metodologia da pesquisa

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201201421837)
	
	Podemos afirmar que toda pesquisa é uma atividade que busca a solução de problemas. Isso se deve ao fato de que a pesquisa:
		
	 
	revela um procedimento reflexivo, sistemático e crítico.
	
	não critica o objeto estudado, apenas o analisa.
	
	baseia-se em problemas já pesquisados.
	
	 
reflete a vontade do pesquisador.
	
	é responsável pelo desenvolvimento reflexivo do pesquisador.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201421337)
	
	O senso comum muitas vezes não compreende o que significa pesquisar e há quem considere esta tarefa como simples "copiar e colar" como se fosse de sua autoria textos de outras pessoas, obtidos em meios eletrônicos e/ou livros. Nesse sentido, leia as opções abaixo e marque aquela que apresenta o sentido correto de uma pesquisa acadêmica.
		
	
	Conjunto de citações diretas de vários autores sobre o mesmo assunto, ainda que conflitantes sem comentários do estudante.
	
	Compilação de textos de autoria diversa sem qualquer tratamento analítico.
	 
	Estudo reflexivo e crítico sobre determinado assunto e que nos permite ampliar saberes e buscar soluções a problemas formulados numa investigação.
	
	Impressão de conteúdos encontrados em documentos de autoria diversa, sem análise pessoal.
	
	Estudo assistemático de vários assuntos sem qualquer aplicação prática e/ou uso de regras para sua formatação.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201421957)
	
	Existem diversos tipos de pesquisa. Dentre as características apresentadas nas opções, àquela que NÃO se relaciona especificamente com pesquisa qualitativa é que.
		
	 
	valoriza critérios estatísticos.
	
	busca o significado da relação entre os fenômenos.
	
	realiza-se no situação peculiar ao fenômeno estudado.
	
	descreve o fenômeno observado.
	
	focaliza a descrição do objeto de estudo.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201434958)
	
	O TIPO DE PESQUISA QUE ENVOLVE VERDADES E INTERESSES UNIVERSAIS E É MOTIVADA BASICAMENTE PELA CURIOSIDADE INTELECTUAL DO PESQUISADOR DENOMINA-SE:
		
	 
	PESQUISA APLICADA
	
	PESQUISA QUANTITATIVA
	
	PESQUISA EXPLORATÓRIA
	 
	PESQUISA PURA
	
	PESQUISA DOCUMENTAL
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201424434)
	
	Em nosso conteúdo on line temos ¿a pesquisa pressupõe o conhecimento dos conteúdos mais importantes, a atualização nas polêmicas teóricas, a precisão no uso dos conceitos e a criatividade na interpretação¿. Em que etapa do processo de pesquisa é possível atualizar-se sobre as polêmicas teóricas e adquirir precisão no uso dos conceitos ?
		
	
	Na pesquisa de campo
	
	Na pesquisa histórica
	
	Na pesquisa experimental
	 
	Na pesquisa bibliográfica
	 
	Na pesquisa comparada
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201422625)
	
	Considerando que a pesquisa é um procedimento reflexivo, sistemático, controlado e crítico, avalie quais destes elementos seriam requeridos em um experimento sobre a eficácia de um fertilizante no desenvolvimento de uma certa cultura agrícola (plantação), ciente que a metodologia contaria com medições periódicas do ganho de biomassa (peso) e registraria esses dados para posterior análise estatística.
		
	
	sistemático e reflexivo
	 
	reflexivo e crítico
	
	crítico e sistemático
	
	reflexivo e controlado
	 
	sistemático e controlado
	1a Questão (Ref.: 201201421489)
	
	Estudamos que muitas razões aconselham a delimitação de um tema de pesquisa. Um tema bem delimitado poderá ser realizado com sucesso pelo pesquisador. Um tema amplo comprometerá toda a pesquisa. Diante da importância de um tema bem escolhido e delimitado, leia a citação e, em seguida, marque a opção que interpreta corretamente a ideia do autor mencionado: Imagine um pesquisador que apresentou um excelente projeto, sobre a caracterização do crime na obra de Michel Foucault, sobre quem havia lido apenas um artigo. Ora, Foucault é um autor difícil, com obras extremamente densas, que demandam prévias leituras, para conhecer termos e conceitos criados pelo próprio autor. E isso não era possível no prazo que o pesquisador tinha à disposição, e que não lhe permitiria desenvolver a maturidade necessária à compreensão do tema (BARRAL, W. O. Metodologia da pesquisa. Belo Horizonte: Del Rey, 2010. p. 43).
		
	
	A citação fala da necessidade de o tema ser exequível.
	
	A citação fala das fontes que devem ser examinadas pelo pesquisador.
	 
	A citação fala que originalidade não é pré-requisito.
	
	A citação fala que o tema não precisa ser específico, apenas o resultado da pesquisa.
	 
	A citação fala da maturidade intelectual como indispensável à escolha do tema.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201423035)
	
	Após se identificar com um assunto, o aluno precisa encontrar um tema para desenvolver seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso). Deve-se tomar cuidado para que o tema não seja um problema que fuja ao controle do aluno. Neste sentido, um tema NÃO deve ser:
		
	
	exequível
	 
	amplo
	
	atual
	 
	controvertido
	
	acessível
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201421494)
	
	Uma pesquisa acadêmica ou científica exige o desenvolvimento de habilidades e competências que não são espontâneas no mundo da vida. Uma verdadeira pesquisa não pode ser um trabalho que apresente uma abordagem aborrecida de "fulano disse", "Beltrano falou", sem uma problematização que apresente uma reflexão pessoal e consistente do pesquisador. Estudamos que a Metodologia da Pesquisa sugere alguns critérios para a escolha do tema. Assim, leia atentamente as quatro afirmativas e, em seguida, marque a opção que apresenta corretamente os critérios que devem ser considerados na ocasião da escolha de um tema para pesquisa. I - O tema deve ser amplo o bastante para que o pesquisador evite críticas a qualquer ponto específico do seu trabalho. II - A escolha do tema não exige a preocupação com idiomas estrangeiros, já que quase tudo já foi traduzido para Língua Portuguesa; III - O tema deve ser tão específico quanto possível, para que o pesquisador possa esgotá-lo e se sinta mais seguro perante uma banca examinadora; IV - Além de específico o tema deve ser acessível, ou seja, as fontes primárias devem ser manejáveis pelo pesquisador.
		
	
	Os itens I e III estão corretos.
	
	Os itens II e III estão corretos.
	 
	Os itens III e IV estão corretos.
	
	Os itens II e IV estão corretos.
	 
	Os itens I e IV estão corretos.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201421853)
	
	Analise as duas informações a respeito do início do processo da pesquisa e indique a afirmação correta:
 
A primeira e fundamental parte de qualquer pesquisa é a definição do que vai ser pesquisado.  Logo, a escolha do tema não deve ser apressada. (SANTOS; MOLINA; DIAS, 2007)
Porque:
II-"Ler tanto quanto o tempo permita sobre seu tema pode lhe dar ideias não somente sobre a pesquisa que outros têm feito, mas também sobre sua abordagem e seus métodos". (BELL, 2008, p.57)
 
		
	
	Com base na afirmação II, define-se o tema ao longo da pesquisa.
	
	As duas afirmações não estabelecem relacionamento entre si.
 
	 
	Para que a afirmação II se realize é preciso concluir a etapa da afirmação I.
	
	 
 
A afirmação I caracteriza o término da pesquisa.
	 
	A afirmação II é uma recomendação para que a afirmação I seja satisfatória.
 
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201421340)
	
	A primeira tarefa em uma pesquisa é a escolha do tema,ou seja, a escolha do objeto que será investigado. Nesta tarefa é preciso alguns cuidados que contribuem para o sucesso. Imagine-se a hipótese em que um estudante após ouvir uma palestra sobre o pensamento de Michel Foucault, sente-se incentivado a escrever seu Trabalho de Conclusão de Curso sobre este autor que acabou de conhecer e que nunca leu antes. Neste caso, é correto afirmar que:
		
	
	Qualquer assunto poderá ser considerado um tema adequado para pesquisa acadêmica, basta ter como adquirir os livros do autor.
	
	Para uma pesquisa não é importante ter o domínio prévio do tema/autor escolhido, pois será apenas uma compilação de textos.
	
	No caso é admissível e recomendável, pois pode-se construir uma pesquisa acadêmica apenas com fontes secundárias.
	
	Como o tipo de trabalho acadêmico não requer aprofundamentos teóricos, a escolha está adequada.
	 
	O trabalho acadêmico requer uma pesquisa bibliográfica prévia e para se escolher um tema é preciso maturidade acadêmica.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201421486)
	
	Ao selecionar um tema para pesquisa devemos considerar critérios que estão adequados às exigências acadêmicas. Desse ângulo, delimitar um tema para pesquisa sugere que:
		
	 
	O tema seja transformado em objeto de pesquisa, deve ser específico.
	
	O tema esteja relacionado necessariamente com os interesses pessoais do orientador.
	
	O tema seja totalmente novo para o pesquisador.
	
	O tema seja transformado num assunto mais amplo.
	
	O tema envolva várias áreas de saber, sendo bem abrangente.
		 Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201201424599)
	
	Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias?
		
	
	Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela.
	
	Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema.
	
	Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante.
	 
	Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico.
	
	Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201262119)
	
	O objetivo da pesquisa explicativa é:
		
	
	Descrever fenômenos e formular críticas.
	 
	Entender ou explicar as razões das coisas.
	
	Levantamento de opiniões e críticas.
	
	Descrever as características dos fenômenos.
	
	Formular hipóteses verificáveis.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201421533)
	
	Estudamos que não existe trabalho acadêmico ou científico sem uma pesquisa bibliográfica. Neste tipo de pesquisa encontramos fontes primárias e secundárias. Entende-se por fontes numa pesquisa:
		
	
	a delimitação do assunto em tema para pesquisa.
	
	os manuais didáticos que despertam o interesse pela leitura.
	 
	as informações essenciais para investigar o objeto de pesquisa.
	
	o objeto que se usa normalmente para ornar jardins e praças.
	
	o tipo de letra escolhido para o trabalho de pesquisa.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201435137)
	
	O PESQUISADOR, AO LIDAR COM AS FONTES SECUNDÁRIAS, ESTÁ ANALISANDO:
		
	
	AS ENTREVISTAS FEITAS COM ESPECIALISTAS SOBRE DETERMINADO ASSUNTO, POR EXEMPLO.
	
	OS RESULTADOS DE UMA PESQUISA DE CAMPO FEITA COM MORADORES DE DETERMINADO LOCAL, POR EXEMPLO.
	
	OS RELATÓRIOS RELATIVOS AO COMPORTAMENTO DE DETERMINADO GRUPO SOCIAL, POR EXEMPLO.
	 
	OS ESTUDOS PUBLICADOS EM ANAIS DE UM SEMINÁRIO, POR EXEMPLO.
	
	OS RESULTADOS OBTIDOS EM LABORATÓRIO APÓS UMA REAÇÃO QUÍMICA, POR EXEMPLO.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201262116)
	
	A pesquisa científica é adequadamente definida como um:
		
	
	Procedimento assistemático e lógico.
	 
	Procedimento racional e sistemático.
	
	Procedimento sistemático e lógico.
	
	Procedimento mítico e sistemático.
	
	Procedimento metafísico e racional.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201262126)
	
	A pesquisa é atividade essencial da ciência, porque: 
I - Põe à prova saberes e métodos já existentes. 
II - É o principal instrumento de avanço e renovação do saber científico. 
III - Permite a formação de novos cientistas através do aprendizado metodológico. 
IV - Tem como objetivo principal solucionar problemas técnicos apresentados pela sociedade.
		
	
	Os itens II, III estão corretos.
	
	Os itens I e IV estão corretos.
	 
	Os itens I, II e III estão corretos.
	 
	Os itens II, III e IV estão corretos.
	
	Os itens I e II estão corretos.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201201421563)
	
	O termo variável é o dos mais utilizados na linguagem acadêmica. Seu objetivo é o de conferir maior precisão aos enunciados científicos, sejam hipóteses, teorias, leis, princípios ou generalizações. O conceito de variável refere-se a tudo aquilo que pode assumir diferentes valores ou diferentes aspectos, segundo os casos particulares ou as circunstâncias (GIL, 2002, p.36). Sobre a variável INTERVENIENTE é possível dizer que:
		
	 
	são aquelas que influenciam, determinam ou afetam outra variável;
	
	são aquelas que definem operacionalmente os conceitos de uma pesquisa;
	
	consistem em revelar os valores pessoais do pesquisador numa pesquisa pura.
	 
	são aquelas que ampliam, diminuem ou anulam a influência de uma variável sobre a outra.
	
	consistem nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetados;
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201430929)
	
	O objetivo geral de uma pesquisa apresenta, de uma forma genérica, o que pretende o pesquisador com o desenvolvimento de seu trabalho, não devendo se desviar do tema proposto, pois:
		
	 
	ele deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador da especificidade de seu trabalho de pesquisa
	
	ele não deve respeitar o que já foi delimitado pelo pesquisador como princípio norteador de seu trabalho de pesquisa
	
	ele deve respeitar o que já foi escrito por somente um pesquisador para que o trabalho desenvolvido não fique confuso
	 
	ele deve expandir todos os horizontes possíveis da pesquisa sem preocupações secundárias
	
	ele deve respeitar todas as linhas teóricas existentes sobre o assunto e abranger todas sem restrições
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201435286)
	
	QUANDO REALIZAMOS UMA PESQUISA, NÃO BASTA DELIMITAR O TEMA E O OBJETO DE PESQUISA. É PRECISO IDENTIFICAR UM PROBLEMA ESPECÍFICO QUE SERÁ ANALISADO NO TRABALHO. MARQUE A OPÇÃO QUE APRESENTA CORRETAMENTE DUAS CARACTERÍSTICAS QUE ESSA FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DEVE TER:
		
	 
	ESPECIFICIDADE E CONCLUSÃO
	 
	OBJETIVIDADE E CONCISÃO
	
	CLAREZA E GLOBALIZAÇÃO
	
	CLAREZA E CONTIGUIDADE
	
	AMBIGUIDADE E OBJETIVIDADE
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201423520)
	
	A sociedade vem manifestando um clamor por mudanças estruturais no Brasil, em um movimento motivado inicialmente pela causa da mobilidade urbana. Se tentássemos fazer uma abordagem científica da questão dos transportes públicos, teríamos restrições.Como afirma Carlos Gil (2010, p. 8-9), "este tema não gera um problema de natureza científica". Esta afirmação se baseia no fato de que:
		
	
	o transporte público não pode ser observado e medido de forma sistemática
	 
	soluções para o transporte público envolvem questões de engenharia e de valor
	
	a revolta das pessoas depende da manipulação que se faz sobre o tema
	
	as decisões técnicas sobre as melhores soluções podem decorrer de um planejamento de médio e longo prazo
	
	o transporte público está à mercê da vontade subjetiva das pessoas e por isso não pode ser problematizado
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201424604)
	
	Sobre as hipóteses é pertinente dizer que:
		
	 
	Hipótese é a resposta provisória do trabalho de pesquisa.
	
	As variáveis da hipótese devem ser incompreensíveis.
	
	As hipóteses não necessariamente estão relacionadas ao instrumental metodológico.
	
	As hipóteses não está estão expostas a confirmação no trabalho.
	
	É a mesma coisa que tema ou assunto que o trabalho se propõe a apresentar.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201425813)
	
	Qual a etapa da produção científica que em essência corresponde a uma possível explicação para o problema de pesquisa , equivalendo a uma suposição que há de decidir sobre a verdade ou falsidade dos fatos que se pretende explicar?
		
	
	Formulação do Problema
	
	Formulação dos objetivos.
	
	Delimitação do tema
	 
	Levantamento bibliográfico
	 
	Formulação de hipóteses
		 Gabarito Comentado.
	
	1a Questão (Ref.: 201201421349)
	
	Após construir os objetivos de uma pesquisa, é preciso justificar o estudo. A esta parte denominamos de justificativa. Os dicionários definem o termo como a explicação, razão, motivo e fundamento. Este é o momento em que o pesquisador precisa fazer algumas perguntas a si mesmo. Sobre este ponto, marque a opção correta:
		
	
	A justificativa refere-se apenas à escolha do título do trabalho e não precisa estar relacionada ao problema científico formulado.
	
	A justificativa refere-se apenas ao interesse pessoal do pesquisador, logo não precisa estar calcada em interesses acadêmicos e profissionais.
	 
	A justificativa de um projeto de pesquisa configura o conjunto de razões, acadêmicas, sociais e pessoais que conferem legitimidade ao trabalho científico.
	 
	A justificativa não é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa porque não influi em seu conteúdo.
	
	A justificativa é o objetivo geral da pesquisa e se desdobra nos objetivos menores.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201430958)
	
	Justificar uma pesquisa científica significa explicar as razões de um trabalho acadêmico que o legitimam cientificamente. Dentre as opções abaixo, qual é a que melhor condiz com uma justificativa adequada para um TCC.
		
	 
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico adequado, hipóteses bem formuladas e um delineamento preciso do recorte temático.
	
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, a partir de soluções hipotéticas sem um fundo cientifico adequado.
	
	Nossa pesquisa científica se justifica, portanto, por conta do apelo emocional de nosso tema e de seu fundo religioso que justifica sua realização.
	 
	Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de um embasamento teórico amplo e delineado somente pela percepção única de um assunto.
	
	Nossa pesquisa se justifica, portanto, a partir de vários recorte temáticos diferentes sem focar o problema e que servem de alinhamento de nossa pesquisa.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201421908)
	
	Antes de dar início à pesquisa propriamente dita, o pesquisador precisa cumprir algumas etapas.  Uma delas é o estabelecimento de objetivos.  Qual opção não condiz com as características dos objetivos de uma pesquisa?
		
	
	Indicam a meta a ser alcançada.
	 
	Precisam começar com verbos no infinitivo.
 
	
	Apresentam clareza e precisão.
	 
	Podem ser subjetivos e evasivos.
 
	
	Podem ser específicos e gerais.
 
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201426912)
	
	Welber O. Barral (2010, p. 59) sustenta que "a função do objetivo é justamente repetir onde o autor [da pesquisa] pretende chegar". Sendo que ele pode ser discriminado em objetivo geral e objetivos específicos. Avalie as afirmativas abaixo.
 
I - O objetivo geral aponta para o resultado pretendido, sem fugir ao tema proposto
PORQUE
II - Os objetivos específicos apontam para suas etapas intermediárias, podendo até constituir partes do trabalho final.
		
	
	a afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa
	 
	ambas as afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
	
	ambas as afirmativas são falsas
	
	a afirmativa I é falsa e a afirmativa II é verdadeira
	 
	ambas as afirmativas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201430999)
	
	O embasamento teórico é uma parte do projeto de pesquisa o qual deve ser visto como uma análise da bibliografia escolhida, observando como os autores tem tratado da questão fundamental que norteia o seu trabalho acadêmico. Além disso, qual das sentenças abaixo delineia uma outra caracterização do embasamento teórico de uma pesquisa:
		
	
	Revisão temática das fontes virtuais
	 
	Revisão crítica sobre o que foi produzido no plano do pensamento científico sobre aquele tema.
	
	Revisão oficial sobre o que foi produzido no plano da história a respeito daquele assunto
	 
	Revisão conceitual sobre o que foi produzido no plano dos livros didáticos sobre aquele tema.
	
	Revisão lingüística sobre as diversas variedades discursivas que envolvem um determinado assunto
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201435453)
	
	A ciência se apresenta como um processo de investigação que procura atingir conhecimentos sistematizados e seguros. (Koche: 2009: 121). Para alcançar de modo eficaz esse conhecimento é preciso:
		
	 
	planejar a fim de prever as possíveis alternativas existentes para se executar algo.
	
	planejar a fim de seguir normas rígidas.
	 
	planejar a fim de alcançar somente um objetivo
	
	planejar, pois não pode haver flexibilidade durante a pesquisa
	
	planejar a fim de explicar teorias que não existam
		 Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201201431016)
	
	A respeito das citações num trabalho acadêmico, é correto afirmar:
		
	
	Em qualquer hipótese, as fontes não necessariamente devem ser mencionadas
	
	São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como argumentos de autoridade
	
	Em qualquer hipótese, as fontes são descartáveis
	
	São utilizadas numa pesquisa da mesma forma como paráfrases
	 
	Em qualquer hipótese, as fontes devem ser mencionadas
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201770575)
	
	 
Este é um dos elementos obrigatórios de um projeto de pesquisa:
Marque a opção que corresponde a este elemento:
		
	
	problema e hipóteses
 
	 
	cronograma para execução
	
	problema de pesquisa
 
	
	previsão de orçamento
	 
	justificativa para escolha do tema
 
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201764769)
	
	Com base no conteúdo da aula 6, a metodologia no trabalho científico em termos gerais representa:
		
	 
	Conjunto de meios materiais e humanos empregados pelo pesquisador para concretizar a pesquisa.
	
	Conjuntode procedimentos aleatórios que o pesquisador utiliza para delimitar o tema da pesquisa.
	
	Processo de definição do marco teórico da pesquisa.
	
	Processo de seleção dos autores a serem usados na construção do referencial teórico do estudo.
	
	Conjunto de teorias reunidas pelo pesquisador para embasar o tema
		 Gabarito Comentado.
	
	1a Questão (Ref.: 201201423582)
	
	Considere os dois argumentos apresentados abaixo, que são complementados por informações extraídas de uma mesma obra.
I - Na natureza, a competição por recursos limita o tamanho das populações. Inclusive, "quando duas espécies competem, os indivíduos de uma ou de ambas podem sofrer redução de fecundidade" (Begon, 2007).
II - Fala-se muito da competição entre os animais, mas entre as plantas esta disputa por recursos é determinante do desenvolvimento de cada indivíduo. Nesse sentido, Begon (2007) lembra que a competição entre árvores de uma floresta se dá no espaço ocupado pelas copas e pelas raízes.
Do ponto de vista da formalidade para elaboração de um trabalho acadêmico, ambos exemplos acima variam quanto ao tipo de:
		
	 
	justificativa
	 
	citação
	
	reprodução
	
	conclusão
	
	referência
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201262146)
	
	O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico:
		
	
	Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT.
	
	É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia
	
	Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado.
	
	Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa.
	 
	Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201435692)
	
	Ao ler o livro A descoberta do mundo (crônicas publicadas no Jornal do Brasil de 1967 a 1973). Rio de Janeiro: Rocco, 1999, p. 155, destaquei um trecho que arquivei e quero colocar em meu trabalho: O que me tranquiliza é que tudo o que existe, existe com uma precisão absoluta. O que for do tamanho de uma cabeça de alfinete não transborda nem uma fração de milímetro além do tamanho de uma cabeça de alfinete. Tudo o que existe é de uma grande exatidão. Pena é que a maior parte do que existe com essa exatidão nos é tecnicamente invisível. Apesar da verdade ser exata e clara em si própria, quando chega até nós se torna vaga pois é tecnicamente invisível. O bom é que a verdade chega a nós como um sentido secreto das coisas. Nós terminamos adivinhando, confusos, a perfeição. Como farei esta citação? Marque a opção correta:
		
	
	dentro do parágrafo sem aspas por se tratar de uma citação indireta.
	
	dentro do parágrafo entre aspas por ser uma citação direta curta.
	
	em parágrafo destacado entre aspas por ser uma paráfrase
	
	em parágrafo destacado com aspas por ser uma citação de citação.
	 
	em parágrafo destacado sem aspas por ser uma citação direta longa
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201426034)
	
	É correto afirmar, acerca de uma citação direta longa, segundo a NBR 10520/2002 da ABNT:
		
	 
	Visa fundamentar a escrita do autor e deve ser formatada com destaque de 4 cm da margem esquerda, espaço simples entre outros.
	
	Representa uma transcrição literal, que tenha até o máximo de 3 linhas;
	
	Na transcrição deve-se formatá-la com 4 cm da margem direita;
	
	Deve ser formatada em fonte 10 e com espaçamento 1/5 entrelinhas;
	
	O destaque a ser dado deve ter aspas, seguidas da chamada do autor, ano e página;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201424629)
	
	TÍTULO DA PUBLICAÇÃO. Local: editor, ano do primeiro volume e do último, se a publicação terminou. Periodicidade (opcional). Notas especiais (títulos anteriores, ISSN, etc.) (opcional). É próprio de que tipo de citação?
		
	 
	Dissertação de mestrado
	
	CD-Rom
	
	Congresso
	 
	Periódico
	
	Entrevista
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201421354)
	
	As citações diretas são aquelas transcritas no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte "para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto". Assinale a opção que apresenta as regras para a construção de uma citação direta longa.
		
	 
	A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser colocada em parágrafo autônomo, sem o recurso das aspas duplas e a indicação da página da obra original é obrigatória.
	
	A citação direta longa pode ultrapassar três linhas, deve ser inserida no no corpo texto, desde que sublinhado e a indicação da página da obra original é opcional.
	
	A citação direta longa não pode ultrapassar três linhas, deve ser inserida no no corpo texto entre aspas duplas e a indicação da página da obra original é opcional.
	 
	A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser inserida no corpo texto entre aspas duplas e a indicação da página da obra original é obrigatória.
	
	A citação direta longa ultrapassa três linhas, deve ser inserida no corpo texto sem o recurso das aspas duplas, mas em itálico e a indicação da página da obra original é opcional.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	 4a Questão (Ref.: 201201764741)
	
	Com base na aula 6 identifique qual o passo seguinte, após a revisão de literatura que o pesquisador deve realizar ao elaborar seu projeto de pesquisa.
		
	
	Apresentar um levantamento bibliográfico sobre o tema
	
	Definir os objetivos gerais e específicos do estudo.
	
	Justificar a relevância do tema para a área pesquisada
	
	Apresentar as conclusões sobre o estudo realizado..
	 
	Escolher os procedimentos metodológicos a serem adotados
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201435553)
	
	A metodologia de um trabalho de pesquisa deve ser prevista e analisada no projeto. Ao escolher como metodologia conhecer e analisar o comportamento de compra de consumidores, estarei fazendo uma pesquisa:
		
	 
	exploratória
	
	bibliográfica
	
	descritiva
	 
	explicativa
	
	análise de caso
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201767931)
	
	
 Diante do seguinte gráfico, pode-se oncluir que o pesquisador demonstrou o resultado de uma pesquisa:
		
	
	pesquisa descritiva
 
	
	pesquisa bibliográfica
 
	
	pesquisa explicativa
 
	
	pesquisa documental
	 
	pesquisa de campo
 
		 Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201201767013)
	
	DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS:
		
	
	APRENDIZADO INTUITIVO
	 
	APRENDIZADO DESORDENADO E NATURAL
	
	APRENDIZADO LIMITADO POR CONCEITOS RELIGIOSOS
	
	APRENDIZADO SISTÊMICO E BASEADO EM TRADIÇÕES MÍTICAS
	 
	APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201469283)
	
	"Numa sociedade organizada, assinala Antônio Joaquim Severino, espera-se que a educação,como prática institucionalizada contribua para a integração de um tríplice universo das práticas que tecem sua existência histórica concreta...". Podemos dizer que a Universidade tem como papel promover tal prática mediante um tripé deteoria, prática e extensão
	
	ensino, aprendizagem e prática social
	 
	teoria, ensino e prática
	
	ensino, produção teórica e pesquisa
	 
	ensino, pesquisa e extensão
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201424624)
	
	No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber:
		
	
	ensino, aprendizado e avaliação
	
	ensino, monitoria e avaliação
	
	ensino, avaliação e aprendizagem
	 
	ensino, pesquisa e extensão
	
	ensino, monitoria e aprendizagem
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201767085)
	
	A PESQUISA RELACIONADA AO TERMO "CONHECER", IMPLICA UMA RELAÇÃO CONSTRUTIVA E RECONSTRUTIVA DE SIGNIFICADOS CONTINUAMENTE. ESSE PROCESSO REPRESENTA A PESQUISA E REALIZAÇÃO DE UM TCC. DENTRE AS PRÁTICAS ABAIXO, NÃO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM ESSAS IDEIAS:
		
	 
	ESTABELECER PARÂMETROS CRONOLÓGICOS PARA REALIZAÇÃO DA PESQUISA
	
	LER VÁRIOS AUTORES RESPEITADOS EM SUA ÁREA DE PESQUISA
	
	REALIZAR FECHAMENTOS SISTEMÁTICOS DA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
	
	ESTABELECER PARÂMETROS TEÓRICOS
	 
	ABDICAR DE UMA POSTURA COMPROMISSADA E DISCIPLINADA
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201767178)
	
	NA VIDA ACADÊMICA, UM ESTUDANTE ENFRENTA DIVERSOS ESTÁGIOS OS QUAIS EXIGEM DIFERENTES TIPOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO(TCC). CADA UM DELES POSSUI UM NÍVEL DE COMPLEXIDADE. APONTE CRONOLOGICAMENTE E RESPEITANDO OS ESTÁGIOS DA VIDA ACADÊMICA, QUAL DAS OPÇÕES ABAIXO REPRESENTA ESSE PROCESSO:
		
	
	TESE DE DOUTORADO, MONOGRAFIA, ARTIGO CIENTÍFICO E DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
	
	DISSERTAÇÃO DE MESTRADO, MONOGRAFIA, TESE DE DOUTORADO E ARTIGO CIENTÍFICO
	 
	ARTIGO CIENTÍFICO, MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO DE MESTRADO E TESE DE DOUTORADO
	
	MONOGRAFIA, ARTIGO CIENTÍFICO, TESE DE DOUTORADO E DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
	
	DISSERTAÇÃO DE MESTRADO, TESE DE DOUTORADO, ARTIGO CIENTÍFICO E MONOGRAFIA
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201767135)
	
	DENTRE AS OPÇÕES ABAIXO, QUAL DELAS É A QUE MELHOR DEFINE UM ANTEPROJETO/PROJETO DE PESQUISA:
		
	
	APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA NÃO SERÁ DESENVOLVIDA
	 
	APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA SERÁ DESENVOLVIDA
	
	APRESENTA O QUE UMA TEORIA JÁ PESQUISOU E COMO ELA SE DESENVOLVEU
	
	APRESENTA O QUE NÃO SERÁ PESQUISADO MAS COMO A PESQUISA SERÁ TEMATIZADA
	
	APRESENTA O QUE SERÁ ESTUDADO SEM UMA METODOLOGIA ADEQUADA
		 Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201201767013)
	
	DENTRE AS ATRIBUIÇÕES DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO, DESTACAMOS:
		
	
	APRENDIZADO INTUITIVO
	 
	APRENDIZADO DESORDENADO E NATURAL
	
	APRENDIZADO LIMITADO POR CONCEITOS RELIGIOSOS
	
	APRENDIZADO SISTÊMICO E BASEADO EM TRADIÇÕES MÍTICAS
	 
	APRENDIZADO ORDENADO E CONTÍNUO DE PESQUISA INCESSANTE
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201469283)
	
	"Numa sociedade organizada, assinala Antônio Joaquim Severino, espera-se que a educação,como prática institucionalizada contribua para a integração de um tríplice universo das práticas que tecem sua existência histórica concreta...". Podemos dizer que a Universidade tem como papel promover tal prática mediante um tripé de
		
	
	teoria, prática e extensão
	
	ensino, aprendizagem e prática social
	 
	teoria, ensino e prática
	
	ensino, produção teórica e pesquisa
	 
	ensino, pesquisa e extensão
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201424624)
	
	No ensino superior, a construção do conhecimento se faz mediante três esferas, a saber:
		
	
	ensino, aprendizado e avaliação
	
	ensino, monitoria e avaliação
	
	ensino, avaliação e aprendizagem
	 
	ensino, pesquisa e extensão
	
	ensino, monitoria e aprendizagem
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201767085)
	
	A PESQUISA RELACIONADA AO TERMO "CONHECER", IMPLICA UMA RELAÇÃO CONSTRUTIVA E RECONSTRUTIVA DE SIGNIFICADOS CONTINUAMENTE. ESSE PROCESSO REPRESENTA A PESQUISA E REALIZAÇÃO DE UM TCC. DENTRE AS PRÁTICAS ABAIXO, NÃO ESTÁ EM CONSONÂNCIA COM ESSAS IDEIAS:
		
	 
	ESTABELECER PARÂMETROS CRONOLÓGICOS PARA REALIZAÇÃO DA PESQUISA
	
	LER VÁRIOS AUTORES RESPEITADOS EM SUA ÁREA DE PESQUISA
	
	REALIZAR FECHAMENTOS SISTEMÁTICOS DA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
	
	ESTABELECER PARÂMETROS TEÓRICOS
	 
	ABDICAR DE UMA POSTURA COMPROMISSADA E DISCIPLINADA
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201767178)
	
	NA VIDA ACADÊMICA, UM ESTUDANTE ENFRENTA DIVERSOS ESTÁGIOS OS QUAIS EXIGEM DIFERENTES TIPOS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO(TCC). CADA UM DELES POSSUI UM NÍVEL DE COMPLEXIDADE. APONTE CRONOLOGICAMENTE E RESPEITANDO OS ESTÁGIOS DA VIDA ACADÊMICA, QUAL DAS OPÇÕES ABAIXO REPRESENTA ESSE PROCESSO:
		
	
	TESE DE DOUTORADO, MONOGRAFIA, ARTIGO CIENTÍFICO E DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
	
	DISSERTAÇÃO DE MESTRADO, MONOGRAFIA, TESE DE DOUTORADO E ARTIGO CIENTÍFICO
	 
	ARTIGO CIENTÍFICO, MONOGRAFIA, DISSERTAÇÃO DE MESTRADO E TESE DE DOUTORADO
	
	MONOGRAFIA, ARTIGO CIENTÍFICO, TESE DE DOUTORADO E DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
	
	DISSERTAÇÃO DE MESTRADO, TESE DE DOUTORADO, ARTIGO CIENTÍFICO E MONOGRAFIA
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201767135)
	
	DENTRE AS OPÇÕES ABAIXO, QUAL DELAS É A QUE MELHOR DEFINE UM ANTEPROJETO/PROJETO DE PESQUISA:
		
	
	APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA NÃO SERÁ DESENVOLVIDA
	 
	APRESENTA O QUE SERÁ PESQUISADO E COMO A PESQUISA SERÁ DESENVOLVIDA
	
	APRESENTA O QUE UMA TEORIA JÁ PESQUISOU E COMO ELA SE DESENVOLVEU
	
	APRESENTA O QUE NÃO SERÁ PESQUISADO MAS COMO A PESQUISA SERÁ TEMATIZADA
	
	APRESENTA O QUE SERÁ ESTUDADO SEM UMA METODOLOGIA ADEQUADA
		 Gabarito Comentado
	1a Questão (Ref.: 201201262138)
	
	Transcrição ou cópia literal de parágrafo, de frase ou de expressão usando exatamente as mesmas palavras usadas pelo autor do trabalho consultado. Essa é a definição de:
		
	
	Citação parafraseada.
	
	Citação de citação.
	
	Citação indireta.
	 
	Citação direta.
	
	Citação longa.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201767267)
	
	UM TCC POSSUI, EM NÍVEL ESTRUTURAL, ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS, TEXTUAIS E PÓS-TEXTUAIS DETERMINADOS PELA SEGUINTE ASSOCIAÇÃO:
		
	
	SUS
	
	MEC
	 
	ABNT
	
	ABBR
	
	CREA
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201767374)
	
	NUM TCC, AS PÁGINAS CONTADAS, TODAVIA NÃO NUMERADAS SÃO AS SEGUINTES:
		
	
	DA FOLHA DE ROSTO À EPÍGRAFE
	 
	DA FOLHA DE ROSTO À DEDICATÓRIA
	
	DA FOLHA DE ROSTO À FOLHA DE APROVAÇÃO
	
	DA FOLHA DE ROSTO À CONCLUSÃO
	 
	DA FOLHA DE ROSTO À LISTA DE ILUSTRAÇÕES
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201759976)
	
	Não faz parte dos elementos pós-textuais:
		
	 
	Glossários
	
	Apêndices
	 
	Epígrafe
	
	Anexos
	
	Referência
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201421372)
	
	Os trabalhos acadêmicos devem ser estruturados, sequencialmente, em grupos de elementos, a saber:
		
	
	Capa, folha de rosto e referências.
	 
	pré-textual, textual e pós-textual.
	
	capa, desenvolvimento e referências.
	 
	introdução, desenvolvimento e justificativa.
	
	dissertação, monografia e tese.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201767313)
	
	FORMATAÇÃO É UM PRINCÍPIO ESSENCIAL PARA REALIZAÇÃODE UM TCC. NESSE SENTIDO HÁ UM CRITÉRIO ESPECÍFICO QUANTO ÀS MARGENS QUE DETERMINA A SEGUINTE MEDIDA:
		
	 
	3CM SUPERIOR, 2CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 2CM DIREITA
	
	2CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 2CM ESQUERDA, 3CM DIREITA
	
	3CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 2CM DIREITA
	
	3CM SUPERIOR, 3CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 3CM DIREITA
	
	4CM SUPERIOR, 2CM INFERIOR, 3CM ESQUERDA, 3CM DIREITA
		 Gabarito Comentado.