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ESTUDO DE CASO Primeiramente apresentaria as obras dos artistas plásticos Georges Braque e Pablo Picasso. Serão feito questionamentos que motivem a observação e a análise crítica dos alunos. Em seguida pediria aos alunos para observarem as formas geométricas existentes na própria sala de aula. Solicitaria aos alunos para apanharem seus lápis, borracha, canetinha, tesoura, cola, papel colorido color set, régua, compasso, transferidos, etc. Os alunos deverão desenhar as formas geométricas utilizando os materiais propostos nas suas folhas coloridas, deixando livre a sua criatividade. Depois disto, eles deverão cortar as suas formas geométricas desenhadas e fazer vários simulados com as mesmas, antes de colarem no papel. Após escolherem seus desenhos montados com as formas geométricas, os mesmos deverão ser colados em um sulfite. Após a colagem, faremos uma exposição valorizando o trabalho do aluno. Acredito que desta forma prática e lúdica, os alunos entenderiam com mais prazer sobre o cubismo e as formas geométricas. Com esta aula a professora será capaz de reconhecer os limites e saber até a onde o aluno será capaz de dominar o assunto proposto.
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