historia_da_psicologia (1)

Esta é uma pré-visualização de arquivo. Entre para ver o arquivo original

PSICOLOGIA
Aplicada ao Direito 
História da Psicologia
João R. Zancanaro
Psicólogo Clínico
Psique = alma, mente 
Logos = Ciência, razão, conhecimento, estudo
Psicologia = Estudo da mente
 
 
Conceito de Psicologia
 
Psicologia é o estudo científico dos processos mentais e do comportamento do ser humano e as suas interações com o ambiente físico e social.
O QUE É PSICOLOGIA?
A Psicologia tem suas origens na Filosofia, sendo pensada e questionada há mais de 2600 anos, por filósofos como:
Tales (625-558 a.C.)
Pitágoras (580-497 a.C.)
Heráclito (540-470 a.C.)
Platão (428-347 a.C.)
Sócrates (470-399 a.C.)
Aristóteles (384-322 a.C.)
Santo Agostinho (354-430)
São Tomás de Aquino (1225-1274)
René Descartes (1596-1650)
John Locke (1632-1704) e outros. 
ORIGEM
Para Sócrates (469/399 a.C.) a principal característica do ser humano era a razão – aspecto que permitiria ao homem deixar de ser um animal irracional. Tem como princípios: a prevalência da razão sobre o mito; da alma sobre o corpo; do estado sobre o indivíduo; da ética sobre os desejos, e o princípio do discurso argumentativo sobre o preconceito e sobre o senso comum. 
Platão (427/347 a.C.) – discípulo de Sócrates, conclui que o lugar da razão no corpo humano era a cabeça, representando fisicamente a psique e, a medula, teria como função a ligação entre a mente e o corpo. 
TEORIAS
Já Aristóteles (387/322 a.C.) – entendia corpo e mente de forma integrada, e percebia a psique como o princípio ativo da vida. O homem é um ser desse mundo e, portanto, é capaz de se comunicar com o ambiente interno e externo. Para a comunicação com o externo ele tem os sentidos, e para dentro de si, o interno, ele tem a percepção. A mente paciente sofre influência do ambiente, e a razão agente, trabalha e organiza o mundo. 
Durante a “era cristã” – quando todo conhecimento era produzido e mantido a sete chaves pela Igreja, Santo Agostinho e São Tomé de Aquino partem dos posicionamentos de Platão e Aristóteles respectivamente. 
Em 1649, René Descartes – filósofo francês – publica Paixões da Alma, reafirmando a separação entre corpo e mente. Pensamento que dominou o cenário científico até o século XX. Alguns pesquisadores alegam que essa hipótese assumida por Descartes foi um subterfúgio encontrado para continuar suas pesquisas, desenvolvidas a partir da dissecação de cadáveres, com o apoio da Igreja e protegido contra a Inquisição. Foi a maior expressão dentro do racionalismo, o homem através da razão começou a tomar conta da natureza.
TEORIAS
Com o racionalismo, criou o método científico do conhecimento, substituindo a fé cega pela ciência. Recorre para isso à dúvida como método de raciocínio, reconhece que duvidar significa pensar. “Penso logo existo”. 
É neste cenário investigativo que surgem três correntes teóricas
O Estruturalismo foi a primeira escola que se formou através de Wundt e Edward Titchener (1867/1927), também se preocupava com a consciência, mas com seus aspectos estruturais – percebiam a consciência , isto é, seus estados elementares como estruturas do Sistema Nervoso Central. 
TEORIAS
O Funcionalismo foi elaborado por William James (1842/1910), dizia que o ser humano existe para uma finalidade, teve a consciência como sua grande preocupação – como funciona e como o homem a utiliza para adaptar-se ao meio. Isto é, para que servem as várias atividades da mente e como o homem às utiliza para adaptar-se. 
O Associacionismo foi apresentado por Edward Thorndike (1874/1949). Seu ponto de vista era que o homem aprende por um processo de associação de ideias – da mais simples para a mais complexa. 
TEORIAS
No início do século XX, surgem mais escolas teóricas que, por sua vez, originaram a diversidade de correntes psicológicas que conhecemos hoje. Citaremos a seguir algumas principais, tais como: 
Behaviorismo – surgiu nos EUA com John Watson (1878/1958). Foi conhecido pela teoria S-R, ou seja, para cada resposta comportamental existe um estímulo. Skinner, Becheterev e Pavlov, estudam as teorias dos condicionamentos, tirando a autonomia individual, o sujeito é um repertório de respostas ao determinismo ambiental. É um conjunto de respostas aprendidas, explicando o comportamento humano como um produto do meio, dependente de suas experiências. 
Psicanálise – teoria elaborada por Sigmund Freud (1856/1939) recupera a importância da afetividade e tem como seu objeto de estudo o inconsciente. Explica o comportamento a partir de condicionamentos biológicos e motivacionais, e pelo conjunto de experiências inconscientes – “Pulsão de Vida e Pulsão de Morte”. 
TEORIAS
Cognitivismo – Jean Piaget (1896-1980), desenvolveu amplo sistema teórico do desenvolvimento intelectual e perceptivo, procurava descobrir o complexo campo da cognição, do pensamento, especialmente como se desenvolve na infância, como crianças e adolescentes pensam e adquirem conhecimento. Piaget salientava que quanto maior a riqueza e complexidade do ambiente, maior a probabilidade de aquisições superiores de níveis mentais. Tendo sido contemporâneo de Piaget, Vigotsky (1896-1934) elaborou uma teoria que tem por base o desenvolvimento do indivíduo como resultado de um processo sócio histórico e o papel da linguagem e da aprendizagem neste desenvolvimento. Havendo convergências e divergências entre o pensamento destes dois teóricos, sendo que o interesse primordial de Piaget era estudar o desenvolvimento das estruturas lógicas, enquanto o de Vigotsky era o de entender a relação pensamento/linguagem e suas implicações no processo de desenvolvimento intelectual. 
TEORIAS
A lei nº 4.119, de 27 de agosto de 1962, regulamenta e dispõe sobre a Profissão de Psicólogo no território brasileiro, quanto ao exercício profissional, funções legais do psicólogo, formação, diplomação e vida escolar. Esta lei federal regulamenta a profissão e estabelece os critérios legais e civis para desempenhá-la. A regulamentação da profissão garante seu exercício, delimitando sua prática e competências a graduados em curso superior em Psicologia. 
PSICOLOGIA NO BRASIL
Psicologia Experimental 
Psicologia Clínica 
Psicologia da Personalidade
Psicologia do Desenvolvimento 
Psicologia Organizacional 
Psicologia Hospitalar 
Psicologia da Educação 
Psicologia da Aprendizagem 
Psicologia Esportiva 
Psicologia Forense 
Neuropsicologia 
ÁREAS DE ATUAÇÃO
PSICÓLOGO
PSIQUIATRA
PSICANALISTA
DIFERENÇAS ENTRE PROFISSIONAIS DA ÁREA PSI