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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO IV Simulado: CEL0357_SM_201301612961 V.1 Fechar Aluno(a): ELAINE CRISTINA DE MEDEIROS PEREZ Matrícula: 201301612961 Desempenho: 7,0 de 8,0 Data: 13/10/2014 15:31:38 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201301764479) Pontos: 1,0 / 1,0 No texto Produção Acadêmica, Leal e Feuerschütte (2003) afirmam que a técnica do fichamento é: I - Importante para a assimilação e produção do conhecimento por parte do aluno, do professor e do pesquisador por permitir a manipulação de uma quantidade considerável de material bibliográfico para a produção de um texto acadêmico, como também, da elaboração da monografia de conclusão de curso, da dissertação de mestrado ou do relatório de pesquisa do pesquisador. II - Útil para otimizar a leitura dos conteúdos das diversas disciplinas que integram o currículo acadêmico, na Universidade. III - Um meio estudo para se preparar para as avaliações do conteúdo de uma disciplina não tendo utilidade para a produção de trabalhos de caráter acadêmico e científico. Assinale a alternativa correta: Apenas o enunciado I está correto Apenas os enunciados I e II estão corretos Apenas os enunciados I e III estão corretos Apenas o enunciado III está correto Apenas o enunciado II está correto 2a Questão (Ref.: 201301764327) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual filósofo é considerado o grande sistematizador do método científico clássico que significou uma abertura para a pesquisa aplicada? Parmênides Pitágoras Sócrates Platão Aristóteles Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201301764430) Pontos: 1,0 / 1,0 O Curso de Pedagogia da UNESA compreende que é fundamental a formação do professor-pequisador no mundo contemporâneo. Para tanto, defende, como um de seus princípios, o desenvolvimento da análise e/ou reflexão crítica dos conteúdos, ou seja, o conhecimento é problematizado a partir do contexto histórico e social em que foi produzido. Desta forma, podemos compreender que tal perspectiva é fundamental para: O desenvolvimento de uma prática pedagógica isolada do professor centrada na compreensão de que os alunos são indivíduos diferentes em si e que deve criar as condições necessárias para que os mesmos se realizem no plano individual. O desenvolvimento do espírito de problematização e investigação da realidade educacional, portanto, do fenômeno educativo como um fenômeno humano. O desenvolvimento de uma compreensão de que não existe relação entre ciência e sociedade e de que o ato de educar deve ser neutro e objetivo. O desenvolvimento de uma consciência da necessidade que o único método de pesquisa válida para o cotidiano escolar vem a ser o método quantitativo, pois através de dados estatísticos é possível identificar os problemas e corrigir os erros. O desenvolvimento de uma compreensão de que basta cumprir com os preceitos legais que regem a educação nacional para alcançaremos uma educação de qualidade. 4a Questão (Ref.: 201301764311) Pontos: 1,0 / 1,0 Segundo Danilo Marcondes, podemos afirmar que a Revolução Científica na era moderna provocou grandes transformações no campo da ciência tais como: I - Do ponto de vista da cosmologia, a demontração da vaidade do modelo heliocêntrico, empreendida por Galileu; a formulação da noção de universo infinito, que se inicia com Nicolau de Cusa e Giordano Bruno; e a concepção do movimento dos corpos celestes, principalmente da Terra, em decorrência do modelo heliocêntrico. II - Do ponto de vista da idéia de ciência, a valorização da observação e do método experimental, isto é, uma ciência ativa, que se opõe a ciência contemplativa dos antigos, e a utilização da matemática como linguagem da física, proposta por Galileu sob inspiração platônica e pitagórica e contrária à concepção aristotélica. III - A ciêcia ativa moderna rompe com a separação antiga entre a ciência (episteme), o saber teórico, e a técnica (téchne), o saber aplicado, integrando ciência e técnica e fazendo com que problemas práticos no campo da técnica levem a desenvolvimentos científicos, bem como com que hipóteses teóricas sejam testadas na prática, a partir de sua aplicação técnica. IV - A legitimidade um pensamento metafísico e de que a fé é o critério de verdade para se chegar ao conhecimento verdadeiro. Assinale a alternativa correta: Somente os enunciados I, II, e III estão corretos Somente os enunciados II e IV estão corretos Somente os enunciados I e III estão corretos Somente o enunciado IV está correto Somente o enunciado III está correto 5a Questão (Ref.: 201301764364) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual parte do trabalho acadêmico expressa os pontos essenciais ou fundamentais do trabalho desenvolvido, ou seja, informar os resultados e as conclusões mais relevantes? Epígrafe Contracapa Resumo Agradecimentos ou Dedicatória Referência Bibliográfica 6a Questão (Ref.: 201301764377) Pontos: 1,0 / 1,0 Veja a forma utilizada pela professora para elaborar a referência bibliográfica: SILVA, Deonísio. Até o mais amargo fim. Disponível em: http://www.deonisio.com. Acesso em: 12. Dez. 2007. Este exemplo é um tipo de referência de: Texto da Internet com autoria Livro Artigo de Periódico Artigo Científico Texto da Internet sem autoria 7a Questão (Ref.: 201301764439) Pontos: 0,0 / 1,0 O Curso de Pedagogia da UNESA, defende que a prática pedagógica e educativa em nossa sociedade deve ser: Espontânea, pois as mesmas dependem da relação que se estabelece entre educando e educador. Centrada nos meios e processos, pois os fins das mesmas não competem ao campo educacional. Organizada de forma neutra e objetiva para que se alcance resultados significativos na promoção do indivíduo. Intencional e planejada a partir de referenciais teóricos e metodológicos, como também, da clareza das finalidades a que se destina. Espontânea, pois o processo educativo é natural e independe da intencionalidade dos sujeitos envolvidos. 8a Questão (Ref.: 201301764385) Pontos: 1,0 / 1,0 Veja a forma utilizada pela professora para elaborar a referência bibliográfica: DIAS, G. A. Periódicos eletrônicos: considerações relativas à aceitação deste recurso pelos usuários. Ciência da Informação. Brasília, DF, v. 31, n.3, 2002. Disponível em: http://www.ibict.br/. Acesso em: 07.maio.2003. Este exemplo é um tipo de referência de: Artigo de Periódico publicado na internet e com autoria - CORRETA Artigo de Jornal Texto da Internet sem autoria Livro Evento 9a Questão (Ref.: 201301766381) Recomenda-se uma coerência entre o problema de pesquisa e a percepção da realidade, que seria a investigação de fato. Assim como que se faça uma previsão do que você pretende observar sistematicamente, ao elaborar o seu problema. Pense também no objetivo geral daquilo a ser investigado. Relacione os verbos da primeira coluna com as áreas da segunda: (1) compreender, diferenciar,determinar, localizar, discutir, interpretar (2) conhecer, definir, descrever, identificar, reconhecer, relatar, classificar (3) desenvolver, estruturar, organizar, aplicar, selecionar, traçar (__) aplicação (__) compreensão (__) conhecimento Sua Resposta: 3-2-1 Compare com a sua resposta: 3 - 2 - 1 10a Questão (Ref.: 201301768150) Para que a perspectiva essencialista, da Filosofia clássica de Platão e de Aristóteles, foi a base filosófica necessária? Sua Resposta: . Compare com a sua resposta: O desenvolvimento da filosofia cristã no período medieval. De um lado, teremos o idealismo platônico cristão, tendo como maior representante Santo Agostinho, no século V, e, de outro, teremos a teologia de São Tomas de Aquino que se baseou na Metafísica e na Lógica de Aristóteles.
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