA0169_SM_201502202361 V.1 Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361 Desemp.: 0,4 de 0,5 23/05/2018 14:23:07 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201504936499) Pontos: 0,1 / 0,1 Constituído por Organizações da Sociedade Civil (OSCs), o Terceiro Setor abrange entidades sem fins lucrativos, privadas, mas de caráter público, que atual a serviço dos interesses coletivos. Este setor se distingue do Estado (primeiro setor), e do mercado (segundo setor), porque seu espaço de atuação é não governamental e não subordinado às leis da lucratividade. Assim, podemos considerar: as ações não têm caráter benemérito e de emancipação cidadã, sendo centradas somente no compromisso com a redução das desigualdades. as ações têm caráter benemérito e de emancipação cidadã, pois são centradas no compromisso com a redução das desigualdades, de modo a resolver ou, pelo menos, amenizar problemas graves que afetam grandes segmentos populacionais. As OSCs ¿ organizações da sociedade civil, são públicas de caráter privado, com interesse particulares dos partidos políticos. as ações tem de resolver ou, pelo menos, amenizar problemas graves que afetam grandes segmentos populacionais, como o problema da conjuntivite. as ações são culturais, com incentivo da lei de incentivo cultural e esportivo, cujo governo apóia com o desconto no imposto do renda. 2a Questão (Ref.:201504936500) Pontos: 0,1 / 0,1 A comunicação no âmbito do Terceiro Setor, ao passar por contextos diferentes, carrega conotações não uníssonas no processo de circulação de informação e demais iniciativas comunicacionais. Assim, em quais modalidades a comunicação pode ser agrupada: comunicação dos poderes públicos com o terceiro setor e comunicação de empresas com o terceiro setor. comunicação de emp0resas com o terceiro setor, na configuração de anúncios publicitários. comunicação dos poderes públicos com o terceiro setor; comunicação de empresas com o terceiro setor; e comunicação das ONGs, movimentos sociais, associação comunitária e similares. comunicação das ONGs e Institutos sem fins lucrativos com mídias dirigidas. comunicação das ONGs, movimentos sociais, associação comunitária e similares. 3a Questão (Ref.:201504936570) Pontos: 0,1 / 0,1 Com base na proposta de comunicação realizada pela Rede ANDI Brasil há mais de dez anos, assinale a alternativa CORRETA: "Colocar a infância e a adolescência como prioridades absolutas na definição e implementação de políticas públicas. É com esse horizonte, que as 11 organizações da Rede ANDI Brasil trabalham diariamente para incidir na agenda da mídia, pautando e qualificando notícias e reportagens sobre o universo infantojuvenil. Organizações sociais e conselhos de defesa dos direitos da criança e do adolescente também recebem atenção especial da Rede na elaboração de planos de comunicação que melhorem sua relação com a mídia, deem visibilidade ao seu trabalho e contribuam na mobilização em torno de suas causas. Estudantes de comunicação são o terceiro público-estratégicoda Rede, que desenvolve programas de apoio a sua formação para que atuem como agentes da comunicação e mobilização social." (Fonte: www.redeandibrasil.org.br) File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 17/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2 I. A Rede ANDI Brasil qualifica os jornalistas para que eles possam dar um tratamento melhor a notícia publicada e possam, assim, promover os direitos da criança e do adolescente por meio da comunicação. II. A estratégia de comunicação utilizada pela Rede ANDI Brasil tem como fundamento a Teoria do Agendamento. III. Os temas que envolvam os direitos da criança e do adolescente ganham visibilidade nacional porque a Rede ANDI Brasil influencia no trabalho de elaboração de pautas nos veículos de comunicação de massa. As alternativas I e II estão corretas. Todas as alternativas estão corretas. As alternativas I e III estão corretas. A alternativa II está correta. Todas as alternativas estão incorretas. 4a Questão (Ref.:201504936448) Pontos: 0,1 / 0,1 A imprensa alternativa representada pelos pequenos jornais, em geral com formato tablóide, ousava analisar criticamente a realidade e contestar um tipo de desenvolvimento sócio-econômico. Assinale a opção que apresenta os jornais mais representativos: o PIF-PAF (1964); Pasquim (1969); Posição (1969); Opinião (1972); Movimento (1975); Coojornal (1975). somente o Pasquim (1969); Movimento (1975); Versus (1974); Extra (1984). o PIF-PAF(1964); Pasquim (1969); Posição (1969); Opinião (1972); Movimento (1975); Coojornal (1975); Versus (1974); De Fato (1975); Extra (1984). o do ano 1975, como Movimento; Coojornal e De Fato. o PIF-PAF, lançado em 1964; pois foi o único que apresenta historicamente as características de tablóide. 5a Questão (Ref.:201504936641) Pontos: 0,0 / 0,1 Sobre Grupos de Pressão assinale a INCORRETA: Grupos de Pressão são organizações, entes, institutos que, diante dos próprios interesses inseridos e uma estratégia mais ou menos vasta, intervêm ¿ exercitando a influência que possuem ou pressionando ¿ nas atividades dos partidos, dos políticos, no governo, no parlamento, e em outras assembleias ou centros de poder político, com o fim de obter uma particular política ou específica ação e iniciativa em próprio favor, ou conseguir influenciar um decisão importante. Ações diretas dos Grupos de Pressão são quando a fase de pedido ou ameaça é feita diretamente pelo grupo interessada contra o poder oficial, como sindicatos (greves), lobbies (ameaça diplomática ou violenta), terrorismo e sequestros. O boicote é uma forma de dificultar a vida de alguém ou de alguma empresa com a omissão ou a interrupção das relações sociais ou econômicas, de modo que pareça natural e são estratégias de Grupos de Pressão. Nas ações indiretas dos Grupos de Pressão, a intenção é clara e objetiva, de forma declarada e sem intermediários como a imprensa. Os Grupos de Pressão podem ser divididos em políticos (partidos, coligações e movimentos dentro dos partidos), econômicos (grandes empresas e multinacionais), sociais (defesa de direitos, classes ou a grupos excluídos socialmente) e espirituais (tem sua base nos princípios religiosos). File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 17/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2 STEPHANIE DOS SANTOS HORA 201502202361 MADUREIRA COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA Avaliando Aprend.: CCA0169_SM_201502202361 V.1 Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361 Desemp.: 0,4 de 0,5 23/05/2018 14:42:48 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201504936528) Pontos: 0,1 / 0,1 Conforme foi estudado sobre Meios de Comunicação e Democracia, assinale o quesito verdadeiro: O Conselho de Comunicação é um instrumento eficaz para assegurar o que está escrito na Constituição Brasileira de 1988, no artigo 220, que trata sobre o princípio geral e universal que deverá reger os meios de comunicação social. Os Municípios devem criar seus Conselhos de Comunicação à revelia do Conselho de Comunicação nacional e Regional, devido a liberdade de expressão e informação, assegurada no artigo 220 da Constituição. O Conselho de Comunicação é a mais recente forma de censura contemporânea, que limita a ação das empresas de comunicação e condiciona a audiência da sociedade civil. O Conselho de Comunicação, por se tratar de um vínculo constitucional, deve ser unicamente de âmbito Nacional; para assegurar o que está escrito na Constituição Brasileira de 1988, no artigo 220, sobre os meios de comunicação social. Deve fazer parte do Conselho de Comunicação apenas representantes do sindicato dos jornalistas, OAB e dos partidos políticos. 2a Questão (Ref.:201504936429) Pontos: 0,1 / 0,1 O estudo do Agendamento é compreendido como o entendimento e aplicabilidade dos conceitos: agenda midiática, agenda publica e agenda das políticas publicas. Que por sua vez, tais conceitos são: agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública e agenda das políticas governamentais, são iguais, pois compreende como estudo das agendas das entidades governamentais. agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública: estudos que conceituam a relativa importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas governamentais: estudo das agendas das entidades privadas que se preocupam com responsabilidade social. agenda midiática e agenda pública, compreende como sendo os estudos que conceituam a relativa importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas governamentais: estudo das agendas das entidades governamentais. agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública: estudos que conceituam a relativa importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas governamentais: estudo das agendas das entidades governamentais. agenda midiática tem o mesmo conceito que as demais, e compreende como exclusivamente ao campo jornalístico, quanto à elaboração da informação, principalmente quanto assessoria de imprensa. 3a Questão (Ref.:201504936483) Pontos: 0,1 / 0,1 A expressão opinião pública faz parte do conjunto de conceitos considerados clássicos por algumas áreas, por exemplo, na Ciência Política, estudada por pensadores como: Maquiavel, Adorno, Rousseau, Kant, Burke, Bentham, entre outros; Rousseau, Santo agostinho, Adorno, Burke, Kant, entre outros. Platão, Rousseau, Kant, Burke, Bentham, entre outros; File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 17/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2 Locke, Rousseau, Kant, Burke, Bentham, entre outros; Locke, Santo Agostinho, Kant, Bordenave, Bentham, entre outros; 4a Questão (Ref.:201504936484) Pontos: 0,1 / 0,1 As rádios comunitárias, em geral apresentam as características: transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade local; não tem fins lucrativos; contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.; transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade social; não tem fins lucrativos; contribuem para ampliar a cidadania, mas não democratiza a informação, nem melhora a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.; transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade regional; com fins lucrativos; contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal eo nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.; sua programação é de interesse social vinculada à realidade política; não tem fins lucrativos; contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.; transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade local; não tem fins lucrativos; porém não contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.; 5a Questão (Ref.:201504936518) Pontos: 0,0 / 0,1 A grande vinculação da opinião pública com a pesquisa de opinião, já que esta ultima refere-se aos aspectos mais visíveis e discutidos da opinião pública, tornando-se mais interessante, mas certamente não colabora para conceituar um fenômeno que é anterior à realização das pesquisas. Marque a assertiva: a opinião publica antecede a pesquisa de opinião, pois seus efeitos iniciam a possibilidade da mesma. a opinião pública decorre da pesquisa de opinião, em virtude de seus efeitos. a opinião pública e a pesquisa publica se completam, pois ambas se condicionam na sua essência. a pesquisa de opinião pode até resultar de uma necessidade especifica, mas seus resultados na maioria das vezes são iguais ao da opinião públicas. a opinião pública e pesquisa de opinião, praticamente são as mesmas coisas, em decorrência das duas ser publica. File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 17/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2 STEPHANIE DOS SANTOS HORA 201502202361 MADUREIRA COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA Avaliando Aprend.: CCA0169_SM_201502202361 V.1 Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361 Desemp.: 0,2 de 0,5 17/06/2018 11:50:15 (Finalizada) 1a Questão (Ref.:201504936626) Pontos: 0,0 / 0,1 A imprensa alternativa foi um espaço importante de crítica ao regime militar, de divulgação de denúncias, e de debate das organizações de esquerda. Por meio do humor, da análise política ou da informação, esses jornais e revistas alternativos cumpriram um papel fundamental de oposição e resistência à ditadura no Brasil. Disponível em . Com base no exposto, analise as asserções a seguir: I. Uma das primeiras consequências do golpe militar de 1964 foi o sufocamento da imprensa de esquerda, comunista, socialista, nacionalista. Deixaram de circular imediatamente após o golpe jornais e revistas, como Novos Rumos, Semanário, A Classe Operária, Política Operária, de organizações comunistas, ou Ação Popular, da organização de mesmo nome, e Movimento, da União Nacional dos Estudantes (UNE), entre muitos outros. PORQUE II. A maioria esmagadora dos meios de comunicação (da imprensa escrita, do rádio e da TV) apoiou a ditadura e se submeteu aos ditames da censura oficial e dos patrões. Mas a imprensa liberal- conservadora que deu sustentação ao golpe, depois de quatro anos, também veio a conhecer a tesoura da censura estatal. Mesmo jornais conservadores, como O Estado de S. Paulo e o Tribuna da Imprensa, foram duramente censurados, principalmente a partir de 1970. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 2a Questão (Ref.:201504936467) Pontos: 0,0 / 0,1 O jornalismo comunitário, segundo Viviane Belizario de Freitas (2006) apresenta-se como um espaço para o debate de questões de interesses diferentes dos grandes veículos de comunicação e o profissional quando atua nessa área acaba por ter a oportunidade de debater assuntos de interesse da comunidade, mas que não teria espaço na grande imprensa, sendo assim, ele pode discutir e aprofundar o fato. Assinalar a alternativa incorreta: o veículo comunitário é entendido como sendo um veículo alternativo o veículo comunitário defende os interesses políticos dos majoritários, que colaboraram financeiramente com o mesmo. o veículo comunitário é entendido como sendo um veículo de massa. as noticias comunitárias, nem sempre encontram espaço na grande imprensa o jornalista atuando no veículo comunitário retrata quase sempre notícias da comunidade. 3a Questão (Ref.:201504936552) Pontos: 0,1 / 0,1 São exemplos de imprensa alternativa na atualidade: Revista Época, Revista Veja, Revista Isto É. Jornal O Estado de São Paulo, Portal Agência Brasil, portal Terra. Revista CULT, Revista BRAVO e Revista Piauí. Revista Caros Amigos, portal Carta Maior e Jornal Brasil de Fato. File failed to load: http://simulado.estacio.br/ckeditor/MathJax/a11y/accessibility-menu.js 17/06/2018 EPS http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2 Jornal Folha de São Paulo, portal UOL, portal BBC Brasil. 4a Questão (Ref.:201504936492) Pontos: 0,0 / 0,1 Os cidadãos formam opinião através da informação, destacando-se a que é propiciada pelos meios de massa, tendo a mídia, em tese, uma função fundamental para a democracia, sendo correto afirmar: a qualidade da informação pouco se considera na contextualização da comunicação social. a mídia é estudada opostamente as comunicações sociais, pois apresentam elementos diferentes. a qualidade da democracia depende, entre outros fatores, da qualidade da informação e das características da estrutura de comunicação social. a mídia por ser agende fundamental de formação da opinião publica, a participação não interfere em sua concepção e produção. a mídia não tem a preocupação em difundir informações, pois este é o papel do jornalista. 5a Questão (Ref.:201504936437) Pontos: 0,1 / 0,1 O objetivo do projeto de comunicação comunitária é proporcionar uma atividade de campo, desenvolvendo um projeto de Comunicação Comunitária junto a organizações escolas publicas, estaduais, municipais e particulares partidos políticos e defensores de classes sociais da sociedade civil, escolas, comunidades, sindicatos, igrejas e outros grupos relacionados ao movimento social. comunidades sem fins lucrativos somente toda liderança de classe comunitária. 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