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17/06/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
STEPHANIE DOS SANTOS HORA
201502202361 MADUREIRA
 
 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
 
Avaliando Aprend.: CCA0169_SM_201502202361 V.1 
Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361
Desemp.: 0,3 de 0,5 23/05/2018 14:06:33 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201504936734) Pontos: 0,0 / 0,1 
Que corrente teórica aponta a mídia de massa como Instrumento de Administração Social (Propaganda Política e de
Guerra; Estímulo ao consumo; e Controle social)?
 Culturológica.
Estruturalismo.
Teoria hegemônica.
 Funcionalista.
Teoria Matemática da Comunicação.
 
2a Questão (Ref.:201504936644) Pontos: 0,0 / 0,1 
A COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA é um instrumento que dá vez e voz para as pessoas divulgarem seus problemas,
anseios e objetivos comuns, sempre com o foco no bem-estar de todos que compõem aquele determinado conjunto
de cidadãos e cidadãs. Para isso, contam com as ferramentas de atuação midiática. PORQUE Tais canais são de
fundamental importância no processo de busca de respostas às principais reivindicações de uma determinada
comunidade, por meio da divulgação de projetos, campanhas e outras iniciativas que demonstram a capacidade de
organização e mobilização desses grupos organizados. Considerando-se essas assertivas, é CORRETO afirmar que:
 As duas são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
 As duas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
A primeira é verdadeira, e a segunda é falsa.
A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira.
As duas são falsas.
 
3a Questão (Ref.:201504936464) Pontos: 0,1 / 0,1 
No Brasil, diante do inegável universo de leis, a indagação de como exercitar eficaz e democraticamente os direitos
fundamentais de primeira dimensão garantidos na Lei Maior , Constituição Federal/88? É correto afirmar:
A resposta em regra geral, não é que a informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade, sendo o
cidadão o autentico titular do direito de informação.
A resposta não poderá ser dada sem o exercício da liberdade do conhecimento, sendo dever do Estado
municiar seus cidadãos para estes que possam ter as mínimas informações.
 A resposta não poderá ser dada sem o exercício da liberdade de informação, sendo dever do Estado municiar
seus cidadãos para estes que possam se desenvolver, pois em regra geral, mandamento da cidadania, é a
informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade, sendo o cidadão o autentico titular do direito de
informação.
A resposta poderá ser dada sem o exercício da liberdade de informação, sendo dever do Estado municiar seus
cidadãos para estes que possam se desenvolver, pois em regra geral, mandamento da cidadania, é a
informação pertencer a todos.
A resposta quanto à cidadania, não poderá ser a informação pertencer a todos, pois é bem vital da sociedade,
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sendo o cidadão o autentico titular do direito de informação, sabemos que pertencerá a todos.
 
4a Questão (Ref.:201504936498) Pontos: 0,1 / 0,1 
Considerando que os indivíduos são organizados em grupos organizados; A liderança é representada pelos
governantes, líderes sociais, econômicos, religiosos e carismáticos; cujas regras são definidas conforme a escala de
valores construída com o tempo, os interesses declarados ou camuflados destes grupos, que utilizam a mídia para se
manifestarem e obterem o efeito desejado. Quais mídias estamos abordando?
Audivisuais, compreendidas como televisão, videogravação e internet
Visuais, conhecidas pela reprodução fotográfica e de desenho
Audivisuais, compreendida somente como internet.
 Palavra, escrita, difusão de massa, visual e audivisual.
Palavra e escrita, somente
 
5a Questão (Ref.:201504936533) Pontos: 0,1 / 0,1 
O terceiro setor, constituído por organizações da sociedade civil, se distingue do Estado(primeiro setor) e do
mercado(segundo setor) por uma série de fatores, incluindo: I) O fato de abranger entidades sem fins lucrativos II)
Abranger entidades privadas de caráter público III) Que atuam à serviço de interesses públicos e/ou privados IV) Seu
espaço de atuação, embora não seja governamental é subordinado às leis da lucratividade
 Apenas as afirmativas I e II estão corretas
Afirmativas II e III estão corretas
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
Apenas as afirmativas I e III estão corretas
Apenas a afirmativa I está correta
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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STEPHANIE DOS SANTOS HORA
201502202361 MADUREIRA
 
 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
 
Avaliando Aprend.: CCA0169_SM_201502202361 V.1 
Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361
Desemp.: 0,4 de 0,5 23/05/2018 14:23:07 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201504936499) Pontos: 0,1 / 0,1 
Constituído por Organizações da Sociedade Civil (OSCs), o Terceiro Setor abrange entidades sem fins lucrativos,
privadas, mas de caráter público, que atual a serviço dos interesses coletivos. Este setor se distingue do Estado
(primeiro setor), e do mercado (segundo setor), porque seu espaço de atuação é não governamental e não
subordinado às leis da lucratividade. Assim, podemos considerar:
as ações não têm caráter benemérito e de emancipação cidadã, sendo centradas somente no compromisso
com a redução das desigualdades.
 as ações têm caráter benemérito e de emancipação cidadã, pois são centradas no compromisso com a
redução das desigualdades, de modo a resolver ou, pelo menos, amenizar problemas graves que afetam
grandes segmentos populacionais.
As OSCs ¿ organizações da sociedade civil, são públicas de caráter privado, com interesse particulares dos
partidos políticos.
as ações tem de resolver ou, pelo menos, amenizar problemas graves que afetam grandes segmentos
populacionais, como o problema da conjuntivite.
as ações são culturais, com incentivo da lei de incentivo cultural e esportivo, cujo governo apóia com o
desconto no imposto do renda.
 
2a Questão (Ref.:201504936500) Pontos: 0,1 / 0,1 
A comunicação no âmbito do Terceiro Setor, ao passar por contextos diferentes, carrega conotações não uníssonas no
processo de circulação de informação e demais iniciativas comunicacionais. Assim, em quais modalidades a
comunicação pode ser agrupada:
comunicação dos poderes públicos com o terceiro setor e comunicação de empresas com o terceiro setor.
comunicação de emp0resas com o terceiro setor, na configuração de anúncios publicitários.
 comunicação dos poderes públicos com o terceiro setor; comunicação de empresas com o terceiro setor; e
comunicação das ONGs, movimentos sociais, associação comunitária e similares.
comunicação das ONGs e Institutos sem fins lucrativos com mídias dirigidas.
comunicação das ONGs, movimentos sociais, associação comunitária e similares.
 
3a Questão (Ref.:201504936570) Pontos: 0,1 / 0,1 
Com base na proposta de comunicação realizada pela Rede ANDI Brasil há mais de dez anos, assinale a alternativa
CORRETA:
"Colocar a infância e a adolescência como prioridades absolutas na definição e implementação de políticas públicas. É
com esse horizonte, que as 11 organizações da Rede ANDI Brasil trabalham diariamente para incidir na agenda da
mídia, pautando e qualificando notícias e reportagens sobre o universo infantojuvenil. Organizações sociais e
conselhos de defesa dos direitos da criança e do adolescente também recebem atenção especial da Rede na
elaboração de planos de comunicação que melhorem sua relação com a mídia, deem visibilidade ao seu trabalho e
contribuam na mobilização em torno de suas causas. Estudantes de comunicação são o terceiro público-estratégicoda Rede, que desenvolve programas de apoio a sua formação para que atuem como agentes da comunicação e
mobilização social." (Fonte: www.redeandibrasil.org.br)
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I. A Rede ANDI Brasil qualifica os jornalistas para que eles possam dar um tratamento melhor a notícia publicada e
possam, assim, promover os direitos da criança e do adolescente por meio da comunicação.
II. A estratégia de comunicação utilizada pela Rede ANDI Brasil tem como fundamento a Teoria do Agendamento.
III. Os temas que envolvam os direitos da criança e do adolescente ganham visibilidade nacional porque a Rede ANDI
Brasil influencia no trabalho de elaboração de pautas nos veículos de comunicação de massa.
As alternativas I e II estão corretas.
 Todas as alternativas estão corretas.
As alternativas I e III estão corretas.
A alternativa II está correta.
Todas as alternativas estão incorretas.
 
4a Questão (Ref.:201504936448) Pontos: 0,1 / 0,1 
A imprensa alternativa representada pelos pequenos jornais, em geral com formato tablóide, ousava analisar
criticamente a realidade e contestar um tipo de desenvolvimento sócio-econômico. Assinale a opção que apresenta os
jornais mais representativos:
o PIF-PAF (1964); Pasquim (1969); Posição (1969); Opinião (1972); Movimento (1975); Coojornal (1975).
somente o Pasquim (1969); Movimento (1975); Versus (1974); Extra (1984).
 o PIF-PAF(1964); Pasquim (1969); Posição (1969); Opinião (1972); Movimento (1975); Coojornal (1975);
Versus (1974); De Fato (1975); Extra (1984).
o do ano 1975, como Movimento; Coojornal e De Fato.
o PIF-PAF, lançado em 1964; pois foi o único que apresenta historicamente as características de tablóide.
 
5a Questão (Ref.:201504936641) Pontos: 0,0 / 0,1 
Sobre Grupos de Pressão assinale a INCORRETA:
Grupos de Pressão são organizações, entes, institutos que, diante dos próprios interesses inseridos e uma
estratégia mais ou menos vasta, intervêm ¿ exercitando a influência que possuem ou pressionando ¿ nas
atividades dos partidos, dos políticos, no governo, no parlamento, e em outras assembleias ou centros de
poder político, com o fim de obter uma particular política ou específica ação e iniciativa em próprio favor, ou
conseguir influenciar um decisão importante.
Ações diretas dos Grupos de Pressão são quando a fase de pedido ou ameaça é feita diretamente pelo grupo
interessada contra o poder oficial, como sindicatos (greves), lobbies (ameaça diplomática ou violenta),
terrorismo e sequestros.
O boicote é uma forma de dificultar a vida de alguém ou de alguma empresa com a omissão ou a interrupção
das relações sociais ou econômicas, de modo que pareça natural e são estratégias de Grupos de Pressão.
 Nas ações indiretas dos Grupos de Pressão, a intenção é clara e objetiva, de forma declarada e sem
intermediários como a imprensa.
 Os Grupos de Pressão podem ser divididos em políticos (partidos, coligações e movimentos dentro dos
partidos), econômicos (grandes empresas e multinacionais), sociais (defesa de direitos, classes ou a grupos
excluídos socialmente) e espirituais (tem sua base nos princípios religiosos).
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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STEPHANIE DOS SANTOS HORA
201502202361 MADUREIRA
 
 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
 
Avaliando Aprend.: CCA0169_SM_201502202361 V.1 
Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361
Desemp.: 0,4 de 0,5 23/05/2018 14:42:48 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201504936528) Pontos: 0,1 / 0,1 
Conforme foi estudado sobre Meios de Comunicação e Democracia, assinale o quesito verdadeiro:
 O Conselho de Comunicação é um instrumento eficaz para assegurar o que está escrito na Constituição
Brasileira de 1988, no artigo 220, que trata sobre o princípio geral e universal que deverá reger os meios de
comunicação social.
Os Municípios devem criar seus Conselhos de Comunicação à revelia do Conselho de Comunicação nacional e
Regional, devido a liberdade de expressão e informação, assegurada no artigo 220 da Constituição.
O Conselho de Comunicação é a mais recente forma de censura contemporânea, que limita a ação das
empresas de comunicação e condiciona a audiência da sociedade civil.
O Conselho de Comunicação, por se tratar de um vínculo constitucional, deve ser unicamente de âmbito
Nacional; para assegurar o que está escrito na Constituição Brasileira de 1988, no artigo 220, sobre os meios
de comunicação social.
Deve fazer parte do Conselho de Comunicação apenas representantes do sindicato dos jornalistas, OAB e dos
partidos políticos.
 
2a Questão (Ref.:201504936429) Pontos: 0,1 / 0,1 
O estudo do Agendamento é compreendido como o entendimento e aplicabilidade dos conceitos: agenda midiática,
agenda publica e agenda das políticas publicas. Que por sua vez, tais conceitos são:
agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública e agenda das políticas
governamentais, são iguais, pois compreende como estudo das agendas das entidades governamentais.
agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública: estudos que conceituam a relativa
importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas
governamentais: estudo das agendas das entidades privadas que se preocupam com responsabilidade social.
agenda midiática e agenda pública, compreende como sendo os estudos que conceituam a relativa
importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas
governamentais: estudo das agendas das entidades governamentais.
 agenda midiática: estudos do conteúdo dos mass mídia; agenda pública: estudos que conceituam a relativa
importância dos diversos acontecimentos e assuntos por parte de membros do público; e agenda das políticas
governamentais: estudo das agendas das entidades governamentais.
agenda midiática tem o mesmo conceito que as demais, e compreende como exclusivamente ao campo
jornalístico, quanto à elaboração da informação, principalmente quanto assessoria de imprensa.
 
3a Questão (Ref.:201504936483) Pontos: 0,1 / 0,1 
A expressão opinião pública faz parte do conjunto de conceitos considerados clássicos por algumas áreas, por
exemplo, na Ciência Política, estudada por pensadores como:
Maquiavel, Adorno, Rousseau, Kant, Burke, Bentham, entre outros;
Rousseau, Santo agostinho, Adorno, Burke, Kant, entre outros.
Platão, Rousseau, Kant, Burke, Bentham, entre outros;
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 Locke, Rousseau, Kant, Burke, Bentham, entre outros;
Locke, Santo Agostinho, Kant, Bordenave, Bentham, entre outros;
 
4a Questão (Ref.:201504936484) Pontos: 0,1 / 0,1 
As rádios comunitárias, em geral apresentam as características:
 transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade local; não tem fins lucrativos;
contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o
nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade social; não tem fins lucrativos;
contribuem para ampliar a cidadania, mas não democratiza a informação, nem melhora a educação informal e
o nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade regional; com fins lucrativos;
contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal eo
nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
sua programação é de interesse social vinculada à realidade política; não tem fins lucrativos; contribuem para
ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o nível cultural dos
receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
transmitem uma programação de interesse social vinculada à realidade local; não tem fins lucrativos; porém
não contribuem para ampliar a cidadania, democratizando a informação, melhorando a educação informal e o
nível cultural dos receptores sobre temas diretamente relacionados às suas vidas.;
 
5a Questão (Ref.:201504936518) Pontos: 0,0 / 0,1 
A grande vinculação da opinião pública com a pesquisa de opinião, já que esta ultima refere-se aos aspectos mais
visíveis e discutidos da opinião pública, tornando-se mais interessante, mas certamente não colabora para conceituar
um fenômeno que é anterior à realização das pesquisas. Marque a assertiva:
 a opinião publica antecede a pesquisa de opinião, pois seus efeitos iniciam a possibilidade da mesma.
a opinião pública decorre da pesquisa de opinião, em virtude de seus efeitos.
 a opinião pública e a pesquisa publica se completam, pois ambas se condicionam na sua essência.
a pesquisa de opinião pode até resultar de uma necessidade especifica, mas seus resultados na maioria das
vezes são iguais ao da opinião públicas.
a opinião pública e pesquisa de opinião, praticamente são as mesmas coisas, em decorrência das duas ser
publica.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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STEPHANIE DOS SANTOS HORA
201502202361 MADUREIRA
 
 COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA
 
Avaliando Aprend.: CCA0169_SM_201502202361 V.1 
Aluno(a): STEPHANIE DOS SANTOS HORA Matrícula: 201502202361
Desemp.: 0,2 de 0,5 17/06/2018 11:50:15 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201504936626) Pontos: 0,0 / 0,1 
A imprensa alternativa foi um espaço importante de crítica ao regime militar, de divulgação de denúncias, e de debate
das organizações de esquerda. Por meio do humor, da análise política ou da informação, esses jornais e revistas
alternativos cumpriram um papel fundamental de oposição e resistência à ditadura no Brasil. Disponível em . Com
base no exposto, analise as asserções a seguir: I. Uma das primeiras consequências do golpe militar de 1964 foi o
sufocamento da imprensa de esquerda, comunista, socialista, nacionalista. Deixaram de circular imediatamente após
o golpe jornais e revistas, como Novos Rumos, Semanário, A Classe Operária, Política Operária, de organizações
comunistas, ou Ação Popular, da organização de mesmo nome, e Movimento, da União Nacional dos Estudantes
(UNE), entre muitos outros. PORQUE II. A maioria esmagadora dos meios de comunicação (da imprensa escrita, do
rádio e da TV) apoiou a ditadura e se submeteu aos ditames da censura oficial e dos patrões. Mas a imprensa liberal-
conservadora que deu sustentação ao golpe, depois de quatro anos, também veio a conhecer a tesoura da censura
estatal. Mesmo jornais conservadores, como O Estado de S. Paulo e o Tribuna da Imprensa, foram duramente
censurados, principalmente a partir de 1970. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 
2a Questão (Ref.:201504936467) Pontos: 0,0 / 0,1 
O jornalismo comunitário, segundo Viviane Belizario de Freitas (2006) apresenta-se como um espaço para o debate
de questões de interesses diferentes dos grandes veículos de comunicação e o profissional quando atua nessa área
acaba por ter a oportunidade de debater assuntos de interesse da comunidade, mas que não teria espaço na grande
imprensa, sendo assim, ele pode discutir e aprofundar o fato. Assinalar a alternativa incorreta:
 o veículo comunitário é entendido como sendo um veículo alternativo
 o veículo comunitário defende os interesses políticos dos majoritários, que colaboraram financeiramente com
o mesmo.
o veículo comunitário é entendido como sendo um veículo de massa.
as noticias comunitárias, nem sempre encontram espaço na grande imprensa
o jornalista atuando no veículo comunitário retrata quase sempre notícias da comunidade.
 
3a Questão (Ref.:201504936552) Pontos: 0,1 / 0,1 
São exemplos de imprensa alternativa na atualidade:
Revista Época, Revista Veja, Revista Isto É.
Jornal O Estado de São Paulo, Portal Agência Brasil, portal Terra.
Revista CULT, Revista BRAVO e Revista Piauí.
 Revista Caros Amigos, portal Carta Maior e Jornal Brasil de Fato.
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17/06/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
Jornal Folha de São Paulo, portal UOL, portal BBC Brasil.
 
4a Questão (Ref.:201504936492) Pontos: 0,0 / 0,1 
Os cidadãos formam opinião através da informação, destacando-se a que é propiciada pelos meios de massa, tendo a
mídia, em tese, uma função fundamental para a democracia, sendo correto afirmar:
a qualidade da informação pouco se considera na contextualização da comunicação social.
a mídia é estudada opostamente as comunicações sociais, pois apresentam elementos diferentes.
 a qualidade da democracia depende, entre outros fatores, da qualidade da informação e das características da
estrutura de comunicação social.
 a mídia por ser agende fundamental de formação da opinião publica, a participação não interfere em sua
concepção e produção.
a mídia não tem a preocupação em difundir informações, pois este é o papel do jornalista.
 
5a Questão (Ref.:201504936437) Pontos: 0,1 / 0,1 
O objetivo do projeto de comunicação comunitária é proporcionar uma atividade de campo, desenvolvendo um
projeto de Comunicação Comunitária junto a organizações
escolas publicas, estaduais, municipais e particulares
partidos políticos e defensores de classes sociais
 da sociedade civil, escolas, comunidades, sindicatos, igrejas e outros grupos relacionados ao movimento
social.
comunidades sem fins lucrativos somente
toda liderança de classe comunitária.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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