AVI METODOLOGIA CIENTIFICA

Prévia do material em texto

Avaliação: CEL0017_AV1_201403175462 » METODOLOGIA CIENTÍFICA 
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 
Professor: 
ROSANGELA DA SILVA MORENO 
IEDA CARVALHO SANDE 
Turma: 9093/DO 
Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 2 Data: 08/10/2014 20:22:00 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201403437890) Pontos: 0,0 / 0,5 
O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo 
espontâneo e corrente de conhecer. 
PORTANTO 
O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um 
sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos. 
Nesse sentido, podemos afirmar que: 
 
 
A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira. 
 
Ambas as afirmativas são verdadeiras. 
 A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa. 
 
A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira. 
 Ambas as afirmativas são falsas. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201403766759) Pontos: 0,5 / 0,5 
Se considerarmos o conhecimento e a verdade como algo dinâmico e histórico, encontraremos o ser humano 
como razão e fundamento desse saber. Isto nos lembra a célebre frase de Descartes, ¿penso, logo existo¿. 
Desta forma, muitos são os motivos para estudar Metodologia Científica. Observe as afirmações: I - Porque o 
conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, ou um rigor próprio. II - Porque 
o maior desafio das Instituições de Ensino Superior está em desenvolver a postura de um pesquisador ao longo 
do processo educacional. III -Porque é preciso desenvolver a autonomia do pensamento, muito presente no 
meio acadêmico. Podemos afirmar que: 
 
 Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
somente as alternativas I e II são verdadeiras. 
 
somente a alternativa III é verdadeira. 
 
somente a alternativa I é verdadeira. 
 
somente as alternativas III e II são verdadeiras. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201403204819) Pontos: 0,5 / 0,5 
O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos 
indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
 
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. 
II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. 
III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados. 
 
 Somente as opções I e II estão corretas. 
 
Somente a opção I está correta. 
 
Somente a opção III está correta. 
 
Somente as opções II e III estão corretas. 
 
Somente a opção II está correta. 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201403205510) Pontos: 0,5 / 0,5 
Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência 
 
 
A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo 
do conhecimento. A isto se denomina Método Científico. 
 O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos 
empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando 
infalivelmente às mesmas conclusões 
 
O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é 
sócio historicamente determinada 
 
A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha 
problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original 
 
Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como 
portadora de verdades absolutas e eternas 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201403761756) Pontos: 1,0 / 1,0 
Podemos dizer que uma pesquisa: 
 
I- surge do conhecimento que se tem e do desejo e/ou necessidade de desvendar e provar coisas novas; 
 
II- é uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico; 
 
III- envolve uma investigação subjetiva que tem como ponto de parte um objeto de investigação sem 
planejamento; 
 
IV- tem como foco encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos . 
Estão corretos apenas os comentários: 
 
 
I e III 
 
II, III e IV 
 
I e II 
 
II e IV 
 I, II e IV 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201403759664) Pontos: 1,0 / 1,0 
A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e 
atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO: 
 
 
Curiosidade, criatividade 
 
perseverança, paciência 
 imaginação indisciplinada 
 
sensibilidade social 
 
Integridade intelectual 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201403760894) Pontos: 1,0 / 1,0 
Na aula 4 é dito que agora não é necessário adquirir um livro para ler um bom texto, já que as mídias 
eletrônicas possibilitam a leitura em telas. Porém, mesmo com essa tecnologia, as principais fontes de pesquisa 
e conhecimento ainda são os bons e velhos livros, principalmente no meio acadêmico. Pergunta-se: os livros em 
meio eletrônico são conhecidos, mercadologicamente, como: 
 
 
Amazon 
 
Ereaders 
 
PDF 
 Ebooks 
 
Kindle 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201403758895) Pontos: 1,0 / 1,0 
O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo 
apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha: 
 
 
É o mesmo que resumo 
 apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a 
capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura 
 
significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na 
referência 
 
É o mesmo que descrever a biografia do autor 
 
Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão 
 
 
 
 9a Questão (Ref.: 201403763316) Pontos: 1,0 / 1,0 
Antes de iniciar uma pesquisa você deverá seguir os seguintes passos, exceto um. Assinale. 
 
 
Escolha do tema 
 Verificação da equipe 
 
Revisão de Literatura 
 
Determinação de objetivos 
 
Verificação da Originalidade 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 201403763325) Pontos: 1,0 / 1,0 
Ao seguirmos a ordem das razões, podemos afirmar que a formulação de uma hipótese de pesquisa decorre da 
problematização. Logo, assinale a melhor alternativa para a definição de hipóteses. 
 
 
As hipóteses são as respostas encontradas para o problema formulado. 
 
As hipóteses são as possíveis conclusões encontradas para o problema formulado. 
 
As hipóteses são as possíveis respostas encontradas para o melhor tema dentro do trabalho científico. 
 As hipóteses são as possíveis respostas encontradas para o problema formulado. 
 
As hipóteses são as alternativas de soluções exatas encontradas para o problema formulado.