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Avaliando aprendizado cultura das mídias 2

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17/06/2018 EPS
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/2
MARCOS JOSE SODRE MENDES
201601514484 SÃO LUÍS
 
 CULTURA DAS MÍDIAS
 
Avaliando Aprend.: CCA0789_SM_201601514484 V.1 
Aluno(a): MARCOS JOSE SODRE MENDES Matrícula: 201601514484
Desemp.: 0,3 de 0,5 17/06/2018 23:19:34 (Finalizada)
 
1a Questão (Ref.:201602640161) Pontos: 0,1 / 0,1 
É a memória, o aprendizado, a percepção, as experiências, as funções cognitivas. A partir do momento que essas
funções são aumentadas e transformadas por sistemas técnicos - algo de objetivo, externo ao organismo humano-
elas poderão ser mais facilmente partilhadas. O conceito acima nos remete à ideia de:
O HOMEM TIPOGRÁFICO
O MEIO É A MENSAGEM
TRIBALIZAÇÃO
ALDEIA GLOBAL
 INTELIGÊNCIA COLETIVA
 
2a Questão (Ref.:201602309866) Pontos: 0,1 / 0,1 
Sobre a mesa, um computador traz o mundo para dentro de casa pela Internet, permite dialogar-se com pessoas em
qualquer continente, telefonar para qualquer outro internauta via Skype (a telefonia grátis com protocolo IP), acessar
jornais, ouvir rádios, ver televisão, consultar revistas, jogar videogames com parceiros distantes, pesquisar qualquer
assunto em sítios como o Google ou o Yahoo, que já reúnem mais de 400 bilhões de páginas de informação. Em
breve, tudo isso poderá ser feito também pelo celular, a qualquer hora, em qualquer lugar. (SIQUEIRA, Ethevaldo.
Comunicações precisam de um novo modelo. In: O Estado de S.Paulo, 5/7/2005, com adaptações.) Considerando o
texto e a figura acima, é correto afirmar que a convergência de sistemas de comunicação e de tecnologias da
informação: I- Decorre de uma sociedade estruturada com base na informação. II- Provoca, no curto prazo, o
desaparecimento de mídias tradicionais. III- Implica desafios para os profissionais de comunicação com relação aos
padrões de produção midiática para meios convergentes. Assinale a opção correta.
 C) Apenas os itens I e III estão certos.
A) Apenas um item está certo.
D) Apenas os itens II e III estão certos.
E) Todos os itens estão certos.
B) Apenas os itens I e II estão certos.
 
3a Questão (Ref.:201602223826) Pontos: 0,1 / 0,1 
Roland Barthes em a "Câmara Clara" (1980) elabora um conceito Fotografia que recupera duas dimensões
fundamentais da imagem como processo de representação do real. Essas dimensões, segundo o autor,
destacam a relação entre sujeito, objeto fotográfico e ferramenta fotográfica (técnica), conceituando o paradigma
visual midiático da Modernidade. Essas dimensões formativas e de comunicação da fotografia são:
Dimensões sensíveis a qualquer sujeito capaz de reproduzir imagens reais.
Dimensões técnicas complexas de produção fotográfica que os sujeitos dominam, para melhor
representar o real em imagens.
Dimensões afetivas do sujeito que fotografa, que o movem a técnicas específicas com vistas à produção
de imagens.
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 Dimensões interativas de produção da imagem: o Punctum, uma dimensão afetiva e interpretativa da
imagem, que move as subjetividades dos sujeitos em direção a uma produção do real; e o Studium que é
uma espécie de repertório codificado de sentidos, a partir da experiência cultural do sujeito que produz as
imagens e espectadores.
Dimensões metodológicas, objetivas de abordagem da imagem.
 
4a Questão (Ref.:201602651371) Pontos: 0,0 / 0,1 
É uma forma de cultura produzida industrialmente, e tem por objetivo a lucratividade das corporações de mídia que
nela investem grande capital em máquinas e infraestrutura fabril. Utiliza tecnologia de ponta, destina -se a um grande
público anônimo e impessoal e é distribuída através do mercado e depende de patrocinadores:
Cultura Erudita.
 Cultura Midiática.
Cultura Popular.
Cultura Eletrônica.
 Cultura de Massa.
 
5a Questão (Ref.:201602737816) Pontos: 0,0 / 0,1 
A década de 60 fomentou transformações nas esferas públicas e privadas que puderam ser materializadas no início
dos anos 70. A chamada PÓS-MODERNIDADE teve seu início com diversas transformações sociais. Dentre elas
podemos relacionar, exceto:
A falência dos projetos revolucionários.
 A retomada das normas rígidas e tradicionais.
 O desmoronamento das grandes ideologias e a ruína das utopias.
O supervalorização da autonomia individual.
A busca do lúdico e do prazer momentâneo.

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