Atividade 2a Aula INT ADO Certamente Cedo Venho A Obra Redentora e a Quinta Medida

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PLANO DE AULA 
 
CURSOS: 
 Administração 
 Ciências Contábeis 
 Gestão Ambiental 
 Gestão Pública 
DISCIPLINA: Economia DATA: 09/08/2017 
PROFESSOR: Paulo Roberto da Silva SEMESTRE: 2 
Unidade/Tema Objetivo de 
Aprendizagem 
Processos 
Cognitivos 
Competências Web 
Conferência 
Atividades acadêmicas Atividades 
Avaliativas 
Bibliografia 
Data Horário Início Térm. 
Ambientação Familiarizar-se com 
o Ambiente Virtual 
de Aprendizagem 
Compreender e 
analisar 
Aprendizagem 
autônoma, 
comunicação e 
pensamento crítico 
14/08 19h Participar da Webconferência do 
fórum de Boas-vindas. Leitura do 
Plano de Ensino e Aula, Calendário e 
Cronograma. 
07/08 11/08 O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, 
Steven M; NISHIJIMA, Marislei. 
Introdução à economia: princípios 
e ferramentas. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2004. Disponível em: 
Biblioteca Virtual. Acesso em: 
08/08/17. 
PINDYCK, Robert S; RUBINFELD, 
Daniel L. Microeconomia. 8. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 
2013. Disponível em: Biblioteca 
Virtual. Acesso em: 08/08/17. 
SAMUELSON, Paul A.; NORDHAUS, 
William D. Economia. 19. ed. Porto 
Alegre: AMGH, 2012. Disponível 
em: Minha Biblioteca. Acesso em: 
08/08/17. 
Unidade 1 
 
Tema: Visão geral 
das questões 
econômicas 
fundamentais. 
Rever experiências 
que remetam ao 
tema tratado. 
 
Compreender o 
problema principal 
Recordar e 
compreender 
Pensamento 
crítico, 
autoconhecimento, 
trabalho em equipe 
e comunicação 
 Leitura dos Materiais Referenciais e 
Materiais Complementares. Tirar as 
dúvidas no Fórum Fale com o 
Professor(a) / Tutor(a). Realizar 
Atividade N1. 
07/08 10/09 O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, 
Steven M; NISHIJIMA, Marislei. 
Introdução à economia: princípios 
e ferramentas. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2004. Disponível em: 
 PLANO DE AULA 
 
 da economia, a 
questão da 
escassez. 
Biblioteca Virtual. Acesso em: 
08/08/17. 
PINDYCK, Robert S; RUBINFELD, 
Daniel L. Microeconomia. 8. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 
2013. Disponível em: Biblioteca 
Virtual. Acesso em: 08/08/17. 
SAMUELSON, Paul A.; NORDHAUS, 
William D. Economia. 19. ed. Porto 
Alegre: AMGH, 2012. Disponível 
em: Minha Biblioteca. Acesso em: 
08/08/17. 
Unidade 2 
 
Tema: Introdução 
a Microeconomia. 
 
Rever experiências 
que remetam ao 
tema tratado. 
 
Compreender os 
conceitos de 
demanda, de 
oferta e de 
equilíbrio de 
mercado. 
Recordar e 
compreender 
Pensamento 
crítico, 
autoconhecimento, 
trabalho em equipe 
e comunicação 
28/08 19h Leitura dos Materiais Referenciais e 
Materiais Complementares. Tirar as 
dúvidas no Fórum Fale com o 
Professor(a) / Tutor(a). Realizar 
Atividade N1. Participar da 
Webconferência 1 e 2. 
07/08 24/09 O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, 
Steven M; NISHIJIMA, Marislei. 
Introdução à economia: princípios 
e ferramentas. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2004. Disponível em: 
Biblioteca Virtual. Acesso em: 
08/08/17. 
PINDYCK, Robert S; RUBINFELD, 
Daniel L. Microeconomia. 8. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 
2013. Disponível em: Biblioteca 
Virtual. Acesso em: 08/08/17. 
SAMUELSON, Paul A.; NORDHAUS, 
William D. Economia. 19. ed. Porto 
Alegre: AMGH, 2012. Disponível 
em: Minha Biblioteca. Acesso em: 
08/08/17. 
Unidade 3 
 
Tema: Introdução 
a 
Macroeconomia. 
 
Compreender as 
principais medidas 
de avaliação do 
comportamento de 
uma economia 
como um todo. 
Compreender, 
aplicar e analisar 
Resolução de 
problemas, 
aprendizagem 
autônoma e 
pensamento crítico 
 Leitura dos Materiais Referenciais e 
Materiais Complementares. Tirar as 
dúvidas no Fórum Fale com o 
Professor(a) / Tutor(a). Realizar 
Atividade N1. 
07/08 17/09 O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, 
Steven M; NISHIJIMA, Marislei. 
Introdução à economia: princípios 
e ferramentas. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2004. Disponível em: 
 PLANO DE AULA 
 
Entender os 
instrumentos de 
política 
macroeconômica 
do governo. 
Biblioteca Virtual. Acesso em: 
08/08/17. 
PINDYCK, Robert S; RUBINFELD, 
Daniel L. Microeconomia. 8. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 
2013. Disponível em: Biblioteca 
Virtual. Acesso em: 08/08/17. 
SAMUELSON, Paul A.; NORDHAUS, 
William D. Economia. 19. ed. Porto 
Alegre: AMGH, 2012. Disponível 
em: Minha Biblioteca. Acesso em: 
08/08/17. 
Unidade 4 
 
Tema: O Setor 
Público e o 
Desenvolvimento 
Econômico. 
 
 
Avaliar e 
compreender 
criticamente a 
importância das 
políticas públicas 
para o 
desenvolvimento e 
crescimento 
econômico. 
Avaliar e criar Pensamento 
crítico, criativo e 
interpretativo; 
avaliação e análise 
críticas 
11/09 19h Leitura dos Materiais Referenciais e 
Materiais Complementares. Tirar as 
dúvidas no Fórum Fale com o 
Professor(a) / Tutor(a). Realizar 
Atividade N1. Participar da 
Webconferência 3 e 4. 
07/08 24/09 O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, 
Steven M; NISHIJIMA, Marislei. 
Introdução à economia: princípios 
e ferramentas. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2004. Disponível em: 
Biblioteca Virtual. Acesso em: 
08/08/17. 
PINDYCK, Robert S; RUBINFELD, 
Daniel L. Microeconomia. 8. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 
2013. Disponível em: Biblioteca 
Virtual. Acesso em: 08/08/17. 
SAMUELSON, Paul A.; NORDHAUS, 
William D. Economia. 19. ed. Porto 
Alegre: AMGH, 2012. Disponível 
em: Minha Biblioteca. Acesso em: 
08/08/17. 
Avaliação 
Presencial N2 
 
Obter visão global 
relacionada aos 
temas abordados 
em cada uma das 
unidades, com 
análise crítica e 
Avaliar e criar Visão global e 
análise crítica e 
autônoma 
 Revisão dos Conteúdos abordados 
nas 4 unidades. Realizar avaliação N2 
no Polo que você está matriculado. 
25/09 30/09 O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, 
Steven M; NISHIJIMA, Marislei. 
Introdução à economia: princípios 
e ferramentas. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2004. Disponível em: 
 PLANO DE AULA 
 
autônoma acerca 
de seus conteúdos. 
Biblioteca Virtual. Acesso em: 
08/08/17. 
PINDYCK, Robert S; RUBINFELD, 
Daniel L. Microeconomia. 8. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 
2013. Disponível em: Biblioteca 
Virtual. Acesso em: 08/08/17. 
SAMUELSON, Paul A.; NORDHAUS, 
William D. Economia. 19. ed. Porto 
Alegre: AMGH, 2012. Disponível 
em: Minha Biblioteca. Acesso em: 
08/08/17. 
Avaliação 
Presencial 
N2(Substitutiva) 
 
Obter visão global 
relacionada aos 
temas abordados 
em cada uma das 
unidades, com 
análise crítica e 
autônoma acerca 
de seus conteúdos. 
Avaliar e criar Visão global e 
análise crítica e 
autônoma 
 Revisão dos Conteúdos abordados 
nas 4 unidades. Realizar avaliação N2 
(Sub) no Polo que você está 
matriculado. 
04/10 07/10 O'SULLIVAN, Arthur; SHEFFRIN, 
Steven M; NISHIJIMA, Marislei. 
Introdução à economia: princípios 
e ferramentas. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2004. Disponível em: 
Biblioteca Virtual. Acesso em: 
08/08/17. 
PINDYCK, Robert S; RUBINFELD, 
Daniel L. Microeconomia. 8. ed. São 
Paulo: Pearson Education do Brasil, 
2013. Disponível em: Biblioteca 
Virtual. Acesso em: 08/08/17. 
SAMUELSON, Paul A.; NORDHAUS, 
William D. Economia. 19. ed. Porto 
Alegre: AMGH, 2012. Disponível 
em: Minha Biblioteca. Acesso em: 
08/08/17. 
 
AVALIAÇÃO DO APRENDIZADO 
A Metodologia de Avaliação prevista nesta disciplina está em convergência com a Metodologia Ativa, contemplado no Processo Educativo. 
 PLANO DE AULA 
 
O Processo Avaliativo está organizado em duas grandes etapas: 
N1: A N1 é composta por atividades relativas a cada unidade de aprendizagem, e são disponibilizadas on-line, de forma que, o estudante as realize duranteo 
processo formativo da disciplina. 
Unidade 1 – Fórum Avaliativo 
Unidade 2 – Atividade Objetiva 
Unidade 3 – Atividade Dissertativa 
Unidade 4 – Atividade Objetiva 
As notas obtidas em cada Atividade Avaliativa da N1 corresponderão a 40% da Média Final. 
N2: A N2 é composta por uma Avaliação Presencial, realizada no Polo de Apoio Presencial em que o estudante está matriculado. 
A nota obtida nesta Avaliação corresponde a 60% da Média Final. 
São considerados aprovados os estudantes que obtiverem Média Final - NF igual ou superior a 6,0 (seis) e frequência mínima de 75%, que será computada por meio 
da realização das atividades disponibilizadas no ambiente virtual, respeitando os prazos. Determinados pelo Plano de Aulas, bem como o comparecimento na 
Avaliação Presencial. 
 
 PLANO DE AULA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CICLO DE APRENDIZAGEM GRADUAÇÃO 
METODOLOGIA 
ATIVA
UNIDADE 1
RECORDAR
COMPREENDER
UNIDADE 2
COMPREENDER
APLICAR
ANALISAR
UNIDADE 3
COMPREENDER
APLICAR
ANALISAR
CRIAR
UNIDADE 4
COMPREENDER
APLICAR
ANALISAR
CRIAR
AVALIAR