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EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO 03 1) Dê a definição de solos conforme a Soil Survey Staff (1951). 2) O que é solo? Faça um comentário bem elaborado envolvendo os FATORES de formação (ativos e passivos) do solo. 3) Quais são os quatro PROCESSOS BÁSICOS envolvidos na Gênese do Solo? Comente sobre cada um desses processos. 4) Quais são os cinco PROCESSOS DE FORMAÇÃO ou PEDOGENÉTICOS do solo? Comente como cada um deles atua na gênese dos horizontes do solo, associando os quatro processos básicos no comentário. Em cada um dos processos indicar quais são os horizontes formados (nas respectivas condições de gênese). 5) De qual processo pedogenético trata a figura abaixo? Comente sobre os solos originados por esse processo envolvendo as características físicas e químicas (o esquema representa o horizonte superficial (A) e subsuperficial (B) dos solos originados e a posição na paisagem). 6) Definir Plintitização e Laterização, e Plintita e Laterita. 7) O encrostamento é muito comum nos solos brasileiros, e é causado pela presença da fração silte submetida a ciclos de umedecimento e secagem sucessivos. No entanto os Latossolos brasileiros são pobres nesta fração. Como explicar a ocorrência desse fenômeno nestes tipos de solos? 8) Completar: No processo pedogenético de Podzolização predomina o fator pedogenético _____________________________, pois trata da formação de horizontes subsuperficiais, isto é, horizontes diagnósticos abaixo da superfície conhecidos como B _________________ ou espódico, e B _______________________ ou argilico. Os solos que possuem o B ____________________ em geral são bastante pobres e ácidos em razão da pobreza do material de origem (geralmente matéria orgânica e óxidos de Fe e de Al). Já os solos que possuem o horizonte B _______________________ são mais férteis e apresentam mais argila no horizonte B do que no horizonte A. 9) Completar: No processo pedogenético _______________________ predomina o fator pedogenético ____________________________, pois trata da redistribuição de CaCO3 no perfil, o que provoca sua maior concentração em alguma parte do solo. Ocorre em área bioclimática onde a precipitação não é suficiente para remover todos os carbonatos. A vegetação é de pradaria, havendo um grande acúmulo de matéria orgânica. Nesta condição ocorre a formação do horizonte ________________________ que é rico em matéria orgânica e tem ______________ saturação por bases (V%). Possuem muitos minerais primários ___________________________ intemperizáveis. 10) Complete o quadro abaixo: Processo Pedogenético Fator(es) predominante(s) Horizonte(s) formado(s) Carbonatação Transformação e translocação A chernozêmico Plintitização e Laterização Latolização ou Ferralitização Podzolização - Lessivagem Gleização ou Hidromorfismo Salinização Sodificação Solodização Paludização 11) Associar a primeira coluna de acordo com a segunda coluna: ( ) Ap 1. Horizonte formado na Latolização. ( ) Ab 2. Horizonte com acúmulo de argila silicatada. ( ) Bw 3. São encontrados em solos sem atuação pedogenética marcante. ( ) Bt 4. Horizonte enterrado. ( ) Bi 5. horizonte formado pela ação do homem. 12) Cite os cinco principais processos pedogenéticos dizendo quais dos quatro fatores pedogenéticos (ex. transformação) predominam em cada um deles, e quais o(s) tipo(s) de horizonte(s) diagnóstico(s) formado(s) nos diferentes processos (se necessário use o verso para terminar a resposta). 13) O que é perfil e horizontes do solo? 14) Marque a alternativa verdadeira: Horizonte é a superfície vertical do perfil do solo. Catena é a sequência de horizontes no perfil do solo. O solo pode poluir as águas superficiais como fonte de partículas coloidais. O solo pode ser filtro de partículas e de substâncias químicas. Pedon conjunto de horizontes A + B do perfil do solo. 15) Marque a alternativa falsa. Os Vertissolos são formados pelo processo pedogenético de Carbonatação. A Carbonatação ocorre num clima mais úmido. Carbonatação e Calcificação são sinônimas. A Carbonatação é favorecida por altas concentrações de cálcio no perfil. Na Carbonatação ocorre a translocação e a formação de calcita. 16) Em relação ao perfil do solo e seus horizontes diagnósticos relacione a segunda coluna de acordo com a primeira. HORIZONTE SOLOS, CARACTERÍSTICAS E PROCESSOS 1. B podzol ( ) Horizonte espesso, superficial, escuro, rico em matéria orgânica, alta saturação por bases, macio quando seco. Calcificação. 2. A húmico ( ) Apresenta mosqueados vermelhos (mais de 15%), em camada de 15 cm ou mais de espessura, que se endurecem quando expostos a ciclos de umedecimento e secagem. 3. B textural ( ) Estrutura variável (blocos, prismas ou maciça porosa), horizonte geralmente raso, muito mineral primário facilmente intemperizável e/ou muito silte e/ou argila mais ativa. Não houve atuação marcante de nenhum processo, mas houve liberação de Fe e de Al dos cristais dos minerais, com alteração da rocha e formação da estrutura. 4. A Chernozêmico ( ) Estrutura colunar, pouquíssimo poroso, raso, de coloração acinzentada. Muito Na trocável (horizonte nátrico), pH extremamente alto. Halomorfismo. 5. B latossólico ( ) Horizonte espesso, escuro, rico em matéria orgânica, baixa saturação por bases e reação ácida. Atinge, às vezes, mais de 1,5 m de espessura. Presentes em latossolos de altas chapadas e em hidromórficos pobres em nutrientes. Latolização e hidromorfismo 6. B solonétzico ( ) Horizonte argílico. Estrutura em blocos envolvidos por películas de argila sílicatada (cerosidade). Ainda possui mineral primário facilmente intemperizável. Podzolização. 7. B incipiente ( ) Também conhecido como horizonte espódico. É rico em matéria orgânica e/ou óxidos de Fe e de Al, pobre em argilas. Pode ser endurecido. É ácido. Podzolização. 8. Plíntico ( ) Estrutura granular com aspecto de maciça porosa (esponjosa), profundo, muito intemperizado (óxico) e praticamente sem mineral primário facilmente intemperizável. Argilas 1:1 e oxídicas é que formam a fração mineral fina deste horizonte. Latolização. 17) Defina o que é estrutura do solo e indique como classificá-las exemplificando? 18) Definir com clareza os seguintes termos: estrutura, agregados e matéria orgânica do solo 19) A seguir encontram-se a descrição de alguns horizontes de diferentes tipos de solo. Procure responder as perguntas a seguir: qual é o tipo, a classe e o grau da estrutura? b) qual é a classe textural desses horizontes? c) qual é a consistência quando seco? e) qual é a consistência quando úmido? qual é a consistência quando molhado? Na descrição do horizonte A3 de um solo um pedólogo descreveu: 40-49 cm; bruno-escuro (7,5YR 3/2, úmido), argila; fraca pequena e média granular; poros comuns pequenos e médios; ligeiramente duro, friável, plástico e pegajoso; transição ondulada e clara (6-18 cm). Na descrição do horizonte B de um solo o pedólogo descreve: 75-100 cm; vermelho escuro (10R 3/6, úmido), vermelho-escuro acinzentado (7,5R ¾ seco); argila; fraca pequena granular com aspecto maciço in situ; macio, muito friável, ligeiramente plástico e ligeiramente pegajoso. Na descrição do horizonte B de um solo um pedólogo descreveu: 38-75 cm; amarelo-brunado (9YR 6/6, úmido), mosqueado pouco pequeno e difuso, bruno forte (7,5 YR 5/6, úmido); muito argilosa; moderada pequena e média blocos subangulares, poros comuns médios; friável, plástico e muito pegajoso; transição gradual e plana. Na descrição do horizonte B de umsolo um pedólogo descreveu: 75-100 cm; vermelho escuro (10R 3/6, úmido), vermelho-escuro acinzentado (7,5R ¾ seco); argila; fraca pequena granular com aspecto maciço in situ; macio, muito friável, ligeiramente plástico e ligeiramente pegajoso. 20) Enumere a primeira coluna de acordo com a segunda. ( ) É a agregação das partículas primárias do solo em unidades estruturais composta, separadas entre si pelas superfícies de fraqueza. 1. Densidade aparente do solo. 2. Força de coesão. 3. Densidade real do solo. 4. Método do balão volumétrico 5. Força de adesão 6. Método da proveta 7. Estrutura 8. Método do anel volumétrico 9. Floculação 10. Método do torrão ( ) Propriedade do solo que pode ser facilmente alterada pelo manejo do solo. ( ) Fenômeno de aproximação das partículas coloidais do solo, quando as forças de atração superam as forças de repulsão. ( ) Método alternativo utilizado para determinar a densidade aparente para solos arenosos. ( ) Utilizado para determinar a densidade real do solo. ( ) Pode ser classificada quanto a forma, o tamanho e o grau de desenvolvimento. ( ) Utilizado para determinar a densidade aparente do solo. ( ) É a relação entre a massa de uma amostra de solo seco e a soma dos volumes da amostra de solo ocupados pelas partículas de solo e pelos poros. ( ) Pode ser usado para determinar a densidade aparente do solo desde que seja feita a impermeabilização do mesmo. ( ) Força de atração entre corpos de estados físicos diferentes. ( ) É a relação entre a massa de uma amostra de solo e o volume ocupado pelas partículas do solo. ( ) Força de atração entre corpos de mesmo estado físico. 21) Marque a(s) alternativa(s) correta(s): ( ) A plasticidade do solo é uma conseqüência da atração entre duas superfícies sólidas. ( ) Consistência do solo é usada para designar as manifestações das forças físicas de coesão e de adesão entre as partículas do solo, conforme variação do grau de umidade. ( ) A consistência do solo quando úmido é dado pela sua friabilidade. ( ) A consistência de um solo quando seco é caracterizado pela dureza ou tenacidade, ou seja, pela rigidez, pela pegajosidade e pela fragilidade. ( ) A consistência de um solo molhada é dada pela sua pegajosidade ou aderência, que é uma conseqüência da atração entre as superfícies de um líquido e de outro líquido. 22) As afirmativas abaixo são relativas à consistência do solo, assinale F nas afirmativas falsas e V nas afirmativas verdadeiras. ( ) Quando o solo exibe estado de friabilidade não é recomendado realizar o manejo do solo. ( ) A descrição da consistência do solo deve ser realizada em três estados padronizados de umidade. ( ) Quanto maior o conteúdo de argila, menor as forças de coesão e adesão do solo. ( ) Quanto menor a atividade das argilas, menor as forças de coesão e adesão do solo. ( ) A consistência do solo quando úmido é caracterizada pela sua pegajosidade e plasticidade. 23) Qual a definição das forças de Coesão e Adesão? Cite três fatores que influenciam na magnitude dessas forças. 24) As afirmativas abaixo são relativas à consistência do solo, assinale a alternativa falsa. ( ) Quando o solo exibe estado de friabilidade é recomendado realizar o manejo do solo. ( ) A descrição da consistência do solo deve ser realizada em três estados padronizados de umidade. ( ) Quanto maior o teor de argila do solo, menor as forças de coesão e adesão do solo. ( ) Quanto menor a atividade das argilas, menor as forças de coesão e adesão do solo. ( ) A consistência do solo quando molhado é caracterizada pela sua pegajosidade e plasticidade. 25) Marque com C de correto e com E de errado, marcando no texto a(s) palavra(s) que tornam a frase errada. ( ) A consistência do solo quando úmido é caracterizado por sua resistência à ruptura. ( ) A plasticidade de um solo é conseqüência de atração entre duas superfícies sólidas. ( ) Consistência do solo é um termo usado para manifestar a ação das forças de coesão e de adesão entre as partículas do solo. ( ) A pegajosidade é determinada no campo através da confecção de um cilindro de terra molhado, dobrando-o até unir suas extremidades. ( ) A plasticidade é uma conseqüência da atração entre as superfícies de um líquido e de um sólido. ( ) A consistência do solo quando úmido é caracterizado por sua resistência à ruptura. 26) Consistência do solo. Assinale V para verdadeiro e F para falso, justificando as falsas. Força de coesão é uma característica física do solo que é utilizada para descrever o comportamento mecânico do solo sob diferentes condições de umidade. Força de adesão é uma característica física do solo presente na interface sólido líquido ou líquido sólido. A consistência do solo quando úmido é denominada de plasticidade, conseqüência de atrações entre duas superfícies líquidas. Consistência do solo é a resistência física à deformação ou ruptura e varia com o grau de umidade do solo. A dureza de um solo seco é dada pela coesão, quanto mais coeso maior será a friabilidade do solo. Os Latossolos possuem alta friabilidade e plasticidade que permite sua mecanização mesmo após uma chuva, enquanto os Vertissolos possuem alta pegajosidade. A plasticidade ou aderência é uma conseqüência da atração entre as superfícies de um líquido e de um sólido. E é feita pressionando-se entre os dedos uma pequena porção de terra molhada previamente manipulada. A consistência de um solo arenoso quando seco sempre será classificada como solta dada a sua fragilidade ao esmagamento e fragmentação. Um solo será considerado muito plástico quando for possível formar um cilindro de 4 cm de comprimento e 2 mm de diâmetro. Floculação é o fenômeno de aproximação das partículas coloidais proporcionadas pela ação dos agentes cimentantes. Os agentes floculantes como potássio e sódio proporcionam a dispersão das partículas de solo. 27) Em relação à consistência do solo, assinale F nas falsas e V nas verdadeiras. ( ) Quando o solo exibe estado de friabilidade não é recomendado realizar o manejo do solo. ( ) A descrição da consistência do solo deve ser realizada em três estados padronizados de umidade. ( ) Quanto maior o conteúdo de argila, menor as forças de coesão e adesão do solo. ( ) Quanto menor a atividade das argilas, menor as forças de coesão e adesão do solo. ( ) A consistência do solo quando úmido é caracterizada pela sua pegajosidade e plasticidade. ( ) A plasticidade do solo é uma conseqüência da atração entre duas superfícies sólidas. ( ) Consistência do solo é usada para designar as manifestações das forças físicas de coesão e de adesão entre as partículas do solo, conforme variação do grau de umidade. ( ) A consistência do solo quando úmido é dado pela sua friabilidade. ( ) A consistência de um solo quando seco é caracterizado pela dureza ou tenacidade, ou seja, pela rigidez, pela pegajosidade e pela fragilidade. ( ) A consistência de um solo molhado é dada pela sua pegajosidade ou aderência, que é uma conseqüência da atração entre as superfícies de um líquido e de outro líquido. 28) Calcule o Ponto de Murcha Permanente de dois solos, utilizando a tabela abaixo e sabendo-se que a tara da latinha utilizada para a secagem e pesagem dos solos é de 18,89 g. Uma vez calculado o PMP interprete os resultados obtidos. Solo Sorriso (vermelho) Solo Jaciara (escuro) úmido seco úmido seco Algodão 113,03 103,76 108,18 101,1 Girassol 124,84111,74 106,91 101,45 Miho 124,12 113,42 126,34 116,61 Sorgo 136,13 122,51 129,62 119,57 29) Um chinês enviou a identificação de um solo para que você classificasse sua cor. A linguagem chinesa é difícil entender, mas com a carta de Munsell tornou-se mais fácil. Dê o nome completo, com o código e com a cor do solo, sabendo-se que o matiz é vermelho ou 10 R, o va1ue ou tonalidade é 3 e o croma ou intensidade é 1. Figura 1 - Representação da anotação de Munsell para a cor 10 R. VALUE MATIZ 10 R VERMELHO CLARO ACINZENTADO VERMELHO CLARO ● ● ● ● ● ● 6/ 6/1 6/2 6/3 6/4 6/6 6/8 CINZENTO AVERME- LHADO ● ● ● ● ● ● 5/ 5/1 5/2 5/3 5/4 5/6 5/8 VERMELHO ACINZENTADO VERMELHO ● ● ● ● ● ● 4/ 4/1 4/2 4/3 4/4 4/6 4/8 Bruno Avermelhado Escuro ● ● ● ● ● 3/ 3/1 3/2 3/3 3/4 3/6 PRETO AVERMELHAD O VERMELHO MUITO ESCURO VERMELHO ESCURO ● ● 2/ /1 /2 /3 /4 /6 /8 <======== INTENSIDADE ========> 30) Em relação a cor do solo é possível fazer uma série de inferências à respeito. Assim, relacione a primeira coluna de acordo com a segunda coluna. ( ) Cor cinza escuro e ausência de lençol freático. 1. Sesquióxidos de ferro – hematita. ( ) Cor esbranquiçada e ausência de lençol freático. 2. Intensidade, croma ou pureza da cor. ( ) Solos amarelos numa área de solos vermelhos (Caatinga). 3. Menor riqueza em Fe. ( ) Solos vermelhos numa área de solos amarelos (Amazônia). 4. Altos teores de matéria orgânica. ( ) Pode variar do branco ao preto e acentua a cor do solo (varia de 0 a 10). 5. solos com cores amarelas. ( ) Sua presença no solo confere a coloração vermelha. 6. Pobreza em ferro, elementos traços e riqueza em matéria orgânica. ( ) Cores vermelhas indicam boa oxidação, cores cinzas indicam condições redutoras. 7. Drenagem. ( ) Matizes variando de 2,5Y a 10 Y. 8. Solo originado de uma rocha mais rica em ferro. ( ) Solos escuros até grandes profundidades numa área úmida. 9. Valor ou tonalidade. ( ) Representa as diferentes proporções de cinza no matiz (varia de 0 a 8). 10. Pobreza em Fe, elementos traços e matéria orgânica. 31) Assinale F para as afirmativas falsas e V para as afirmativas verdadeiras. Um solo cuja sua cor é classificada em 10 R 3/6, pode-se afirmar que: ( ) Este solo apresenta maior proporção da cor Vermelha (75% vermelha e 25% amarela). ( ) Este solo apresenta maior proporção da cor Amarela (75% amarela e 25% vermelha). ( ) A matiz deste solo é igual a 3/6. ( ) O valor deste solo é igual a 10 R. ( ) O croma deste solo é igual a 6 ( ) A matiz, o croma e o valor são iguais a 10 R, 6 e 3, respectivamente. 32) No exame de perfil do solo a cor é uma das características que mais chama atenção. A anotação de Munsell consiste em especificar a cor por meio de três componentes: matiz, tonalidade e intensidade. Marque a primeira coluna de acordo com a segunda coluna. ( ) São óxidos de ferro hidratados. A Hematita ( ) É a pureza da cor, representa diferentes proporções de cinza no matiz (ou hue) e varia no sentido horizontal de 0 a 8 na escala de Munsell. B Goetita ( ) Tem 50% de vermelho e 50% de amarelo. C Matéria orgânica ( ) Confere coloração vermelha ao solo. D Tonalidade ( ) Confere coloração amarela ao solo. E Intensidade ( ) É o nome da cor propriamente dita. F Matiz ( ) Contribui para acentuar a cor do solo. G Matiz 5 YR. ( ) Coloração escura ao solo. ( ) Em ambientes bem drenados somente 1% de sua presença já confere coloração vermelha ao solo. ( ) É indicado no sentido vertical por números de 0 a 10, correspondendo, respectivamente, ao preto e ao branco absolutos. 33) Em relação a cor do solo é possível fazer uma série de inferências à respeito. Assim, relacione a primeira coluna de acordo com a segunda coluna. ( ) Cor cinza escuro e ausência de lençol freático. 1. Sesquióxidos de ferro – hematita. ( ) Cor esbranquiçada e ausência de lençol freático. 2. Intensidade, croma ou pureza da cor. ( ) Solos amarelos numa área de solos vermelhos (Caatinga). 3. Menor riqueza em Fe. ( ) Solos vermelhos numa área de solos amarelos (Amazônia). 4. Altos teores de matéria orgânica. ( ) Pode variar do branco ao preto e acentua a cor do solo (varia de 0 a 10). 5. solos com cores amarelas. ( ) Sua presença no solo confere a coloração vermelha. 6. Pobreza em ferro, elementos traços e riqueza em matéria orgânica. ( ) Cores vermelhas indicam boa oxidação, cores cinzas indicam condições redutoras. 7. Drenagem. ( ) Matizes variando de 2,5Y a 10 Y. 8. Solo originado de uma rocha mais rica em ferro. ( ) Solos escuros até grandes profundidades numa área úmida. 9. Valor ou tonalidade. ( ) Representa as diferentes proporções de cinza no matiz (varia de 0 a 8). 10. Pobreza em Fe, elementos traços e matéria orgânica. 34) Dados para cálculo de textura do solo: Solo 1.a leitura 2.a leitura Temperatura A NaOH 1.005,0 – 25oC NaOH – 1.002,0 22oC H2O – 1.000,0 22oC B NaOH 1.016,5 1.010,0 23 oC H2O – 1.000,0 23oC a) Calcular a granulometria dos dois solos. b) Transforme os dados obtidos em % para o S.I.U., isto é, g kg-1. c) Dar a classe textural destes dois solos pelo triangulo internacional (Atterberg) e pelo triangulo da Embrapa. d) Calcular o grau de floculação destes solos. e) O que você entende por grau de floculação (GF)? 35) Determine a textura (expressar os resultados em g kg-1) e a classe textural de um solo sabendo-se que foi utilizado o método do densímetro, sendo que foram utilizados 25 g de TFSA em NaOH na determinação. Os resultados foram: 1.a leitura = 1.018,0; 2.a leitura 1.015,5. A temperatura da água nas duas leituras foi de 17oC. 36) Com base nos dados apresentados abaixo, respondas as seguintes perguntas? a. Qual a classe textural dos solos (I e II) utilizados nesta análise granulométrica? b. Qual o grau de floculação desses solos? Solo Dispersante 1ª Leitura 2ª Leitura Densidade Temp. (oC) Densidade Temp. (oC) I NaOH+H2O 1.024 20 1.015 24,5 H2O 1.003 18 II NaOH+H2O 1.014 22 1.009 24,5 H2O 1.005 17 % Silte = [(1.a leitura corrigida – 2.a leitura corrigida) x 50] / TFSA % Argila Total = [(2.a leitura corrigida) x 50] / TFSA % Argila natural = [(leitura corrigida) x 50] / TFSA Grau de floculação = [(argila total – argila natural)/argila total] x 100 Y = 1,6666.X – 1.666,6 (Equação Bouyoucos) Fator p/ correção = 0,36 Embrapa Atterberg “Pouca ciência torna os homens orgulhosos; muita ciência torna-os humildes. Assim, as espigas vazias elevam as cabeças soberbas, enquanto as cheias inclinam-se humildemente para a terra”. Autor desconhecido “Nada te perturbe, nada te espante, tudo passa, só Deus não muda, só Deus basta.” Santa Teresa d’Avila “Quanto mais longa a explicação, maior a mentira.” Pe. Antônio Vieira.
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