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13/06/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 1/2
LEONARDO SOARES DE LIMA
201503391477 CABO FRIO
 
 INTELIGÊNCIA EMPRESARIAL
 
Avaliando Aprend.: CCT0349_SM_201503391477 V.1 
Aluno(a): LEONARDO SOARES DE LIMA Matrícula: 201503391477
Desemp.: 0,4 de 0,5 01/05/2018 18:26:32 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201506229473) Pontos: 0,1 / 0,1 
A inteligencia competitiva e a gestão dos sistemas de informação tornaram-se vitais para a sobrevivência das
empresas porque
Sugerem atualizações em tempo real de seus ativos.
 Refletem um diferencial competitivo entre os concorrentes.
Permitem decisões baseadas em planejamentos mais detalhados.
Garantem o emprego de seus funcionários.
Indicam organização na sua vertente administrativa.
 
2a Questão (Ref.:201506229493) Pontos: 0,1 / 0,1 
Para que as empresas possam alcançar sucesso na nova economia globalizada são necessários:
Inovação, Empreendedorismo e Tomada de Decisão
Inovação, Conhecimento e Sistemas Especialistas
 Conhecimento, Inovação e Empreendedorismo
Informação, Sistemas Especialistas e Conhecimento
Dado, Informação e Conhecimento
 
3a Questão (Ref.:201506229499) Pontos: 0,1 / 0,1 
O processo de resolver problemas completa-se quando:
 a decisão é implementada e seus efeitos são avaliados
a solução do problema foi identificada
as informações foram estruturadas
todas as alternativas foram analisadas
as condições para implementação são favoráveis
 
4a Questão (Ref.:201506229486) Pontos: 0,1 / 0,1 
Qual das alternativas abaixo NÃO corresponde ao Conhecimento Explícito?
Está documentado em livros, manuais, bases de dados, etc
É adquirido principalmente pela informação
Quase sempre pela educação formal
 Formado dentro de um contexto social e individual
13/06/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/bdq_sava_pres/ 2/2
Envolve conhecimento dos fatos
 
5a Questão (Ref.:201506229497) Pontos: 0,0 / 0,1 
A Inteligência Competitiva é um ciclo contínuo e se compõe de cinco fases. Indique dentre as opções abaixo aquela
que representa a fase onde se entrega a informação analisada, ou seja, a inteligência, em um formato coerente e
convincente aos tomadores de decisão.
Coletar e tratar a informação.
Analisar e validar a informação.
Avaliar.
 Planejar e identificar as necessidades de informação.
 Disseminar e utilizar a informação.

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